被忌憚過(guò)？綠巨人只想當一個(gè)醫生，卻被軍隊圍攻，與女友分離，躲進(jìn)深山老林在世界各地流浪。美國隊長(cháng)、鋼鐵俠他們倒是和政府的關(guān)系好，但是這是因為他們愿意為政府所用，這一定程度上是用他們的某些自由換回來(lái)的。雖然看上去很風(fēng)光的樣子，但是蘭斯并不希望克拉克成為那樣的英雄，他覺(jué)得超人的模式已經(jīng)很好了，平時(shí)是一個(gè)普通人，擁有普通人的自由和幸福，到了關(guān)鍵時(shí)候又會(huì )不吝拿出能力來(lái)拯救世界。

人類(lèi)因為畏懼力量而創(chuàng )造力量，然后又因為自己創(chuàng )造的力量而心生畏懼。SigurdSnakeintheeye。銜尾蛇的悖論。

不成為異類(lèi)的前提是不把自己當做異類(lèi)。

蘭斯想了想，走過(guò)去對克拉克說(shuō)，“克拉克，你不特殊?！?/br>
“不特殊為什么要隱藏呢？”克拉克問(wèn)。

“你的超能力是你的寶物，”蘭斯說(shuō)，“就像爸爸mama賺了錢(qián)之后也不會(huì )主動(dòng)對別人說(shuō)啊。得到珍貴的東西，我們都不會(huì )想要分給別人啊?！?/br>
“不的，我一定會(huì )分給蘭斯的?！笨死苏\摯地表忠心。

蘭斯笑起來(lái)，他摸摸克拉克的腦袋，雖然現在克拉克已經(jīng)比他高了一個(gè)頭了，這個(gè)樣子，就好像是在安撫一只大型犬，“謝謝你，克拉克。你當然可以在我的面前展示你的寶物……但請你也稍微自私一點(diǎn)，不要讓別人看到你的寶物……”

晚上的時(shí)候蘭斯做了個(gè)噩夢(mèng)——

上數學(xué)課的時(shí)候。

他們班那個(gè)金發(fā)的數學(xué)老師用粉筆指了指克拉克，說(shuō)，“你上來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)題目?！?/br>
克拉克高高興興地跑上去了，然后拿起數學(xué)老師的粉筆，一捏，碎成齏粉，他又從粉筆拿了一支，一捏，又碎成齏粉，于是他抓了足有小兒臂粗的一把粉筆，也被輕輕一捏捏成齏粉……克拉克苦惱極了，于是說(shuō)，“算了，我這么寫(xiě)吧?！比缓笞⒁曋?zhù)黑板，眼睛里發(fā)出讓空氣都微微扭曲的無(wú)色射線(xiàn)，黑板上立即被燒出痕跡來(lái)，數字就這么被活生生地“寫(xiě)”在了黑板上。

克拉克很乖巧，還一臉“求表?yè)P”的表情，“老師，我寫(xiě)好了?！?/br>
臺下的人啪啪啪地拍起手來(lái)。

蘭斯覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣。

上體育課的時(shí)候。

體育老師對他們說(shuō)，“今天我們來(lái)測試五十米跑，能跑多快跑多快，我的孩子們，把你們的潛力都發(fā)揮出來(lái)……好，現在輪到克拉克……克拉克，準備……跑！”

話(huà)音還沒(méi)有落下，體育老師眼睛都沒(méi)來(lái)得及眨一眨，克拉克已經(jīng)出現在了跑道的另一頓，站那傻呵呵地笑。

體育老師合上因為驚訝而大張的嘴，走過(guò)去問(wèn)，“你一定能成為奧運冠軍的！”

cao場(chǎng)上的人啪啪啪地拍起手來(lái)。

蘭斯呼吸越發(fā)困難。

上化學(xué)課的時(shí)候。

“哦，克拉克不要亂加那個(gè)！說(shuō)不定會(huì )爆炸的！”

“??？”

砰的一聲巨響。

克拉克毫發(fā)無(wú)損地從廢墟中站起來(lái)，看了看懷里的哥哥，巨大的爆炸波對他造不成半點(diǎn)傷害，“爆炸也沒(méi)關(guān)系的，傷不到我的?！?/br>
旁邊的人啪啪啪地拍手來(lái)。

蘭斯：“……喂，你們什么時(shí)候跑那么遠的？”

——不，不，不。

——怎么可能這么和諧？

于是夢(mèng)中的畫(huà)面又一變，變成他們正在教室里乖乖的上課。突然，外面傳來(lái)螺旋槳的聲音，抬起頭就能看到幾家軍方直升機朝著(zhù)他們飛過(guò)來(lái)，登時(shí)狂風(fēng)大作，天空似乎也一瞬間從晴朗變成了陰霾。

蘭斯隱約在夢(mèng)中聽(tīng)到坦克傾軋前進(jìn)的聲音，他湊到窗戶(hù)邊往下一看，樓下已經(jīng)被軍隊密密麻麻地圍上了，他不是軍事狂人，不知道下面擺著(zhù)的軍械是什么，但是黑洞洞的槍口給他帶來(lái)的威脅感讓他幾乎窒息。

“注意，注意，克拉克·肯特，你已經(jīng)被我們包圍?！?/br>
“我們給你一次主動(dòng)投降的機會(huì )，否則你將會(huì )面臨我們強硬的手段……”

蘭斯覺(jué)得胸口像是壓著(zhù)一塊巨石，都快要讓他崩潰。

然后，蘭斯醒了過(guò)來(lái)。

發(fā)現自己身上真的壓著(zhù)什么，“……==”

蘭斯一把把壓在身上已經(jīng)不算小家伙的克拉克推開(kāi)，夢(mèng)里的無(wú)助和悲慟，在看著(zhù)克拉克呼呼大睡的臉的時(shí)候一瞬間變成了莫名的憤怒。

他使勁地踹了克拉克一腳！……沒(méi)踹動(dòng)otz。

——難怪我一直長(cháng)不高！都是被你壓的！

蘭斯憤憤的想著(zhù)。

——不分你被子蓋！

蘭斯一卷把被子都纏到自己身上。

不知過(guò)了多久，睡得七仰八叉的克拉克又自己摸了上去，迷迷糊糊地摟住哥哥。

蘭斯摸到他有點(diǎn)涼的手，還是給他把被子蓋了上去……他自我安慰地想：我只是擔心系統扣我分……

第30章我的同學(xué)是超人（四）

晚上做的噩夢(mèng)讓蘭斯有點(diǎn)神經(jīng)衰弱,早上差點(diǎn)起不來(lái)，半夢(mèng)半醒的,幾乎一路上都是被克拉克抱著(zhù)去的學(xué)校。直到到了學(xué)校,他才稍微清醒了一點(diǎn)。

這還是第一次看到這個(gè)世界,蘭斯覺(jué)得不大順眼。比起克拉克的懵懂無(wú)知來(lái)，他可明白的更多。所以也更害怕。

克拉克還是孩子,雖然他答應了不使用超能力?？墒侨f(wàn)一呢,萬(wàn)一他一不小心就控制不住了呢。那怎么辦？想到這，蘭斯不由自主地往窗外望了一下——那個(gè)傻瓜爸爸不會(huì )又躲在灌木叢里吧？他總有一種那邊的樹(shù)叢后面又有黑影攢動(dòng)的錯覺(jué)……還是希望這學(xué)校應該管的比以前要嚴吧。==

蘭斯看著(zhù)他的小克拉克就覺(jué)得揪心,夢(mèng)里的警鈴大作仿佛響在耳邊。他下定決定要保護克拉克，于是將神經(jīng)都緊繃起來(lái)，注意著(zhù)克拉克身邊的一草一木,秋毫必察。

而此時(shí)此刻,克拉克正坐在位置上，低著(zhù)頭，專(zhuān)心致志地在紙上畫(huà)著(zhù)什么。

一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)，走到克拉克身邊，“嘿，你好，你在干什么？”說(shuō)著(zhù)就把克拉克正在畫(huà)的畫(huà)就抽出來(lái)。

“不要動(dòng)！”克拉克有點(diǎn)生氣，像是要拍桌子……

蘭斯立即尖叫起來(lái)，“不！不要拍桌子！”你隨便一拍桌子凹了怎么辦？

克拉克又要去搶那張紙。

“不要搶?zhuān)　碧m斯又叫。你隨便一抓人家的手臂，捏碎了怎么辦？

蘭斯趕緊過(guò)去，擋在他們倆中間，幫他把畫(huà)從男孩的手里取下來(lái)，放回克拉克的桌上，“不要欺負我弟