一會(huì )才回教室。

床鋪沒(méi)有一點(diǎn)被動(dòng)過(guò)的痕跡，桌面也被仔細整理過(guò)了，幾張忘扔的糖紙被清理了。

盒子里的糖已經(jīng)吃完了，薛白剛才在小區里的便利店又買(mǎi)了一包新的，想給自己的糖盒添點(diǎn)料子，才打開(kāi)蓋，薛白怔了怔。

里面已經(jīng)被裝滿(mǎn)了。

裝了他常吃的薄荷糖，還塞了幾根棒棒糖，填得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。

不需要想，這定是顧揚做的。

薛白心里一暖，拆開(kāi)一根棒棒糖，叼在嘴里。

草莓味的，很甜。

比他吃過(guò)的所有糖都要甜。

☆、第16章

第十六章

草莓味漸漸在嘴里化開(kāi)了，薛白在桌上翻找他前幾天標記過(guò)的那份卷子，打算帶到教室繼續去想一會(huì )。

卷子被人動(dòng)過(guò)，卷面上被用鉛筆輕輕的寫(xiě)了幾行公式，切題角度極為刁鉆。

這方法薛白之前想到過(guò)，只是中途被卡住了，計算量太大，那時(shí)候時(shí)間不夠，他沒(méi)想到解決方法。但顧揚給的思路又有些不大一樣，從另一個(gè)知識點(diǎn)開(kāi)辟出了一條新的路，薛白順著(zhù)顧揚給出的思路往下算了幾步，豁然開(kāi)朗。

解這道題耽擱了一點(diǎn)兒時(shí)間，回到教室的時(shí)候，晚自習開(kāi)始的鈴聲已經(jīng)響了好一會(huì )，廖喜坐在講臺上批改作業(yè)，時(shí)不時(shí)抬頭盯一眼紀律，底下非常安靜，仿佛連呼吸都被放輕了許多，耳畔處只有筆尖擦過(guò)紙面時(shí)的“沙沙”聲。

薛白對廖喜比了個(gè)“抱歉”的手勢，輕手輕腳的從后門(mén)繞回自己的位置上。

還未坐好，他先愣了一下。

桌上歪歪的擺了一本書(shū)，書(shū)本下壓了一張創(chuàng )可貼。

顧揚給的。

薛白笑笑，這個(gè)人，一向面冷心熱。

身旁的人一直站著(zhù)未坐，擋住了光源，課桌上映了一片影子，顧揚擰緊眉頭看了薛白一眼。

教室的窗戶(hù)關(guān)得緊緊的，所有人呼吸著(zhù)同一片二氧化碳，有些過(guò)于悶了，有人挪到窗邊，將窗子打開(kāi)了一半。

晚風(fēng)透過(guò)忽然打開(kāi)的窗子卷了進(jìn)來(lái)，坐在窗邊的那位同學(xué)沒(méi)壓緊，卷子被吹得散落一地。

教室里的空氣清爽了許多。

薛白寫(xiě)了張紙條，連著(zhù)創(chuàng )可貼一起推到顧揚的那邊。

紙條上面寫(xiě)著(zhù)：幫我貼。

顧揚回道：沒(méi)手？

筆跡龍飛鳳舞，回復冷淡，看樣子很想趕緊結束傳紙條這么個(gè)幼稚的行為。

薛白臉皮厚的很，寫(xiě)道：嗯，癱瘓。

顧揚瞥了一眼紙條上面的字，不想理了。

薛白卻在顧揚收回手之前，牽住了他校服外套的袖口。

指尖與肌膚隔著(zhù)毫厘，若隱若現的擦過(guò)手腕。

薛白用口型說(shuō)：“幫我貼吧?！?/br>
纖長(cháng)的睫毛顫了顫。

少年眨下一邊的眼睛，又倏地將眉頭擰起，讓自己看起來(lái)委屈又溫軟。

顧揚呆了片刻，抽出手，面上依舊沒(méi)有溫度的樣子，嘴里卻說(shuō)：“別動(dòng)?！?/br>
右手放下筆，顧揚捏住了薛白的手腕。手背上的傷口因為剛才的一番動(dòng)作沾了一點(diǎn)塵埃，顧揚輕輕吹開(kāi)。

呼出來(lái)的氣很暖，擦過(guò)手背，仿佛在上面撓了一下。

薛白屏住了呼吸。

顧揚這個(gè)人，不論做什么都是一絲不茍的模樣，他低著(zhù)頭，小心翼翼的展開(kāi)創(chuàng )可貼，沿著(zhù)發(fā)紅的傷處貼好，用指尖在紡紗棉上摁了幾下，然后松開(kāi)手，說(shuō)：“好了?！?/br>
“嗯……”薛白失神的抽回手，盯著(zhù)手背上的創(chuàng )可貼發(fā)了會(huì )呆。

“顧揚?！毖Π淄蝗唤辛艘宦?。

顧揚抬眸。

下課鈴聲響了起來(lái)，從走廊蔓延進(jìn)教室內，廖喜起身，伸了個(gè)懶腰，出去了，教室里瞬間鬧騰起來(lái)。

只有薛白安安靜靜的坐在座位上，也不知道對著(zhù)什么在發(fā)呆，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“謝謝你?！?/br>
其實(shí)沒(méi)什么好說(shuō)謝謝的，創(chuàng )可貼并沒(méi)有什么特別的款式，哪里的便利店都可以買(mǎi)得到，淡黃色的那種，但是薛白就是想說(shuō)。

“謝謝你的糖，還有解題思路?！?/br>
“你真的很棒啊，同桌?！?/br>
滿(mǎn)天星光中，山水瀲滟。

好像也沒(méi)認識薛白多久，這家伙煩的很，一次又一次的靠近他，自大又自戀，耍賴(lài)加撒潑，無(wú)所不用其極，不由分說(shuō)的撕開(kāi)了他的偽裝，闖進(jìn)了他的生活里。

但是，似乎有什么東西變得不一樣了。

薛白，和別的人都不一樣。

心里仿佛一下子變熱了。

天氣也一點(diǎn)點(diǎn)的變溫暖了。

見(jiàn)顧揚愣愣的沒(méi)反應，薛白又勾起嘴角，對他笑了笑。

就是這抹笑，顧揚記了許久。在以后，每每提起他的高中時(shí)光，他頭一個(gè)想起的就是這抹笑容。

像光。

“看什么呢？”薛白在大課間補了個(gè)覺(jué)，醒來(lái)以后世界都不一樣了，整間教室空無(wú)一人，所有人都圍在了走廊上。

“教官來(lái)了?！鄙蚱嬲o薛白讓了個(gè)位置。

校門(mén)外停了一整排的軍用車(chē)，身穿綠色軍服的教官們整齊劃一的進(jìn)了宿舍區。

“啊，你看排頭的那個(gè)教官！好帥好帥！如果能帶我們班就好了！”

“另一個(gè)也很帥??！對對，往坐看，啊啊啊??！”

“希望我們班的是個(gè)帥教官！求求你了！”

看慣了學(xué)校里穿校服的青澀的男孩子，女生們對教官這類(lèi)型的毫無(wú)抵抗力，圍在一起嘰嘰喳喳的討論，一開(kāi)始還只有幾個(gè)人，后來(lái)又漸漸圍過(guò)來(lái)更多的人，叫成一片，興奮不已。

上午第三節的英語(yǔ)課，廖喜也正好提到這個(gè)事情。

“明天開(kāi)始軍訓，周二到周六，一共五天，一會(huì )班長(cháng)去拿一下軍訓服，每個(gè)班都有多領(lǐng)了幾套，中午都回去試一下，班長(cháng)登記一下，不合適的及時(shí)更換?！?/br>
午飯過(guò)后，顧揚拿著(zhù)還沒(méi)拆封的軍訓服準備回宿舍。

薛白勾搭過(guò)來(lái)：“等等我啊，同桌，一起走?！?/br>
薛白的宿舍到得更快些，但薛白偏偏不進(jìn)去，跟著(zhù)顧揚到了他的門(mén)口，用身子抵住門(mén)。

薛白：“收留我一下唄？”

顧揚：“你房間就在對面?！?/br>
薛白：“不想回去，一個(gè)人太孤單?！?/br>
顧揚：“……”

薛白趁顧揚放東西，沒(méi)手攔他，鉆進(jìn)顧揚的宿舍里，把軍訓服的包裝袋撕開(kāi)，往桌上一放：“一起換唄，都是男人，又沒(méi)關(guān)系?！?/br>
顧揚：“……”

又是這句。

薛白關(guān)上門(mén)，把校服外套脫了，開(kāi)始脫套在里面的衛衣。

衛衣下擺被一點(diǎn)點(diǎn)撩起來(lái)，露出勁瘦的腰線(xiàn)和腹肌，胯骨隨著(zhù)肌rou的線(xiàn)條凹下去一塊，他的校褲帶子被解開(kāi)，松松垮垮的搭在胯骨上，在動(dòng)作間露出了內褲的邊緣，黑色的。

顧揚忽然拉住了薛白的手。

薛白的動(dòng)作停在了半空中，疑惑的看了他兩眼：“？”