的嗎？”許慕心里擔憂(yōu)秦科已經(jīng)和何慧蘭一個(gè)陣容，這時(shí)候聽(tīng)到秦科說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，打定了秦科收了何慧蘭好處，從一開(kāi)始就是這樣，如果不是他的家教老師，他又怎么會(huì )盡心盡責的管教他。

許慕看秦科沒(méi)辯解，心里悶的難受，嘲諷的勾了勾唇角：“我以為，就這樣偷偷的喜歡你，曖昧著(zhù)，也無(wú)所謂的?！?/br>
不求什么光明正大，你只要看我一眼，對我笑一笑，我就已經(jīng)心滿(mǎn)意足，別無(wú)所求。

“可你現在都不想見(jiàn)我了，還要送我出國，你和何慧蘭是一起的！”

秦科并沒(méi)有想到許慕會(huì )那么反感他的出現，他都沒(méi)有給他解釋說(shuō)話(huà)的機會(huì )，現在看到他那么反感，本想先回去，等他冷靜冷靜之后再說(shuō)，卻不想許慕看他要走，馬上拉住他，急了：

“秦科，你真想我走？”

說(shuō)不想有什么用？為什么要給一個(gè)孩子留一個(gè)念想呢？于是他果斷決絕的掙脫了他的手：

“聽(tīng)著(zhù)，許慕，我覺(jué)得這樣沒(méi)有什么不好?！?/br>
親口聽(tīng)到他說(shuō)這樣的話(huà)，許慕心都涼了半截，默默開(kāi)了宿舍的門(mén)：

“那你走吧，我不想見(jiàn)到你了?！?/br>
直到那人出去，走了很久，許慕才把門(mén)一關(guān)，對著(zhù)宿舍門(mén)狠狠的踢了一腳，好想罵死他，罵死這個(gè)，對自己一直不知道懷著(zhù)什么心思的男人。

——

這之后，兩個(gè)人完全沒(méi)有了交流，上課完了就走，一刻也不停留，這天，秦科剛剛從課上回來(lái)，就看到辦公室里多了一個(gè)人。

何慧蘭把注意力落到了易謙的身上，他進(jìn)去的時(shí)候，兩個(gè)人正在談話(huà)，何慧蘭主動(dòng)和他打了招呼。

易謙早先并不知道何慧蘭怎么會(huì )莫名其妙的就找到了自己?jiǎn)?wèn)孩子的學(xué)習情況，在許慕還是高中生的時(shí)候，以前也大抵從許慕身上看得出一點(diǎn)孩子家長(cháng)的教育方式，突然主動(dòng)起來(lái)，還有點(diǎn)懵，知道是問(wèn)許慕學(xué)習的，也就如實(shí)的說(shuō)道：

“許慕在數學(xué)方面很有天賦，只是發(fā)掘的晚了一些，如果從小就往數學(xué)這一塊走，那是天生的數學(xué)家的料，很聰明，就是上課開(kāi)小差次數比較多，對于已經(jīng)領(lǐng)悟的新知識厭倦的比較快，其余的倒也沒(méi)有什么缺點(diǎn)?！?/br>
這是何慧蘭聽(tīng)過(guò)至今為止，老師們眼里對許慕最高的評價(jià)，那天秦科也在辦公室里，一字不漏的聽(tīng)著(zhù)易謙作為一名老師，公正客觀(guān)的和何慧蘭說(shuō)這些話(huà)，何慧蘭沒(méi)說(shuō)要去留學(xué)的想法，了解完了，和秦老師打了招呼就走了。

辦公室里還有其它的老師，易謙把何慧蘭送來(lái)的橘子分發(fā)完了，走到秦科的辦公桌旁，看他有些走神，靠過(guò)去，掂了掂手里的橘子，丟給他：

“小秦老師，您最近不對勁啊，感冒還沒(méi)好透？”

秦科點(diǎn)了點(diǎn)頭，面上有些不自在，起身拿了課本：

“是有點(diǎn)，我先早退?！?/br>
說(shuō)完，收拾東西就走了。

秦科鮮少有早退的時(shí)候，以往都是在辦公室呆到放學(xué)才走的，這時(shí)候難免要引起大家的好奇心，有年輕的女老師半開(kāi)玩笑的說(shuō)道：

“秦老師最近狀態(tài)很不對哦，有點(diǎn)兒像戀愛(ài)中那種患得患失的感覺(jué)?！?/br>
易謙起哄：“真的假的，秦老師哪來(lái)的女朋友，漂不漂亮？”

“這我怎么知道啊，易老師，你別覺(jué)得我在開(kāi)玩笑，我雖然是禮儀老師，但我跟你說(shuō)啊，我們注意的就是這種細節，秦老師最近的穿著(zhù)打扮，顯然比以前上心了，這就是戀愛(ài)的征兆?！倍Y儀老師說(shuō)的有板有眼的，她還單身，說(shuō)完還嘆一口氣：

“也不知道是哪家的姑娘那么幸運，入得了咱們第一帥哥的眼睛?！?/br>
“秦老師眼光高，他喜歡的可能是仙女?！?/br>
易謙以一句玩笑話(huà)結束了這場(chǎng)無(wú)關(guān)緊要的探討。

從學(xué)?；厝ブ?，易謙買(mǎi)了水果去秦老師家里叨擾，看秦老師一個(gè)人默默在廚房忙活，就在廚房和秦科聊天：

“秦老師，我感覺(jué)你最近戀愛(ài)了?！?/br>
秦科正在廚房煮東西，突然聽(tīng)到易謙說(shuō)這句話(huà)，笑了笑：“你看我像是那種不理智的人嗎？”

易謙從小和秦科一起長(cháng)大，太了解這人說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣了，他笑道：“愛(ài)情面前怎么可能有百分之百的理智，神仙都做不到?！币字t把手搭在秦科的肩膀上：

“唉，凡人，我也能看得出一些來(lái)，我倒是覺(jué)得，人生，就得遵從自己的本心走?！?/br>
秦科把鍋里咕嚕嚕冒泡的湯給關(guān)了，易謙湊過(guò)去看了一眼，少見(jiàn)這人還會(huì )煮冰糖雪梨這種甜品。

秦科解下圍裙握在手里，緊了緊，又放松了，他看著(zhù)易謙，說(shuō)道：

“我怎么能用未知的未來(lái)，去賭一個(gè)少年的美好前途，何太太眼見(jiàn)寬廣，去留學(xué)是當今的主流?！?/br>
“留學(xué)？那么好?！币字t顯然也是向往留學(xué)的，這年代，留學(xué)簡(jiǎn)直比登天還難，能去留學(xué)，簡(jiǎn)直夢(mèng)寐以求，前途無(wú)量。

“她母親是生意人，有時(shí)候眼里只有錢(qián)，但這次總算是為他上心了一些，要是我，我也希望阿深能去?！?/br>
易謙沉默了很久，他這時(shí)候是知道的，這是那個(gè)理智的秦科，也是一個(gè)掙扎在思想邊緣的普通男人，為家庭，為喜歡的人考慮著(zhù)關(guān)于他們未來(lái)的所有一切。

“他現在還那么小，人生很長(cháng)，存在著(zhù)很多的不確定性，如果因為我葬送以后的光明前途，我不僅僅會(huì )內疚，或許未來(lái)的每一晚都難眠?！?/br>
“你想的未免太過(guò)偉大?！币字t眼饞鍋里的雪梨，拿了筷子想嘗一口，就被秦科一眼瞪過(guò)去：“別瞎動(dòng)手?！?/br>
“你這人，你當真以為我不知道，許慕最近嗓子不舒服，上課發(fā)言都是沙啞的，你還要不要我這個(gè)兄弟了？”

“我們的兄弟感情是一碗雪梨就能拆散的嗎？”

易謙：“這……倒也是?！暴?￣Д￣)┍

后來(lái)秦科還是很慷慨的給易謙盛了一小碗，兩個(gè)人呆在小客廳里，繼續剛剛的話(huà)題：“秦老師，我知道你身上一直擔著(zhù)老師的重擔，但你怎么就能保證，以后他就能有光明的前途呢，萬(wàn)一沒(méi)有，你豈不是要后悔死？”

“我不能保證，他去或者不去我都會(huì )后悔，但我知道如果他不去，以后一定會(huì )可惜那時(shí)候為了我放棄了鍛煉自己的好機會(huì )。我現在帶著(zhù)孩子，我能有什么呢，我什么都沒(méi)有?！?/br>
秦科把雪梨盛出來(lái)裝好，交給他，易謙以為全是給自己的，剛剛想笑，就聽(tīng)秦科說(shuō)：

“