、第六章...

許慕跟在他身后進(jìn)去，秦科虛指了一下前方的座位，和他說(shuō)：

“去隨便找個(gè)座位坐好?！?/br>
教室里有幾個(gè)早到的學(xué)生，大家道了早上好之后，看到秦老師身后跟著(zhù)個(gè)少年，投了些好奇的目光過(guò)去。許慕是來(lái)聽(tīng)他講課的，有點(diǎn)不好意思的對著(zhù)臺下的學(xué)生們笑了笑，直接往正中間走去，在中間找了個(gè)位置坐下，這個(gè)地方最好了，一抬頭就能看到秦老師。

周?chē)徽J識的同學(xué)們，只當許慕是新來(lái)的大一新生，打了招呼，問(wèn)了好。

秦科難得那么早就到教室，很快，他在教室的事情就傳遍同學(xué)圈子，許慕才坐下去沒(méi)多久，就看有學(xué)生陸陸續續的進(jìn)來(lái)，但大多都是女生，有的女孩子看到秦老師站在講臺上的時(shí)候，問(wèn)好的臉頰都是緋紅的，許慕選擇的位置屬于正中央，很快他的身邊就圍滿(mǎn)了一群花癡的女孩子，有女生在他的旁邊竊竊私語(yǔ)：

“秦老師今天也好帥，我今天刻意換了個(gè)發(fā)型，也不知道能不能被他注意到?！?/br>
“你這發(fā)型還不如昨天的，我昨晚凌晨三點(diǎn)睡的，想到有秦老師的課，就睡不著(zhù)啊?！?/br>
教室里馬上就熱鬧了起來(lái)，許慕坐在正中間，已經(jīng)能感覺(jué)到自己身后那群花癡女孩子們的目光想要把講臺上在備課的秦科給看穿了。

好……好恐怖……

這些個(gè)女人發(fā)起春來(lái)，連老師也不放過(guò)，和男人獸性大發(fā)有的一拼。

許慕抬手拖著(zhù)腮幫，此時(shí)講臺上的那個(gè)人，正背對著(zhù)學(xué)生們在黑板上寫(xiě)字，是一篇古文賞析，字體漂亮整齊的賞心悅目，他穿的也很單薄，只在白色的襯衣外面套了一件淺灰色的針織衫，挺括的領(lǐng)子打理的很整整齊齊，年輕又養眼。

完全看不出來(lái)這人竟然還當爸爸了，明明那么年輕的一個(gè)人。

許慕正想的入神，看到那人轉過(guò)身來(lái)，把目光落在自己身上，馬上心虛的把目光落到他帶來(lái)的高二語(yǔ)文書(shū)上，他都不知道大學(xué)要帶什么的，只帶了他的語(yǔ)文書(shū)。

感覺(jué)到講臺上的那雙眼睛還在盯著(zhù)他，許慕覺(jué)得耳朵有些熱，糾結著(zhù)抬起頭去，那人已經(jīng)把目光落到許慕旁邊的女孩子身上：

“王橘，一會(huì )兒上課和你旁邊的孩子共用一本書(shū)?！?/br>
旁邊的女學(xué)生第一次被秦老師點(diǎn)名，名字也沒(méi)叫錯，紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，主動(dòng)把書(shū)攤開(kāi)拿給許慕，那女生看了一眼許慕，問(wèn)他：“你是來(lái)蹭課的吧？”

許慕愣了一會(huì )兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，那女生突然笑了：“我們秦老師還真的挺有魅力的，你哪個(gè)系的，男孩子也那么感興趣秦老師？”

秦老師，乃是學(xué)校里有名的風(fēng)云人物。

且不說(shuō)是那年的文科狀元，在大學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)是學(xué)姐學(xué)妹心中的白馬王子了，現在這人留在本校任職，不知道有多少女學(xué)生踏破門(mén)檻想要上他的課。

女生本就是開(kāi)個(gè)玩笑，因為秦老師的課程來(lái)聽(tīng)的也有不少男孩子，許慕卻莫名的有些心虛，撒謊：

“我就是感興趣，想看看語(yǔ)文和數學(xué)的區別在哪里?！?/br>
兩個(gè)人只說(shuō)了那么幾句，就開(kāi)始上課了，許慕轉過(guò)身向后看了一眼，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，大部分都是滿(mǎn)臉星星眼的女孩子。

他在心里哼了一聲：“這人有這么帥？”

想完，又抬頭看了一眼講臺上的那個(gè)人，很快就自我打臉了，他一個(gè)男人都覺(jué)得秦老師這樣的人特別有吸引力，更何況是女孩子。秦科身上的那種帥，不是像他這種沒(méi)長(cháng)開(kāi)的小屁孩，他身上帶著(zhù)成熟男人特有的魅力，站在講臺上，就像海報上那種高挑又帥氣的男明星，氣質(zhì)卓然，風(fēng)度翩翩。

許慕想的入了神，第一次覺(jué)得原來(lái)自己肚子里還是有點(diǎn)墨水的，形容秦老師就形容的很標準。

也不知道是大學(xué)的授課方式不同，還是秦科的教學(xué)方法不同于他見(jiàn)過(guò)的那些，語(yǔ)文在許慕的印象里一直和枯燥和無(wú)聊掛邊，尤其是背誦和默寫(xiě)的時(shí)候，簡(jiǎn)直要把他折磨瘋了，而且秦老師今天賞析的還是一篇古文，簡(jiǎn)直中了許慕的語(yǔ)文恐懼癥，可他聽(tīng)了一會(huì )兒，漸漸就被這人講述的典故吸引過(guò)去了。

他這人，看起來(lái)嚴肅，但在課堂上和學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候，是會(huì )笑的，尤其是當他揚起嘴角，眼里溢滿(mǎn)欣慰和贊許的目光時(shí)，那雙眼睛像是會(huì )說(shuō)話(huà)，許慕看著(zhù)看著(zhù)，就入了神。

他也想，被這人用這樣的眼神看著(zhù)，想被他肯定和贊許，想被他寄予厚望。

——

下課以后，秦科并沒(méi)有離開(kāi)教室，而是等學(xué)生們都走了以后，走到許慕身邊問(wèn)他：

“你能聽(tīng)得懂多少？”

許慕想了想：“大概意思，我能聽(tīng)的懂?！?/br>
他本身并沒(méi)有理解方面的問(wèn)題，人也不笨，而是看有沒(méi)有用心去聽(tīng)，這堂課他花了耐心去聽(tīng)，自然聽(tīng)得懂，許慕說(shuō)完，知道秦老師可能要讓他回自己學(xué)校了，這時(shí)候回去，又是上班主任的無(wú)聊課，自然不想回去，說(shuō)道：

“秦老師，我再在這里聽(tīng)一堂課？”

“這里下堂課上高等數學(xué)，我沒(méi)課程?！?/br>
秦科看許慕主動(dòng)提了想要再上一堂課，而今天他的課比較少，本想回去備課，現在又決定陪著(zhù)許慕，帶著(zhù)他坐在后排不起眼的位置。大抵是有眼尖的學(xué)生發(fā)現秦老師陪著(zhù)一名學(xué)生在聽(tīng)高等數學(xué)課，按理說(shuō)早上的數學(xué)課本沒(méi)有多少人，這下因為秦科的存在，又擠進(jìn)來(lái)一批蹭科的學(xué)生。

數學(xué)老師易謙來(lái)上課的時(shí)候高興了半天，這才看到秦科坐在靠窗的位置若無(wú)其事的備課，頓時(shí)透心涼，他以為自己的桃花也能那么旺。

近年來(lái)，海泉市大學(xué)容納了不少大學(xué)畢業(yè)的年輕老師，這位易老師也是和秦科一起收到任職書(shū)的，擔任高等數學(xué)老師，但本人已經(jīng)報考了研究生，不知道什么時(shí)候會(huì )不教了。

易老師上課規規矩矩，本人教學(xué)嚴厲，每堂課都必須點(diǎn)名，要是逃課了，那你這學(xué)期也就完了，因此他的課上不敢有學(xué)生曠課。

開(kāi)篇就是許慕早已學(xué)習過(guò)的圓周率，許慕?jīng)]了興趣，看秦科在認真的備課，又不好意思的打擾，只安安靜靜的坐著(zhù)，時(shí)不時(shí)的看他一眼，早上九點(diǎn)左右的時(shí)光，暖陽(yáng)透過(guò)簾子散落了大半在那個(gè)人的桌子上，許慕只看到他低著(zhù)頭，卷翹的睫毛一晃一晃的，格外漂亮，也不知道是在寫(xiě)什么東西，他攤在桌子上的那雙手指節分明，偶兒翻頁(yè)的時(shí)候，被陽(yáng)光映照的白白的，美的不像話(huà)。

他在心里