己一個(gè)大嘴巴，不就是老師叫宋遠橋嘛，自己干嘛這么不淡定？！

不過(guò)老師都點(diǎn)自己了，她不得不站了起來(lái)。這回好了，全班同學(xué)都向自己行注目禮。

“老師，對不起。我只是聽(tīng)到您的名字和武當七俠之首相同，就沒(méi)忍住笑了?！庇掠诔姓J錯誤，是二端的優(yōu)點(diǎn)，當然，改不改另說(shuō)。

宋遠橋挺意外，居然有學(xué)生知道武當七俠宋遠橋？

“原來(lái)是這樣，老師的名字好記吧？“意外的，宋老師并沒(méi)有批評二端，而是笑著(zhù)調侃起自己。

此舉引得同學(xué)們也輕輕笑了起來(lái)，雖然大部分人不知道武當七俠是什么。二端也覺(jué)得宋老師真脾氣很好的樣子，應該挺好相處的。

她都沒(méi)看見(jiàn)她親愛(ài)的同桌郭星楠因為她被老師叫起來(lái)，擔心得腿肚子都轉筋了。

“嗯，老師您的名字很有大俠風(fēng)范?！崩嫌蜅l二端自然是不畏懼老師的，何況宋老師性格還那么和善。

“哈哈，好，那就從你開(kāi)始，給大家做個(gè)自我介紹吧?！彼卫蠋燀標浦?，讓二端開(kāi)個(gè)頭。這個(gè)女生膽子大，宋老師挺喜歡。

“大家好，我叫周端端，端就是詭計多端的端。很高興能和大家成為同窗，一起學(xué)習，共同度過(guò)三年的時(shí)光。謝謝?！倍藨T用的套詞兒，說(shuō)起來(lái)那叫一個(gè)溜，說(shuō)完一鞠躬坐下了，都不用麻煩老師。

第二百一十三章新老師

見(jiàn)二端如此滑不溜手，宋遠橋微微一愣，隨即眼中浮現起淡淡的笑意。接這個(gè)班之前，對學(xué)生的資料他都仔細地看過(guò)，小姑娘一說(shuō)名字他就對上號了。

這個(gè)周端端小學(xué)階段的履歷可算得上是精彩紛呈，得過(guò)各類(lèi)大大小小的獎，甚至還有見(jiàn)義勇為的獎勵。五年級就開(kāi)始擔任大隊長(cháng)，在原來(lái)的學(xué)校也算得上是風(fēng)云人物了。

今日一見(jiàn)，這孩子果真是十分的爽朗而且機靈。一般孩子都很敬畏老師，但是她不，她不卑不亢，絲毫不見(jiàn)任何緊張的情緒，即使被老師點(diǎn)名也坦坦然然的。這份氣度讓宋遠橋十分欣賞。

“好，周端端同學(xué)自我介紹完了，下面誰(shuí)主動(dòng)介紹一下自己？你們動(dòng)作要快喲，不然等下還發(fā)書(shū)，耽誤時(shí)間中午就不能按時(shí)放學(xué)啦?！彼卫蠋熾m然是40多歲的男老師，看著(zhù)也嚴肅認真，但是實(shí)際上本人并不刻板，反而很親切。

宋老師話(huà)音剛落，就有同學(xué)陸陸續續地自我介紹了，根本不用老師指定。

二端佩服宋老師有招兒，郭星楠在二端坐下之后一直拿眼睛瞄她，感覺(jué)同桌真的好厲害啊，被老師叫起來(lái)居然一點(diǎn)都不哆嗦。

二端連一個(gè)眼神都沒(méi)給郭星楠，只是伸手輕輕在郭星楠的腿上拍了一下，以示安撫。

等全班同學(xué)都自我介紹完了，二端表示她真的一個(gè)名字都沒(méi)記??！不過(guò)這不重要，接下來(lái)宋老師竟然點(diǎn)名她了！

“現在出十個(gè)男生跟我去領(lǐng)書(shū)，周端端，你負責班級紀律，等下書(shū)送回來(lái)，就幫著(zhù)發(fā)下去?！彼卫蠋熃淮?，就點(diǎn)了十個(gè)高個(gè)男生走了。也沒(méi)問(wèn)問(wèn)二端有沒(méi)有問(wèn)題，能不能做到。就這么放心地走了。

“哇，周端端，宋老師是不是要讓你當班長(cháng)？！”郭星楠興奮了，覺(jué)得自己肯定猜對了，不然宋老師怎么不點(diǎn)別人呢？

給了同桌一個(gè)“你淡定點(diǎn)兒”的眼神，二端推推她，讓她給自己讓位置。

郭星楠不服氣地起身，心里嘀咕，肯定是要讓你當班長(cháng)的！

不理會(huì )班上其他同學(xué)的注目禮，二端走到講臺拿起宋老師之前放在上面的資料夾，果然是花名冊。

翻開(kāi)一看，二端略略驚訝，因為這花名冊是表格式的，是用來(lái)記錄出勤的。而且是早午各一次?？磥?lái)每天至少要點(diǎn)名兩次？這學(xué)校管的可夠嚴的了，二端仿佛看到小學(xué)階段自由自在的日子一去不復返了。

“周端端，你隨便翻老師的東西不太好吧？”不和諧的聲音終于出現了，二端本來(lái)還琢磨呢，怎么都沒(méi)有人看她出風(fēng)頭不順眼呢？

二端循聲望去，說(shuō)這話(huà)的是一個(gè)梳著(zhù)高高馬尾的女孩子，因為頭發(fā)扎得太緊太高，眼梢都吊起來(lái)了，看上去很厲害的樣子。

二端看她，她也一臉氣憤地看二端，剩下的同學(xué)都是看戲的表情。果然任何時(shí)候吃瓜群眾都不老少呀。

“我不是隨便翻的?！倍似鋵?shí)不想搭理她，但是還是耐著(zhù)性子解釋了一下。

“怎么就不是隨便翻的？你經(jīng)過(guò)老師的允許了么？”吊眼梢不依不饒，貌似說(shuō)的還挺有理。二端都看到有人微微點(diǎn)頭表示認同了。

合上花名冊，二端從講桌后面站出來(lái)，畢竟剛達到女生平均身高，站在講桌后面實(shí)在沒(méi)啥氣勢，只露出個(gè)肩膀來(lái)。

“首先，宋老師出去之前讓我組織紀律，其次要安排發(fā)書(shū)，我是不是得看看有多少人吶？你難道要我一個(gè)一個(gè)數？直接看花名冊不是更方便？”二端把理由清清楚楚地說(shuō)一遍，估計是自己動(dòng)作太自然了吧，弄得大家以為她很隨意。

二端一說(shuō)完，剛才還認同吊眼梢的同學(xué)們又紛紛點(diǎn)頭，周端端說(shuō)的很有道理呀。

“反正宋老師沒(méi)允許你翻他的資料夾?！钡跹凵疫€揪住這個(gè)不放，不肯輕易認輸。

這是個(gè)要強的少女呢，二端心里默默地想著(zhù)。不過(guò)她還有事啊，沒(méi)功夫跟這位少女斗嘴了。

于是乎，二端輕飄飄地丟下一句：“那等老師回來(lái)你打小報告好了?！?/br>
說(shuō)完就不再理她，繼續翻花名冊。因為大家都有學(xué)號，所以最后一名的學(xué)號就是這個(gè)班的人數。嗯，46人。

被二端一句話(huà)秒殺的吊眼梢一口氣哽在喉嚨，不敢相信這世界上有這么不怕老師的學(xué)生！

其他同學(xué)也都低頭偷笑，這個(gè)周端端好厲害啊，幾句話(huà)就把挑她毛病的同學(xué)給整沒(méi)電了。

無(wú)意間，二端用她的氣場(chǎng)給自己在全班同學(xué)面前刷了一把威信。

正好這功夫，有兩個(gè)男生各搬了一摞書(shū)回來(lái)了，二端讓他們放在第一排同學(xué)的桌子上，然后就讓第一排的同學(xué)幫著(zhù)數，看夠不夠數。自己則拿了紙筆把送來(lái)的書(shū)名和數量記下來(lái)。

數目夠了，就按每一排的人數往后傳，這樣正好一人一本。

“大家拿到書(shū)先檢查一下，看有沒(méi)有損壞什么的，有的話(huà)及時(shí)報上來(lái)，這樣還可以去換?！倍丝创蠹覍π聲?shū)都挺新奇的，提醒大家先檢查檢查。

“哎呀，我這本這頁(yè)沒(méi)印全呢！”果然有人書(shū)有問(wèn)題。

“你叫什么名字？書(shū)交上來(lái)，等下一起去換?！倍说怯浟藭?shū)有問(wèn)題的同學(xué)的名字，再把他的書(shū)收上來(lái)，等會(huì )兒發(fā)完書(shū)