兜帽，隨手在四人中間設了一個(gè)結界，在里面無(wú)論說(shuō)什么、做什么，外面都看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)。

秦和宜和孟江中間還隔著(zhù)一個(gè)林澤，結界又不是可以隨捏的橡皮泥，法陣只能夠將林澤一起框了進(jìn)來(lái)，而林澤毫無(wú)所知，戴著(zhù)兜帽不停往后看，簡(jiǎn)直恨不得立刻就將師兄、教授三人給救出來(lái)，然后立刻離開(kāi)這個(gè)鬼地方。

孟江扔掉了瓜子殼，對著(zhù)秦和宜說(shuō)道：“現在好說(shuō)話(huà)了，說(shuō)吧，你們怎么來(lái)這兒了？”

秦和宜伸出手指一指林澤，“大青山地震發(fā)生的時(shí)候，B城和故城大學(xué)組成的學(xué)生調研小組正在附近，我們既然知道了，肯定不能坐視不理。在一個(gè)山洞里頭找到了他們，卻少了三個(gè)人，就是那邊幾個(gè)?！边b指“犯人”角落里抱小團的三個(gè)人，“帶隊的教授、向導還有一個(gè)學(xué)生?！?/br>
“怎么是少了三個(gè)，還有我呢，是少了四個(gè)人?！绷譂尚⌒÷暤胤瘩g。

童修從兜里面將從柳樹(shù)村小河里拿來(lái)的冰塊拿了出來(lái)，放到桌子上，笑著(zhù)說(shuō)道：“你明明是個(gè)例外?！?/br>
林澤撓撓頭，并不懂秦和宜他們三個(gè)究竟在說(shuō)什么。

“他是林澤，孟總不知道有沒(méi)有印象，是M.J.簽下來(lái)一個(gè)大學(xué)生演唱組合的領(lǐng)唱?！?/br>
孟江摸著(zhù)下巴端詳林澤，“是嘛?！鄙岛鹾醯?，他是不是要重新考慮一下，“有機會(huì )見(jiàn)見(jiàn)你們組合其他人?！?/br>
“林澤，這是你老板，M.J.公司的老總，可以先拍拍馬屁，哈哈?！蓖藿o林澤出著(zhù)歪點(diǎn)子。

林澤目瞪口呆地看著(zhù)孟江，喜歡嗑瓜子的男人竟然是M.J.公司的老總，如果要走后門(mén)是不是要送瓜子禮盒啊。

“我和小童看三個(gè)半不見(jiàn)了，就直接往山洞深處找，山洞內有古怪的香味兒，不知不覺(jué)就來(lái)了這邊?！边@回秦和宜把林澤算了上去?！懊峡偰闶窃趺磥?lái)的？”

“我最近晚上都會(huì )過(guò)來(lái)一段時(shí)間，幫著(zhù)老朋友解決一些事情。你們應該也發(fā)現了，這邊的人都長(cháng)著(zhù)觸角，稱(chēng)自己為南柯國的人。他們抓的jian細是沒(méi)有觸角的黃粱國人，黃粱國頭上沒(méi)有長(cháng)觸角，背后卻長(cháng)了翅膀，跟我來(lái)的這幾個(gè)就是黃粱國人，他們的翅膀根據每個(gè)人的生長(cháng)周期不一樣，有半年的時(shí)間會(huì )脫落，就很容易混到南柯國來(lái)?！泵辖氖种赴丛谝黄献託ど?，講著(zhù)自己為何來(lái)到南柯、黃粱，還和黃粱國的人在一起?！罢f(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，全都說(shuō)完的話(huà)幾天幾夜都說(shuō)不清楚，總之我早年游歷的時(shí)候誤入須彌小世界，按照這邊的計算方式那還是一千多年前，要是按照我們的方式就是一百多年前的事兒，那時(shí)候黃粱和南柯還是一個(gè)完整的國家，名叫南梁國，地行人類(lèi)和飛行人類(lèi)和平共處，但后來(lái)一些原因兩個(gè)種族之間的矛盾越來(lái)越大，就按照各自的種族特性分裂成了兩個(gè)國家……”

“我的好友是南梁國最后一位帝王，他死后血脈流離四散，他在位時(shí)南梁國的矛盾已經(jīng)刻不容緩，他玩笑著(zhù)讓我照顧他的孩子，我答應了?？上б粍e，竟然是死別，既然答應了要照顧他的孩子，我當然是要遵守承諾，最近過(guò)來(lái)就是尋找他的后人血脈的?！?/br>
“來(lái)到這兒，是確定那位帝王的血脈后人在這兒？”

“對?！泵辖粗?zhù)秦和宜和童修，突然笑了，“看到你們兩個(gè)，我突然覺(jué)得好運氣來(lái)了，說(shuō)不定可以在驛站里就可以找到人?！?/br>
“那我們的運氣你還真能夠借?！鼻睾鸵松衩匾恍?，意有所指地說(shuō)道。

未等孟江想明白，秦和宜突然拿起了童修放在桌面上的冰塊，拳頭大的堅硬似鐵的冰塊他輕輕一捏就裂成了三塊，手上一扔就從結界中飛出去落在了林澤師兄他們三個(gè)懷里面。

那三人猛然看到落在懷里面的冰塊還詫異地抬頭看向屋頂，上面沒(méi)有洞啊，怎么就有冰塊掉到懷里面。林澤師兄握著(zhù)冰塊準備扔掉，神情卻突然一變，盯著(zhù)冰塊仔細確認之后湊到教授的耳邊小聲說(shuō)了些什么，教授這才從寒冷造成的遲鈍當中反應了過(guò)來(lái)，拿起了冰塊表情都變了，面色古怪地對著(zhù)向導張大叔說(shuō)了幾句，向導大叔顯然是早就發(fā)現了，抓著(zhù)冰塊手舞足蹈地想要說(shuō)話(huà)，卻礙于場(chǎng)合只能夠在教授的耳語(yǔ)中拼命點(diǎn)頭。

三個(gè)人得到取暖的寶貝，為了不引人注目悄悄地往角落里又縮了一下，靠在一起閉目養神起來(lái)。

秦和宜收回了目光，“等其他人都休息了，我們就帶著(zhù)人離開(kāi)。孟總，離開(kāi)須彌小世界的方法是什么？”

“你們來(lái)了多久了？”孟江不直接回答，而是問(wèn)了一個(gè)看似無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題。

“午后到現在，一天都不到?！?/br>
“時(shí)間不長(cháng)啊，外面也就一個(gè)小時(shí)左右而已，回去后也是要倒時(shí)差的，哈哈?！泵辖_(kāi)了個(gè)自認為很好玩的笑話(huà)，但是在座的其他三個(gè)人冷漠臉，誰(shuí)都沒(méi)有笑。孟江聳肩，“好吧，你們真是一點(diǎn)兒幽默細胞都沒(méi)有。那發(fā)現了這兒有啥特殊的嗎？”

“水?！鼻睾鸵艘会樢?jiàn)血地說(shuō)道。

孟江挑眉，“看來(lái)在這兒的短短幾個(gè)小時(shí)，你們知道的也挺多的嘛。倒也是，剛才扔出去的冰塊就有不同。須彌小世界產(chǎn)生的方式多種多樣，各有不同，有可能是單一誘因造成的，也許是有著(zhù)很復雜的原因，寫(xiě)成論文可以有好幾千頁(yè)，就不具體說(shuō)了，我不是來(lái)給你們上課的。南梁國形成的原因據說(shuō)是一棵長(cháng)在水中的樹(shù)，他們的神話(huà)傳說(shuō)中就有相關(guān)的故事，生活在樹(shù)上的人長(cháng)出了翅膀，可以飛翔；生活在樹(shù)下的人長(cháng)出了觸角，能夠更好的在水面上保持平衡。你們差不多也應該猜到了，離開(kāi)這邊的方式就是水，村里面有必須去打水的小河、城鎮里有取水的水井，找到一個(gè)合適的直接跳進(jìn)去，一直游就可以到我們那兒了?！?/br>
“就這樣？！”童修覺(jué)得不可思議。

“是不是很簡(jiǎn)單啊，但不是每個(gè)人都能夠嘗試的，像是這種普通人?！敝钢?zhù)林澤，孟江說(shuō)道：“不可能往水下游一百多米，水壓、氧氣、溫度等等稍微一樣不能夠適應，就只能夠嗝屁了。所以普通人來(lái)到這兒，就準備活一輩子吧，就當穿越到別的地方了?！?/br>
林澤嚇得臉色一下子就白了，“我、我爸爸mama、爺爺奶奶……所有親人都等著(zhù)我回家呢，我不能夠穿越。不是主角命，也不想給主角當墊腳石，成為炮灰?！?/br>
“放心啦，小伙子?！泵辖y得好心地安慰林澤，“有秦和宜他們在，你們還是能夠出去的啦?；蛘邉e出去了，跟我在這兒建功立業(yè)，我讓你有從龍之功?！?/br>
林澤把腦袋搖成了撥浪鼓，“不，不要，我要回家?！?/br>
“可惜了?！泵辖瓟偸?，“