的好相貌。

惹得那女老師偷偷看了他好幾眼。

這男老師確實(shí)是想要追求女老師的。

察覺(jué)到暗戀對象的打量，他只覺(jué)得心里面都要樂(lè )開(kāi)花了。

連連慶幸他特意請教了前輩們的建議是正確的。

他正慶幸著(zhù)呢，猛地就樂(lè )不出來(lái)了。

葉白川站在了他面前。

五官深邃，劍眉星目，自信儒雅又鎮定，和電影屏幕里面走出來(lái)的人似的，兩人站在一塊兒，他直接就被襯托成了個(gè)渣渣。

他能敏感的察覺(jué)到心上人看這個(gè)農民的眼神都變了，臉蛋兒都紅了。

男老師：……

好氣哦。

鮮少有人能對情敵有什么好臉色，男老師咬著(zhù)牙：“名字?！?/br>
“葉白川?！?/br>
哎呦。

男老師眨巴兩下眼，樂(lè )了。

這不是那個(gè)傳播封建迷信的刺頭兒?jiǎn)幔?/br>
他停下來(lái)手里的鋼筆，饒有趣味的問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)你會(huì )算命??？”

“略微精通?！比~白川從來(lái)不懂什么叫做謙虛。

他這樣不謙虛，倒是把這男老師氣笑了，放下了手里的名單和鋼筆，湊到葉白川面前：“那你給我算算，看看我以后的對象會(huì )是個(gè)什么樣子的?！?/br>
葉青山和葉綠海的囑托出現在葉白川的腦海中，他真的認認真真的給面前的男老師算了個(gè)命，拿出了百分之百的精神，把所有的細節都算的清清楚楚。

“姑娘今年芳齡二十，身高五尺，重不足百斤，杏眼，鵝蛋臉，濃眉，唇紅齒白，家有一兄長(cháng)，乃是軍人，還有一幼弟?！?/br>
估計是覺(jué)得這么光是這么用語(yǔ)言來(lái)形容不夠準確，葉白川還準備從懷里掏出毛筆，來(lái)一出現場(chǎng)作畫(huà)，被男老師給趕緊攔下了。

“行了行了，你趕緊進(jìn)屋領(lǐng)材料坐下的?！?/br>
他覺(jué)得吧，這番形容怎么看都和自己喜歡的女同事不沾邊的。

他喜歡的這個(gè)女同事，柳葉眉小尖臉，桃花眼櫻花唇，家里只有姐妹兩人。

本來(lái)是想要為難一番葉白川的，哪成想他現在反而有些下不來(lái)臺了，兩人雖然沒(méi)有說(shuō)清楚吧，不過(guò)彼此之間也是互相有那么點(diǎn)兒意思的，不管葉白川是不是故意的，反正男老師知道，這下他和女同事之間恐怕要產(chǎn)生不小的嫌隙了。

那女老師臉色也是不太好看，是人就有些小虛榮，她也并不是討厭自己的男同事，其實(shí)心里面也是幻想過(guò)兩人真的在一起的場(chǎng)面的，那男老師提出那個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她的心里也是有些小期待的，哪里想到最終算出的結果卻和她南轅北轍，葉白川的臉再怎么好看，她也對他沒(méi)了半點(diǎn)好感。

她幾乎是用甩的，把兩本課本甩在了葉白川手里。

用的力氣不算小，可對于修仙之人來(lái)說(shuō)幾乎可以忽略不計，葉白川拿著(zhù)課本，找了一個(gè)靠窗的位子坐下。

當爹的不覺(jué)得學(xué)習是一件多困難的事情。

再困難，能比得過(guò)修仙的？

————

葉白川終于接受了社會(huì )的毒打。

他雖然擁有部分這個(gè)世界的“葉白川”的記憶，卻并非這個(gè)世界的“葉白川”本人，對于一位貨真價(jià)實(shí)的修仙者來(lái)說(shuō)，“科學(xué)”這一全新的概念著(zhù)實(shí)讓他大開(kāi)眼界。

他竟然破天荒地有了聽(tīng)天書(shū)的感覺(jué)。

幸好他不算是最差的，盡管老師們盡量用自以為最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講授那些科學(xué)原理，對于農民們來(lái)說(shuō)，也已經(jīng)是相當深奧的內容了，大家的眉頭都緊緊皺著(zhù)，冥思苦想，就是想不明白為什么這種藥可以治這種豬病，那種藥能夠治那種豬病，為什么把公豬閹掉之后可以讓公豬長(cháng)rou性格也變好。

整個(gè)課堂彌漫著(zhù)壓抑和痛苦的氣氛。

兩位老師對此也沒(méi)有辦法，只能暫時(shí)停止講授新內容，讓大家回顧一下之前講述的重點(diǎn)，為了鼓勵大家積極探討科學(xué)原理，男老師輕咳一聲，露出笑容：

“有沒(méi)有哪位有問(wèn)題想問(wèn)的？如果有問(wèn)題想問(wèn)，可以舉起手來(lái)，我們兩位老師會(huì )盡量給大家解答問(wèn)題?！?/br>
大家你看看我，我看看你，盡管心里面是滿(mǎn)肚子的疑惑，到底也是不太好意思舉起手來(lái)，當眾承認自己的無(wú)知還是一件相當需要勇氣的事情的，盡管明知道彼此并不是一個(gè)村里的熟人，培訓結束之后有可能再也不會(huì )見(jiàn)面，也沒(méi)有人愿意舉手的。

兩位培訓老師只能鼓勵大家勇敢表達自己的疑惑。

“各位農民同志們也不用不好意思，我們的任務(wù)就是給大家傳道受業(yè)解惑，幫助大家科學(xué)養豬致富?！?/br>
還是沒(méi)人好意思舉手。

葉白川冥思苦想了一陣子，耿直的舉起手來(lái)，兩位老師松了口氣，趕緊把他叫了起來(lái)。

“這位……白川同志，你有什么問(wèn)題？”

葉白川站起身來(lái)，抓著(zhù)那小冊子，心里充滿(mǎn)了說(shuō)不出的疑惑：“何為豬？”

兩位老師：……

一起接受輔導的同學(xué)們：……

葉白川是真心想不明白這種畜生到底是什么東西。

他跨越虛空逃避雷劫，未曾想到雷劫竟然跟到了這個(gè)世界，直接一道驚雷把他和這個(gè)世界的自己來(lái)了個(gè)靈魂互換，記憶也互相融合了大半，他擁有了這個(gè)世界的自己的大部分記憶，卻唯獨忘記了很多的常識性問(wèn)題。

“豬”這種生物到底是怎么個(gè)樣子，葉白川是真心想象不出來(lái)。

他原本以為“豬”就是弱小的靈獸，如今卻不這么以為了。

靈獸都是天生地養生命力旺盛的生物，哪里和這種“豬”似的如此嬌慣，竟然擁有不下數十種疾病，公豬竟然還需要“閹豬”來(lái)控制體重……

豬，到底是何種生物？

他的雙眼清澈堅定，透露著(zhù)nongnong的求知精神，仿佛找到了又一門(mén)傳說(shuō)中的修仙秘法。

————

葉白川在這一批培訓成員里面出名了。

所有被上面調動(dòng)過(guò)來(lái)的培訓老師們都曉得他們這一批里面出了一個(gè)不知道豬長(cháng)得什么樣子的會(huì )算命的農民同志。

偏偏你說(shuō)他是不懷好意吧，還真不是。

來(lái)參加培訓的人都是沾親帶故的，他們很簡(jiǎn)單就能找到葉家人詢(xún)問(wèn)清楚，知道了葉白川只是個(gè)腦子有問(wèn)題的傻子，大家都覺(jué)得頭疼的。

一個(gè)傻子怎么能來(lái)參加這種培訓呢？

這不是浪費大家的學(xué)習時(shí)間嗎。

可是當初也沒(méi)說(shuō)傻子不能來(lái)參加啊。

可是他啥都不會(huì )，還是個(gè)傻子，總是在上課時(shí)候提出各種傻子才會(huì )提出的問(wèn)題，這個(gè)培訓根本就進(jìn)行不下去啊。

咋辦的？

這才三天，當天會(huì )對葉白川臉紅的女老師已經(jīng)徹底對他沒(méi)了想法，她不僅僅是對葉白川沒(méi)了想法，對所有長(cháng)得好看的男人也有了成見(jiàn)：

長(cháng)得好看的男人，都是腦子不好使的。

白班的教學(xué)進(jìn)度因為葉白川的存在而空前