颯趁白川浩跟別人說(shuō)話(huà)，又夾他盤(pán)里的rou。白川浩結束對話(huà)，回來(lái)一筷子把他的筷子打到一邊：“你把你盤(pán)里的蘿卜吃完，這些rou再給你?！?/br>
“還有條件？我親你一口代替？”

林青颯握住白川浩的手，低頭朝他手背上吻了一下。

白川浩：“……”

高明不屑道：“你有本事親嘴?！?/br>
林青颯笑：“可以啊。但是不想給你看?？幢硌菀彩且召M，除非你跟徐老師親一個(gè)來(lái)交換?！?/br>
高明：“你想得美?！?/br>
徐語(yǔ)薰頭扭到一旁：“好了，你倆不要鬧了?！?/br>
林青颯：“不好意思徐老師，別生氣了，吃塊rou?！?/br>
喂。

白川浩本來(lái)因林青颯那隨口一吻，心里癢癢地高興，現在見(jiàn)他這樣，胸口又發(fā)起悶來(lái)。

林青颯是雙性戀這件事，讓白川浩覺(jué)得，自己可能隨時(shí)會(huì )面臨著(zhù)有另外一個(gè)異性作為情敵的危險，毫無(wú)安全感。又或者，所謂“沒(méi)有安全感”只是自己的借口。對于這類(lèi)人，自己只能是理解他們，而不能夠完全接受他們？

如果能親嘴就好了。白川浩心想。我們交往快三個(gè)月了，親嘴的次數……一只手都能數過(guò)來(lái)。

午飯后，高明和徐語(yǔ)薰在校園里漫無(wú)目的地散步，林青颯和白川浩則到cao場(chǎng)溜圈。

“對了，我上午在班里說(shuō)出去玩的事兒了?！绷智囡S對白川浩笑道，“你猜猜給一群看臉的小孩做班主任是一種怎樣的體驗?！?/br>
和班主任去郊游？全班：“不去?！?/br>
和體育老師去郊游？全班：“去去去！”

和班主任看演出？全班：“不看?！?/br>
和體育老師看演出？全班：“看看看！”

林青颯：“監考我決定讓體育老師來(lái)監考了?！?/br>
全班：“好好好！”

林青颯只差沒(méi)一人砸一根粉筆頭：“白老師也有很多事怎么可能天天陪著(zhù)你們?！?/br>
白川浩聽(tīng)完，笑了。被學(xué)生喜歡他還是挺開(kāi)心的，雖然只是因為自己臉好看。

這個(gè)原因讓白川浩心里又苦苦的，他不想當“花瓶”啊啊??！

“臉好看是最大的優(yōu)勢啊，優(yōu)勢就是應該好好利用?！绷智囡S說(shuō)，“而且外貌屬于第一印象，你的第一印象早都過(guò)了，現在已經(jīng)不是只看臉了。我對你的第一印象？‘哇噻這小伙長(cháng)得好帥啊’！你呢？”

林青颯言行夸張。白川浩得到安慰，心情好些了，然后實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“這人好煩啊?！?/br>
“我給你的第一印象竟然這么差？”林青颯笑著(zhù)揍了他一拳。

“然而現在非常喜歡?！?/br>
白川浩突然表白。林青颯猝不及防，接著(zhù)笑道：“當然了，畢竟我魅力這么大?！?/br>
“嗯?！?/br>
就算現在也有煩人的地方，但是我卻連它們也喜歡。

不光是朋友，白川浩真想告訴所有人，林青颯是他的男友。

“你們說(shuō)，體育老師喜歡什么樣的人??？”

下午課間，羅曉夢(mèng)倚著(zhù)課桌，望著(zhù)窗外，忽然冒出這么一句。

季偉看看她：“怎么，你想追他？”

羅曉夢(mèng)：“嗯?！?/br>
季偉：“……臥槽！你不是說(shuō)你喜歡咱老班嗎？這么快就移情別戀了？”

“是不是上次你倆在醫院發(fā)生什么了？”

坐在沈暢前面的葉奉笑。羅曉夢(mèng)抬腿，狠踢了一腳他屁股下的凳子。這時(shí)，原本一直埋頭抄東西的沈暢，突然直起身，舉起兩條胳膊，大喊：“老班干脆再出差一次吧！”

然后，他垂下手臂，全身力氣松懈，一副無(wú)精打采的模樣。

大家看到他面前抄的一頁(yè)頁(yè)詩(shī)句，都理解地笑笑。林青颯罰他把默錯的古詩(shī)抄十遍，結果他——

“讓你抄還能抄錯字？重抄?！?/br>
“??？重抄！是再抄10遍的意思？”沈暢瞪大眼睛。

“你想再抄10遍也行?！绷智囡S微笑道。

“不不，是再抄1遍？”

“對，回去吧，晚上記住留下默寫(xiě)?！?/br>
葉奉是全程看沈暢老老實(shí)實(shí)地抄了一頁(yè)又一頁(yè)。他道：“你不會(huì )給錢(qián)讓別人幫你抄？”

“我的字太丑了沒(méi)人能模仿出來(lái)?！鄙驎痴f(shuō)著(zhù)，快速翻書(shū)到下首古詩(shī)。

“再出差一次，還讓白老師當班主任嗎？”坐在另一邊的陳慧聽(tīng)到他們聊天內容，問(wèn)。

“是啊，白老師的話(huà)，要罰也肯定罰跑步?！币徽f(shuō)起白川浩，沈暢又精神起來(lái)，“我最喜歡跑步了?！?/br>
“你都不能努力表現好點(diǎn)兒，不被罰嗎？”坐在沈暢斜前方的董輝皺眉道。

“不，我看沈暢絕對會(huì )故意被罰，要多找機會(huì )跟白老師相處相處啊?！绷_曉夢(mèng)笑說(shuō)，“沈暢，你是不是天天給白老師打sao擾電話(huà)？”

“沒(méi)有啊，我都是跟他QQ聊?！?/br>
沈暢說(shuō)著(zhù)，拿出手機，翻出他跟白川浩的聊天記錄，炫耀地讓羅曉夢(mèng)他們看——

“老師！這個(gè)是什么？”

“老師你看這個(gè)新聞沒(méi)？”

“老師明天下雨該怎么辦？”

“老師……”

聊天記錄中，沈暢的發(fā)言，除了問(wèn)話(huà)外，就是一大段他自己想說(shuō)的話(huà)。而白川浩的回答，幾乎都是：

“哦，嗯?！薄昂芎??！薄斑@樣啊?！薄班拧?/br>
連個(gè)表情都沒(méi)有。

“……白老師根本不想理你吧?！?/br>
“誒，白老師跟每個(gè)人不都是這樣嗎？”

“沈暢，你既然這么喜歡白老師，為什么不去入籃球隊？”羅曉夢(mèng)問(wèn)。

“我想加入??！可是沒(méi)過(guò)關(guān)……所以我很嫉妒那個(gè)人?！鄙驎硽夂艉舻卣f(shuō)，“既加入籃球隊，打架了白老師還護著(zhù)他?！?/br>
大家頓了會(huì )兒，即刻明白他指的是誰(shuí)：“哦……”

“白老師！”

傍晚放學(xué)后，白川浩在籃球場(chǎng)上，三次投籃后運球回來(lái)，聽(tīng)到有人喊自己。他回頭，看到方濤滿(mǎn)臉笑容地快步走過(guò)來(lái)。

這次市級籃球賽，是不包括體校在內的幾個(gè)學(xué)校之間的比賽。白川浩沒(méi)有獨攬消息，而是把已知的都分享給籃球隊的所有人，并希望大家也分享各自的消息、資料、想法。方濤此時(shí)來(lái)找白川浩，就是要給他看他們初賽對手的訓練視頻。

“我去他們學(xué)校偷偷錄的?！狈綕衩氐卣f(shuō)，“還有一些，在網(wǎng)上找的，他們以前比賽的視頻?！?/br>
雖然視頻數量很少，有的還很短，畫(huà)質(zhì)很差，但學(xué)生都是在盡力為籃球賽做準備。白川浩把大伙召集起來(lái)，一起出示對手資料，同做分析。

白川浩調整了下籃球隊個(gè)人訓練計劃。有兩個(gè)學(xué)生，不知為何，從訓練開(kāi)始，到結束，一直沒(méi)來(lái)。白川浩對籃球這方面的事很認真，平時(shí)學(xué)生訓練偷懶不來(lái)他都會(huì )生氣，何況現在快籃球賽。

白川浩本來(lái)要聯(lián)系他們，告訴他們“如果受不了訓練，想退出可以退出