的人繼續欺負人，沒(méi)比綠毛好到哪里去。

所以別說(shuō)作業(yè)本被撕了沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了，就算是作業(yè)本沒(méi)被撕，葉緒也不會(huì )寫(xiě)作業(yè)的。

霜霜眨了眨眼：“大人，你不要為自己不想寫(xiě)作業(yè)找借口哦?！?/br>
葉緒不聽(tīng)，反正他不要寫(xiě)作業(yè)?；蛘哒f(shuō)，他寫(xiě)不來(lái)……

畢業(yè)N年了，鬼還記得那些題目怎么做啊。就算有原主的記憶，他也做不了。原主記憶可不等于直接讓你掌握某項技能，如果想要運用他的能力的話(huà)，還是要把他的知識整合一下，融會(huì )貫通的。

而葉緒，腦闊痛，不想看，當學(xué)渣挺好的。

“交給你了，霜霜?！比~緒嚴肅地捏了捏霜霜的小臉，這種小兒科的題目，對于超越星際時(shí)代技術(shù)的系統寶寶來(lái)說(shuō)，就跟一加一等于二一樣簡(jiǎn)單。

霜霜鼓了鼓臉：“好吧，我幫你做題?！?/br>
反正她是舍不得看到自家大人試卷上全是紅×的，那樣大人一定會(huì )被笑話(huà)的。

下午，綠毛買(mǎi)完習題冊滾回來(lái)上學(xué)了。他哆哆嗦嗦地把習題冊捧到葉緒面前：“大哥，您看這滿(mǎn)意嗎？”

葉緒翻了翻，挑刺道：“不是讓你把作業(yè)寫(xiě)了嗎？怎么一片空白？一片空白我怎么交作業(yè)？”

綠毛傻了：“我我我不會(huì )寫(xiě)……”

但是他很機靈，飛快地說(shuō)道：“要不這樣，我去找人幫您寫(xiě)？保證全對！”

被他欺壓的好學(xué)生多的是，隨便找一個(gè)就行。

“我讓你寫(xiě)，你要找別人寫(xiě)？是我讓你干活補償，不是讓你去找小弟逍遙自在的，你就是這個(gè)態(tài)度？”葉緒冷下臉。

“不不不！”綠毛連忙道歉，“我錯了我錯了，大哥，我寫(xiě)，我自己寫(xiě)！”

葉緒這才滿(mǎn)意了，宣布道：“以后都你自己寫(xiě)，不許讓別人幫你，如果被我發(fā)現……”

“我肯定自己寫(xiě)！”綠毛立刻保證，但他猶豫了一下，又問(wèn)道，“可是我成績(jì)差，寫(xiě)出來(lái)肯定都是錯的?！?/br>
葉緒瞥他一眼：“我不知道你成績(jì)差？錯的就錯的，老師問(wèn)起來(lái)你自己坦白。我讓你寫(xiě)作業(yè)是為你好，你看看你狗啃一樣的成績(jì)，哪個(gè)大學(xué)要你？現在趕緊多做點(diǎn)題，萬(wàn)一祖上積德考上個(gè)專(zhuān)科呢?！?/br>
綠毛想說(shuō)他可以花錢(qián)買(mǎi)個(gè)本科的入學(xué)資格，但是沒(méi)敢開(kāi)口，老老實(shí)實(shí)點(diǎn)頭應下了。

從此之后，葉緒的作業(yè)就歸綠毛寫(xiě)了。綠毛每天絞盡腦汁地寫(xiě)題，頭都要禿了，征詢(xún)葉緒的意見(jiàn)之后，拉著(zhù)小弟們一起頭禿。

葉緒不讓他去請教好學(xué)生，但是允許他們學(xué)渣小團體互幫互助一起進(jìn)步。所以從這天開(kāi)始，班上的不良少年們天天圍在一起對著(zhù)作業(yè)本發(fā)愁，集眾人的智慧應對作業(yè)，真是令人感動(dòng)。

而大魔王葉緒，每天瀟瀟灑灑，上課也不聽(tīng)，作業(yè)也不寫(xiě)。玩手機不方便不要緊，小精靈系統自帶娛樂(lè )版塊，看文聽(tīng)歌打游戲，完全不成問(wèn)題，而且其他人看不見(jiàn)系統面板也聽(tīng)不見(jiàn)系統里的聲音。

這簡(jiǎn)直是上課期間摸魚(yú)的絕佳系統，不知道是哪個(gè)天才發(fā)明的。

老師們一開(kāi)始還會(huì )對上課發(fā)呆睡覺(jué)的葉緒批評幾句，但是沒(méi)等他們說(shuō)兩句，教室后方那團圍在一起寫(xiě)作業(yè)的不良少年就會(huì )立刻站起來(lái)罵回去。

“丑老太婆，誰(shuí)給你的資格罵我們大哥？！”

“你自己的課多難聽(tīng)心里沒(méi)點(diǎn)B數嗎？我都把我大哥講睡著(zhù)了，你還好意思怪大哥不聽(tīng)課？”

“我大哥愛(ài)干嘛干嘛，我們都不敢多說(shuō)兩句，你算老幾？”

“你這個(gè)@￥*&……”

葉緒被他們嚷嚷得沒(méi)法聽(tīng)歌，干脆從桌上爬起來(lái)，暫時(shí)關(guān)了娛樂(lè )版塊：“吵死了?！?/br>
一群少年立刻鴉雀無(wú)聲，綠毛賠著(zhù)笑：“大哥，吵著(zhù)您休息了？你繼續睡，我們把這老太婆拎外頭訓去，保證不會(huì )再吵著(zhù)您！”

“作業(yè)寫(xiě)完了？”葉緒瞥他們，“滾回去寫(xiě)作業(yè)，有事下課再鬧?！?/br>
“是是是！”他們立刻坐下來(lái)，繼續寫(xiě)作業(yè)。

被罵了一頓的女老師氣得直哆嗦，但是又不敢回罵。雖然這一切都是葉緒引起的，但是葉緒幫她訓了這些人，她是有些埋怨葉緒，可是不敢表現出來(lái)。

葉緒連綠毛他們都能治得服服帖帖，她可不敢得罪了。所以只好忍著(zhù)氣繼續上課，但是在其他學(xué)生了然的詭異目光下，她覺(jué)得面子很掛不住。

她好歹是個(gè)老師，憑什么被人指著(zhù)鼻子罵？憑什么連個(gè)上課睡覺(jué)的學(xué)生都不能訓？

葉緒似笑非笑地看著(zhù)她，怎么？忍不了？忍不了就跳槽啊。

在這個(gè)畸形的學(xué)校里，既然一開(kāi)始選擇了忍，那就忍到底。當初原主被欺負的時(shí)候，可沒(méi)見(jiàn)她站出來(lái)伸張正義，那么現在她被欺負，也不會(huì )有人幫她伸張正義。

說(shuō)實(shí)話(huà)，要不是剛剛這群家伙開(kāi)始爆粗口了，葉緒才不會(huì )攔著(zhù)他們。他不想聽(tīng)污言穢語(yǔ)，至于別的，他就懶得管了。

綠毛他們很快就發(fā)現大哥不介意他們去欺負老師和其他對大哥曾經(jīng)不友好過(guò)的同學(xué)，但是剩下那些無(wú)辜的，他們不能碰。所以他們很快找到了新方向，來(lái)發(fā)泄寫(xiě)作業(yè)的郁悶。

首當其沖被折騰的就是當初聯(lián)合綠毛誣陷葉緒作弊的那個(gè)監考老師，綠毛想要以其人之道還治其人之身，替他們大哥出氣，不要太簡(jiǎn)單。對方當初根本沒(méi)想著(zhù)要保留證據什么的，所以現在只能認栽。

她被綠毛誣陷虐待學(xué)生，也不知道綠毛從哪里搞到了她打罵學(xué)生的監控視頻，直接把她開(kāi)除了。她倒是想用上次合謀的事情威脅綠毛，但綠毛家里有關(guān)系，哪里是她能威脅的。所以這么折騰的后果，只會(huì )是被整得更慘而已。

綠毛家里知道她想威脅綠毛，哪里會(huì )讓她繼續逍遙。

“大哥，我們已經(jīng)把當初污蔑你作弊的那個(gè)老妖婆趕跑了！”綠毛跑來(lái)邀功。

葉緒面無(wú)表情：“她污蔑我，不是你指使的嗎？”

綠毛卡殼了：“這個(gè)……”

為了讓大哥原諒自己，綠毛痛哭流涕地表示自己罪孽深重，求大哥原諒。

說(shuō)實(shí)話(huà)一開(kāi)始被葉緒打的時(shí)候，他還是很不服氣的。但是后來(lái)他被嚇傻了，完全不敢反抗，跑去買(mǎi)練習冊的時(shí)候，心里還在憤憤。

但是不知道為什么，這種憤恨就演變成了崇拜。小男生嘛，都比較崇拜武力值高的人，而且綠毛覺(jué)得葉緒像是練了武功一樣，要不然一個(gè)人力氣再大怎么可能直接拎著(zhù)人頭發(fā)就能丟出去呢？葉緒又不是肌rou男，他看上去那么瘦弱，所以一定是有傳說(shuō)中的內力。

中二期的綠毛自我洗腦成功，決定老老實(shí)實(shí)給葉緒當小弟，說(shuō)不定大哥一高興，就傳授他武林絕學(xué)了。

所以他現在對葉緒是真的肝腦涂地，并不單純只是因為武力鎮壓的關(guān)系而聽(tīng)話(huà)。葉緒不知道他還腦補了個(gè)武林絕學(xué)，他們肯聽(tīng)話(huà)他樂(lè )得清閑。