字吧?！?/br>
“哦，也好”言行一從善如流，“那叫可樂(lè )吧?！?/br>
“……”肖之遠看著(zhù)他手上拿著(zhù)的可樂(lè )罐?！叭绻鹊氖茄┍叹徒醒┍虇?？”

言行一笑得非常欠揍，肖之遠一臉好像在忍耐著(zhù)什么似的表情再次把頭扭過(guò)去了。

“我不擅長(cháng)取名字嘛，”言行一攤手，“我里人物的名字都是隨手翻字典抓字的?！?/br>
“……”

“不滿(mǎn)意那你給取個(gè)吧?！?/br>
肖之遠想了半天，“算了，還是叫可樂(lè )吧?！?/br>
言行一夸張地“切”了一聲。

盡管跟他漸漸熟悉起來(lái)，肖之遠仍然話(huà)很少。從來(lái)不說(shuō)自己的事，也從來(lái)不問(wèn)言行一的事。

但言行一察覺(jué)得到，他對自己并不排斥。甚至于言行一敢說(shuō)，比起在家，肖之遠一定覺(jué)得這里會(huì )讓他更自在一些。

從第一次見(jiàn)到肖之遠母親的時(shí)候開(kāi)始，言行一就察覺(jué)到了——他跟母親的關(guān)系絕不能說(shuō)是好。

那一聲輕輕的“媽”，既不是出于膽怯也不是出于敬畏。

而是生疏，生疏到還沒(méi)來(lái)得及往這個(gè)稱(chēng)呼里加入其他情緒。就好像還不習慣似的，猶豫而不確定。

但即使言行一再善于察言觀(guān)色，也無(wú)法從那幾分鐘就能得知他的家庭狀況到底如何，一切也不過(guò)都是自己的猜測加腦補罷了。

誰(shuí)讓他是寫(xiě)的呢。

可是說(shuō)到肖之遠本人，卻是個(gè)非常容易看透的對象。

言行一愛(ài)說(shuō)話(huà)，還經(jīng)常說(shuō)些不著(zhù)調的話(huà)，有時(shí)候不著(zhù)調到能讓肖之遠的表情從“我不想搭理你了”，到“我生氣了”再到“我要暴走了”，咬牙咬得腮幫子都開(kāi)始抽搐，可是沒(méi)一次真的發(fā)脾氣。

言行一愛(ài)作，且懶，仗著(zhù)身殘志不堅的厚臉皮，提各種無(wú)理要求能讓肖之遠額頭上一直繃著(zhù)青筋，并且直到滿(mǎn)足完他的無(wú)理要求之后還長(cháng)久地繃著(zhù)。

可以說(shuō)，肖之遠對他的諸多忍讓和照顧，早已超出了償還恩情的部分，根本就是他骨子里就是個(gè)溫柔體貼卻不擅長(cháng)表達的人。

當然言行一還沒(méi)作到不斷試探他脾氣底線(xiàn)的地步，自己好歹是個(gè)大人了，欺負小孩也不帶這么欺負的，所以就算沒(méi)臉沒(méi)皮耍無(wú)賴(lài)也總是有個(gè)限度的。

雖然別的大人大概連“沒(méi)臉沒(méi)皮耍無(wú)賴(lài)”這一項都沒(méi)有。

作者有話(huà)要說(shuō)：

☆、第8章

“給我看看?！?/br>
言行一反跨在椅子上，雙臂交疊搭在椅背上墊著(zhù)下巴，看著(zhù)背對著(zhù)自己的肖之遠。

“給我看看?！?/br>
肖之遠當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，不為所動(dòng)。

言行一也不著(zhù)急，每間隔五秒說(shuō)一次“給我看看”，連語(yǔ)氣都不帶改的。他知道肖之遠根本抗不了幾分鐘，從那個(gè)微微晃動(dòng)的肩頭就感覺(jué)得到他一定要受不了了。

果不其然，肖之遠“啪”地一聲把手里的東西狠狠合上，轉頭瞪他。只是看起來(lái)兇狠的目光到了言行一那兒就好像被什么給折射了一樣，半點(diǎn)起不了作用。

肖之遠作勢要走，言行一手疾眼快拽著(zhù)他的衣角，“給我看看唄！”

事情的起因，是肖之遠今天來(lái)的時(shí)候，帶著(zhù)個(gè)速寫(xiě)本。

舊舊的，看起來(lái)用了很久，封皮和邊角因為使用和翻頁(yè)已經(jīng)磨破了。而在他的褲袋里，還插著(zhù)一個(gè)臟臟的筆袋，布滿(mǎn)了黑色的指印。

——藝術(shù)生？

言行一自己念大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里就有個(gè)藝術(shù)類(lèi)分院，美術(shù)、設計、音樂(lè )、舞蹈、戲劇一應俱全。每次校慶各系齊聚一堂，工科類(lèi)的看到藝術(shù)類(lèi)的，說(shuō)不上是羨慕還是嫉妒，總之每次都有點(diǎn)火花四濺的感覺(jué)。

言行一是普普通通的中文系，但活潑好相處的個(gè)性讓他學(xué)生時(shí)代也算混得風(fēng)生水起，通過(guò)學(xué)生會(huì )的關(guān)系也認識了不少藝術(shù)生的好友——給他家的可樂(lè )買(mǎi)貓用品的女孩就是其中之一。

拜這些好友所賜，言行一的大學(xué)時(shí)代簡(jiǎn)直豐富多彩到不行。別人無(wú)聊到長(cháng)毛的時(shí)候，他被人四處拉著(zhù)看展覽啊、聽(tīng)音樂(lè )啊、看彩排啊，偶爾還會(huì )在朋友的舞臺劇里客串個(gè)小角色。

直到現在想起來(lái)，言行一也覺(jué)得自己那大學(xué)四年真是完全沒(méi)虛度啊。

所以他看到肖之遠的速寫(xiě)本，頓時(shí)生出點(diǎn)懷念的感覺(jué)。

本來(lái)肖之遠是野外寫(xiě)生的，結果今天硬是被八月底的太陽(yáng)給曬回來(lái)了。沒(méi)辦法只好回來(lái)蹲在墻角畫(huà)言行一家的貓，被言行一逮著(zhù)了機會(huì )軟磨硬泡，非要看他的速寫(xiě)本。

“別這么小氣……就給看看嘛！我就看一眼！看一眼！”

言行一伸出根指頭在他面前比劃，肖之遠被他逼得沒(méi)法，咬著(zhù)牙把本子往他面前一遞：“給你！”

說(shuō)完拉了一把凳子往角落里一杵，抱著(zhù)胳膊生氣。

言行一捧著(zhù)本子開(kāi)始納悶了：真生氣了？不能吧，有啥不能看的呢？

越是這么想就越想看，于是言行一開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)翻。

“哇……！”

讓言行一發(fā)出驚嘆的，不是畫(huà)作的精美，而是滿(mǎn)滿(mǎn)登登占據了整頁(yè)，絲毫沒(méi)有留下任何空白，簡(jiǎn)直要溢出紙面的——勤奮。

生活中隨手可見(jiàn)的事物，見(jiàn)縫插針地布滿(mǎn)每個(gè)角落。就好像他隨時(shí)隨地，每時(shí)每刻，用任何能畫(huà)出痕跡和顏色的東西在畫(huà)紙上記錄他所能見(jiàn)的世間萬(wàn)物。

言行一不知道肖之遠是不是天才，但他知道這個(gè)少年一定會(huì )成功。一定會(huì )。

他被肖之遠的努力勤奮震撼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，覺(jué)得自己簡(jiǎn)直可以去死一死了。正當他罕有地開(kāi)始感覺(jué)汗顏的時(shí)候，翻到了一頁(yè)稍有不同的畫(huà)面。

仔細一看標注的文字，他終于知道肖之遠不肯給他看的理由了。

“哎呀！你給我的畫(huà)了設定??！”

坐在角落里的肖之遠，整個(gè)人都繃起來(lái)了。言行一樂(lè )了：原來(lái)不是生氣，是害羞??！

他轉回身推開(kāi)鍵盤(pán)，把本子正正當當放在桌子上，仔仔細細地看起來(lái)。

肖之遠之前說(shuō)喜歡他的，看來(lái)不是一般的喜歡。他把主角各個(gè)時(shí)期的形象都畫(huà)出來(lái)，包括各種表情和細節，甚至有些一筆帶過(guò)的道具和物品，他都詳細地做了設計，配上備注。

再往后翻，還有跨頁(yè)的場(chǎng)景、構圖完整的場(chǎng)面，言行一甚至能夠一一說(shuō)出他描繪的是哪一部分。

跟他自己寫(xiě)作時(shí)候在腦海中所想象的幾乎完全一致。

“你這完全可以拿來(lái)做插圖了！跟我想表達的一模一樣！”

言行一翻來(lái)覆去地看，愛(ài)不釋手，毫不掩飾他對這些圖畫(huà)的喜愛(ài)。

被原作者這樣夸獎，肖之遠又開(kāi)心又羞澀，卻還別別扭扭地說(shuō)“哪有”。

“這是我寫(xiě)這部以來(lái)，最高興的事了?！毖孕幸惠p輕地說(shuō)?！拔?/br>