只要自己耐心一點(diǎn)就可以了。

大致了解郁里學(xué)習水平后，程宇對他更加耐心，郁里也給了他很多驚喜。

這孩子真的非常聰明，無(wú)論對哪個(gè)知識點(diǎn)都是一點(diǎn)就通，做題速度堪稱(chēng)計算機，似乎根本不用經(jīng)過(guò)大腦思考。

“郁里這么聰明，怎么不去上學(xué)呢？”這是他非常好奇的。

雇傭他的管家告訴他，這孩子沒(méi)有去上學(xué)，平常都是請家教，希望他結合孩子的基本學(xué)習情況，盡量把他教好。

可是管家并沒(méi)有說(shuō)，孩子為什么不去上學(xué)，而且他覺(jué)得郁里聰明又乖巧，不應該剝奪他去學(xué)校上學(xué)的權利才對，也不知道他的監護人怎么想的。

聞言，郁里握筆的手微微顫了顫，臉上的落寞讓人心疼，“因為……郁里的身體不好，在學(xué)校經(jīng)常暈倒……”

“抱歉，我不該問(wèn)的?！背逃顩](méi)想原因竟然到是這樣，他還以為是男孩家人的原因，畢竟這孩子真的很聰明，真不希望他一直沒(méi)辦法去上學(xué)。

坐在膝蓋上的齊莉只想翻個(gè)白眼，他身體哪里不好了，還經(jīng)常在學(xué)校暈倒，這孩子說(shuō)謊真是越來(lái)越溜了。

數學(xué)課很快上完，程宇幫郁里把桌面的書(shū)和試卷收拾好，看著(zhù)男孩蒼白得病態(tài)的臉蛋，心里寫(xiě)滿(mǎn)了心疼與惋惜。

郁里真的很聰明，要是在學(xué)校里上課鐵定是名列前茅的學(xué)生，可惜他只能在家里學(xué)習，自己一個(gè)人孤零零的。

“老師喜歡聽(tīng)鋼琴曲嗎？”郁里從書(shū)桌前站起，問(wèn)面前的年輕人。

“鋼琴曲？”程宇愣了愣，“我挺經(jīng)常聽(tīng)流行音樂(lè )的，偶爾也聽(tīng)一些古典音樂(lè )，鋼琴的聲音我非常喜歡?！?/br>
郁里笑著(zhù)說(shuō)：“郁里新學(xué)了一首曲子哦，老師要聽(tīng)一下嗎？”

程宇看見(jiàn)男孩臉上帶著(zhù)燦爛的笑容，這樣的表情讓人難以拒絕。

偌大的房間裝飾得非常典雅，墻邊還擺放著(zhù)幾株漂亮盆栽，空氣中散發(fā)著(zhù)淡淡花香，房間中央是名貴的三角鋼琴，這架鋼琴不需要查證就知道非常昂貴。

男孩坐到鋼琴前面，指尖在黑白相間的琴鍵上跳舞，跟他單薄的身子明顯不同的是，那雙稚嫩的小手是多么矯健有力，靈活地在琴鍵上行走。

很快，一首婉轉動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲完畢，余音在房間里回蕩縈繞著(zhù)，讓人久久沉溺在其中難以自拔。

“老師要來(lái)試一下嗎？”男孩抱起放在譜架的洋娃娃，從鋼琴前站起來(lái)。

“我？”程宇指著(zhù)自己，看著(zhù)面前名貴的黑色三角鋼琴，微微咽了咽口水。

程宇出生在普通家庭，從小家里條件不太好，根本沒(méi)有機會(huì )接觸這些樂(lè )器，看到男孩彈鋼琴這么熟練，心里暗暗驚嘆，有錢(qián)人家孩子受的教育就是好，沒(méi)想到聽(tīng)見(jiàn)男孩這么說(shuō)。

“不了，我不會(huì )?！?/br>
“沒(méi)關(guān)系，老師試一下吧?！?/br>
郁里走到年輕人背后，推著(zhù)他坐到鋼琴前，程宇沒(méi)辦法只好順意嘗試。

程宇忐忑地坐到琴凳上，但他真的沒(méi)有學(xué)過(guò)，手指放在上面不知所措，研究了好一會(huì )兒才磕磕絆絆找到幾個(gè)音。

“老師很有天分呢！”

郁里淺笑著(zhù)毫不吝嗇表?yè)P，程宇有點(diǎn)不好意思起來(lái)，不過(guò)對鋼琴的興趣更大了，又繼續摸索別的音調。

而在鋼琴前認真摸索的程宇沒(méi)注意到，身后男孩無(wú)聲走到房間門(mén)口。

直覺(jué)告訴齊莉，這孩子又要使壞了，果然她的猜測很快應了，因為郁里走出房間后，反手就“砰”地把門(mén)關(guān)上。

“郁里，郁里，怎么突然關(guān)門(mén)了……”里面的人反應過(guò)來(lái)，趕緊跑過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，可是房門(mén)已經(jīng)被人用鑰匙反鎖。

“郁里，發(fā)生什么事了，你把門(mén)鎖上了嗎，快把門(mén)打開(kāi)……”

“郁里，你還在外面嗎……”

齊莉聽(tīng)見(jiàn)里面的人拍門(mén)呼喊，可是頭頂的男孩無(wú)動(dòng)于衷，擺放鋼琴的房間隔音效果非常好，在門(mén)口也只是聽(tīng)到一丁點(diǎn)聲響，更何況那些女傭。

“郁里，開(kāi)門(mén)……”

“老師，你要出來(lái)嗎……”

男孩嘴角掛著(zhù)淺笑，隔著(zhù)一堵墻求救的聲音非常小，就像是蜜蜂在嗡鳴，周?chē)鷽](méi)有人能夠聽(tīng)得見(jiàn)他的聲音，唯一聽(tīng)見(jiàn)的男孩又是個(gè)不折不扣的小惡魔。

“郁里，放我出去……”

“老師，你說(shuō)聲音太小了，郁里聽(tīng)不見(jiàn)……你說(shuō)想繼續在里面彈琴？”

男孩看似無(wú)辜地歪著(zhù)腦袋，慢悠悠地將鑰匙放進(jìn)口袋，“那老師慢慢練吧?！?/br>
說(shuō)完，他抱著(zhù)自己心愛(ài)的洋娃娃頭也不回離開(kāi)了，走廊上安靜得可怕。

……

程宇后來(lái)是被女傭發(fā)現的，在郁里離開(kāi)不久后，他不得不打開(kāi)窗戶(hù)大聲呼救，正好被樓下掃地的女傭聽(tīng)見(jiàn)，讓老管家拿鑰匙過(guò)來(lái)把他放了出來(lái)。

得知這個(gè)消息的時(shí)候，郁里正在房間里陪齊莉看書(shū)，心里難免有些遺憾，還以為能把那個(gè)人關(guān)久一點(diǎn)呢。

而后續的事情，都由老管家去妥善處理，沒(méi)讓程宇有機會(huì )過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)他。

身為一名優(yōu)秀的管家，自然要負責處理好這些事情，即使郁里性子再怎么惡劣，畢竟是這個(gè)家的小少爺。

只不過(guò)，有些事情他會(huì )匯報給在外的老爺，這也是老爺吩咐過(guò)的。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　很喜歡的新文案，求支持呀么么～

簡(jiǎn)舞最近在追一本，這本帶著(zhù)奇幻色彩里的男配是一個(gè)天使，他無(wú)意間來(lái)到人界，陰差陽(yáng)錯救了女配，卻從此陷入地獄般的生活。

單純的天使被女配欺騙，她用藥將他麻醉親手割斷他的翅膀，從此天使再也飛不起來(lái)。

但是沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，天使的翅膀就會(huì )再次長(cháng)出來(lái)，而在翅膀長(cháng)好之前她會(huì )再次割斷。

直到后來(lái)，女主把天使解救出來(lái)。

簡(jiǎn)舞一覺(jué)醒來(lái)，意外穿成這個(gè)惡毒女配，而她的結局是被天使詛咒，從教學(xué)樓頂跳下去。

該死的系統讓她必須扮演好女配的角色，也就是她還要繼續割天使的翅膀，直到女主把他救出去，簡(jiǎn)舞害怕被詛咒只能拼命扮演精分。

黑·簡(jiǎn)舞：呵，我不會(huì )給你機會(huì )逃走的。

白·簡(jiǎn)舞：?jiǎn)鑶?，對不起，疼嗎，我幫你涂藥?/br>
黑·簡(jiǎn)舞：不吃是吧，那就繼續餓著(zhù)。

白·簡(jiǎn)舞：哥哥，我幫你吹涼了再吃，呼……

直到簡(jiǎn)舞總算走完女配劇情，割夠原本劇情里的次數，她終于可以把天使交給女主。

系統：好了，你可以跳下去了。

簡(jiǎn)舞：？？？

系統：快跳，跳下去你就能回家了。

簡(jiǎn)舞恨不得掐死這個(gè)休眠到現在才喚醒的系統，這么重要的事情它怎么不早說(shuō)，早知道最后還是要死，她就不那么辛苦扮演精分了。

簡(jiǎn)舞不知道在她死后，那個(gè)天使墮天了……

☆、第4夜

齊莉第一次見(jiàn)郁