分卷閱讀183
書(shū)迷正在閱讀:沉默的泠風(fēng)、狂犬屬性已上線(xiàn)、不準蹭我、鈺見(jiàn)鐘卿、皇帝與龍、個(gè)性為超高校級的幸運、非人類(lèi)男仆、數子難參、重回73做神婆、墨色染江山
上沒(méi)什么表情。“你meimei不是聽(tīng)說(shuō)要拜師嗎?你不等等結果?”他同學(xué)往后看了一眼,有些依依不舍的。“不等了,我去找苒苒?!绷皱\軒眉頭輕輕皺著(zhù),拿出手機給秦苒打電話(huà)。這兩天不時(shí)就從林錦軒嘴里聽(tīng)到“苒苒”這兩個(gè)字。他同學(xué)勾著(zhù)唇笑,伸手搭著(zhù)他的肩膀,“說(shuō)起來(lái),苒苒meimei,比你這個(gè)meimei要好看多了,高三是嗎?那明年是不是就能來(lái)我們學(xué)校了?”“來(lái)不了,”聽(tīng)到這個(gè),林錦軒始終清淡的臉上淺淺一層笑,如同清風(fēng)拂皺的湖面波紋,又很快消失,“她成績(jì)太差了?!?/br>同學(xué)一愣,然后笑,“那真是可惜?!?/br>與此同時(shí)。坐在邊緣的徐搖光,聽(tīng)完秦語(yǔ)的演奏,也站起來(lái),想了想,又微微低頭,跟寧晴說(shuō)了一聲,就拉著(zhù)口罩向后臺那邊走去。寧晴這個(gè)時(shí)候卻緊張著(zhù),沒(méi)來(lái)得及理會(huì )徐搖光。只是側了側頭,刻意壓低嗓音,問(wèn)林婉,“前面老師什么反應啊,語(yǔ)兒的表演怎么樣?”林婉沒(méi)說(shuō)話(huà),沈老爺子卻是扶著(zhù)扶手從里面站起來(lái),目光落在寧晴身上,朗聲笑,“語(yǔ)兒這次表現的不錯,比在平時(shí)的水平要高出不少,走,我們去前面看看?!?/br>林婉看著(zhù)寧晴,也是難得的好語(yǔ)氣:“放心,音樂(lè )主辦人說(shuō)了,魏大師一定會(huì )喜歡她這樣的?!?/br>聽(tīng)到林婉這保證的一句,寧晴才安定下來(lái)。她站起來(lái),又理了理自己的衣服,才跟著(zhù)沈老爺子還有林婉身后往前走。前面,已經(jīng)沉默了兩分鐘,沒(méi)有任何一個(gè)人反應。這些人中,肯定是以魏大師為尊。此時(shí)的魏大師只是往椅背上靠了靠,一雙略顯渾濁的眼睛盯著(zhù)秦語(yǔ),似乎要將人洞悉。好半晌,一老師才看向魏大師,“魏老,這苗子,你覺(jué)得怎么樣?”“有資料嗎?我看看?!蔽捍髱熤讣饪墼谧雷由?,淡淡開(kāi)口。一處兩處相似,可以說(shuō)是碰巧,可五分鐘的曲子,他聽(tīng)出了三分鐘相似,這不僅僅就是碰巧了。魏大師記得在這之前,有人告訴他,這次的兩個(gè)學(xué)員演奏的都是原創(chuàng )曲目。有人立馬拿出了資料給魏大師。魏大師接過(guò)來(lái),伸手慢慢的翻看著(zhù)。他看得認真,旁邊有人小聲開(kāi)口,“魏老看得這么認真,肯定是生了想收徒的心思,人家那姑娘很明顯也是沖著(zhù)魏老來(lái)的……”旁邊,坐著(zhù)的戴然滿(mǎn)臉郁色,他顯然也是看中了秦語(yǔ)。如今的小提琴分成這么多派,戴然自己比不過(guò)魏大師,不想再找傳人找徒弟這件事上也被魏大師壓下。秦語(yǔ)拉的曲目是真的驚艷到了她。雖然中間很多技巧不熟練,但曲目夠靈性,足夠加分。魏大師渾然不知旁邊人的議論,他只是淡淡翻看著(zhù)手里的資料。上面有人生簡(jiǎn)歷,以及小提琴的等級,從小到大獲得的獎?wù)隆?/br>這些都是虛的,魏大師淡淡掠過(guò)。最后,帶著(zhù)溝壑的指尖停留在一行字上——【本次表演曲目均為原創(chuàng )?!?/br>“秦語(yǔ)是吧?”魏大師隨手把資料放在桌子上,淡淡看向秦語(yǔ),“你說(shuō)這曲目是你原創(chuàng )的?”聽(tīng)到這句話(huà),秦語(yǔ)手一緊。前天晚上她幾乎用一晚上的時(shí)間把言昔的音樂(lè )聽(tīng)了個(gè)遍。言昔的早期有張專(zhuān)輯跟她的這個(gè)曲目風(fēng)格確實(shí)像。但只是風(fēng)格類(lèi)似,里面的編曲完全不一樣。她抬了抬眸,禮貌又自信,“是?!?/br>魏大師點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn):“什么時(shí)候?”“九月份開(kāi)始的,”秦語(yǔ)回答,十分大方自然:“在學(xué)校里練過(guò)很多次,我同學(xué)都知道?!?/br>得到這個(gè)答案,魏大師一句沒(méi)說(shuō),手撐著(zhù)桌子站起來(lái),又拿起保溫杯,朝其他老師頷首,“諸位,我還有事,就先離開(kāi)?!?/br>在場(chǎng)所有人包括戴然都認為,魏大師問(wèn)的這么細致,是看上秦語(yǔ)這個(gè)徒弟了。哪里知道他什么話(huà)都沒(méi)說(shuō),拿著(zhù)杯子就要走?沈老爺子跟林婉還有寧晴這三人剛到,就看到這情況,三個(gè)人都愣住。“魏大師,你是什么意思?你不要秦語(yǔ)?”戴然直接站起來(lái),目光炯炯的問(wèn)著(zhù)。魏大師端著(zhù)個(gè)茶杯,對戴然的動(dòng)作不難理解。他第一次聽(tīng)到秦苒的小提琴,差不多也是這反應。“恩,不要?!蔽捍髱熉曇粢琅f淡淡的,聽(tīng)不出任何情緒。一直勝券在握的秦語(yǔ)不敢置信的抬頭。她對自己的這首曲子十分有信心,演奏這首曲子的幾個(gè)月來(lái),無(wú)論是徐搖光還是沈老爺子都贊譽(yù)有加,她把以后的前程幾乎都放到這上面來(lái)了。卻沒(méi)想到,這時(shí)候魏大師竟然給她當頭一擊。他怎么可能會(huì )這么冷淡的說(shuō)出“不要”兩個(gè)字?其他老師也不理解。剛剛那個(gè)男生靈性沒(méi)秦語(yǔ)好,魏大師都能說(shuō)出“還可以”三個(gè)字。“你真的不要?”戴然卻有些意外的驚喜,他刻意壓制住自己,不太放心的,又問(wèn)了一句。“不要?!蔽捍髱熇^續朝出口走,頭也沒(méi)回的。戴然松了一口氣,除了魏大師,沒(méi)人跟他爭秦雨,他似笑非笑的,“魏大師果然是大師,連秦語(yǔ)都看不上,不知道什么樣的天資縱才才能被你看上眼?!?/br>這一句,自然就是嘲諷了。每年求學(xué)的那么多人,戴然還真沒(méi)發(fā)現比秦語(yǔ)還有靈氣的學(xué)生。哪知道魏大師腳步卻頓了頓,他側了側身,意味不明的笑:“這你還真猜對了?!?/br>似乎想到什么,他心情又變好了,繼續轉身走,腳步還挺快。站在臺上,被魏大師點(diǎn)名“不要”的秦語(yǔ)手握了握,有些不甘的,抿唇看向魏大師,“魏大師,是我原創(chuàng )曲目哪里不夠好,所以你才看不上?”“你別誤會(huì ),你演奏的音樂(lè )中,有幾段我特別喜歡,因為確實(shí)有靈性?!蔽捍髱煴緛?lái)不想看理會(huì )秦語(yǔ)的。秦苒的曲目都是隨興而來(lái),有沒(méi)有原稿不確定,但也從來(lái)沒(méi)有公眾發(fā)表過(guò)。拿不出實(shí)際性的證據,摳編曲的人自然有恃無(wú)恐。魏大師漫不經(jīng)心的想著(zhù),臉卻沉下來(lái)。秦語(yǔ)沒(méi)看到,繼續反問(wèn),聲音鏗鏘有力,重復:“那您為什么看不上?”“為什么?”他轉頭,盯著(zhù)秦語(yǔ),笑容消失,“因為我聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的曲目,你說(shuō)你是原創(chuàng )的,好,我問(wèn)了你時(shí)間,你說(shuō)你是今年九月份原創(chuàng )的……秦語(yǔ),你挺厲害啊,是怎么在今年九月份,把人家三年前的曲目原創(chuàng )回來(lái)的?”說(shuō)完之后,魏大師又覺(jué)得挺沒(méi)意思的,沉著(zhù)一張臉,直接朝大門(mén)外的方向走。剩下的人,包括魏然跟沈家一行人,全都目瞪口呆,愣在原地。