上午第一節課就是有機化學(xué)，是個(gè)大教室，在一公教，周自橫從踩著(zhù)點(diǎn)從后門(mén)走進(jìn)去，坐在了最后一排的角落里。



    周自橫幾乎一夜沒(méi)睡，這會(huì )兒講臺上那老教授說(shuō)話(huà)又跟催眠似的，不一會(huì )兒，他就趴在桌子上睡著(zhù)了。



    迷迷糊糊之中，他感覺(jué)到旁邊坐了個(gè)人，但眼睛實(shí)在是睜不開(kāi)，索性沒(méi)去管他。



    王教授這頭剛在黑板上寫(xiě)了個(gè)反應式，一回頭就發(fā)現最后一排多出一個(gè)人?？粗?zhù)坐在一起那倆人，他快要被氣笑了。



    “后面那位遲到的同學(xué)，麻煩你照顧一下旁邊睡覺(jué)的同學(xué)?！?/br>


    季慵看了眼周自橫，又默默瞥了下自己的上半身，“老師，不好吧！我上面就這一件衣服，脫下來(lái)給他蓋上實(shí)在是……”



    “不雅觀(guān)?！?/br>


    老師：“……”



    全班同學(xué)：“……”



    作者有話(huà)要說(shuō)：　　老師：讓你照顧一下，沒(méi)讓你脫衣服……



    感謝大家的收藏，各位走過(guò)路過(guò)的大寶貝們記得留給評??！單機作者傷不起~~~



    



    



    第6章



    季慵今天早上睡遲了，這會(huì )兒從家趕到學(xué)校，準備悄無(wú)聲息地從后門(mén)溜進(jìn)去，營(yíng)造出自己沒(méi)有遲到的假象，結果發(fā)現最后一排居然有人。



    有機化學(xué)是他們的專(zhuān)業(yè)課，每年掛科率高達百分之四十以上，出題人極其變態(tài)，每到期末劃重點(diǎn)的時(shí)候恨不得把頁(yè)碼也劃上。



    “這本書(shū)的每句話(huà)都是精華，都有可能是重點(diǎn)，你們要好好記。對，每個(gè)圖也都記好了，也在考試范圍內?！?/br>


    這是王教授的原話(huà)，一字不差。



    于是剛經(jīng)受過(guò)高考洗禮的大一新生這才明白過(guò)來(lái)：高考時(shí)老師為了讓你多拿那一兩分，拼了命把知識一股腦兒灌給你，再三囑咐你要用心揣摩出題人的用意。然后上了大學(xué)，才發(fā)現大學(xué)老師出題的用意與高中老師截然相反——



    他想讓你掛。



    所以平時(shí)上有機化學(xué)這門(mén)課的時(shí)候，大家都卯足了勁兒擠在前排，盡量在教授面前混個(gè)臉熟，等到時(shí)候也好求個(gè)情，舔著(zhù)臉用出勤率來(lái)掙個(gè)一兩分。



    季慵往最后一排里面走，想看清楚這位徹底放棄治療的朋友究竟是哪位。恰好此時(shí)周自橫換了個(gè)姿勢，側臉露出來(lái)。



    季慵定睛——這不是他那從考古學(xué)轉專(zhuān)業(yè)過(guò)來(lái)的室友嗎？



    可他真的……沒(méi)轉到母豬護理專(zhuān)業(yè)嗎？



    周自橫是被笑聲吵醒的，心想著(zhù)可能教授講到什么有趣的地方把大家逗樂(lè )了，他趴在桌子上不動(dòng)準備繼續補覺(jué)，胳膊處卻輕輕被人搗了一下。



    剛才他就感覺(jué)身邊坐了人，這會(huì )兒估計是那人不小心碰到自己。于是沒(méi)理會(huì )，結果不一會(huì )兒肩膀又被人拍了一下。



    這次力道還挺大。



    周自橫不得不從桌子上起來(lái)，他坐在靠窗的位置，外面陽(yáng)光刺眼，只能半睜著(zhù)眼，結果一看——



    怎么又是這人！



    “干什么？”周自橫的聲音低沉慵懶，還帶著(zhù)些許剛醒后特有的沙啞，只不過(guò)被吵醒的低氣壓讓這聲音聽(tīng)起來(lái)莫名發(fā)冷。



    季慵正懶散得坐在位子上，纖細的手指在桌子上富有節奏地敲打著(zhù)，嘴角帶抹笑，側臉看他，下巴往講臺方向揚了揚。



    “老師喊你?！?/br>


    周自橫坐正，往講臺上看，季慵沒(méi)騙他，鏡片跟啤酒瓶底一般厚的老教授正看著(zhù)自己。



    “這位同學(xué)，能起來(lái)回答一下剛才的問(wèn)題嗎？”



    王教授倒也沒(méi)怒，聲音平靜，目光甚至帶著(zhù)鼓勵。



    周自橫揉了揉眼才看清黑板，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊這位好心的室友壓低了聲音提醒他。



    “選C?！?/br>


    周自橫：“……”



    一投影儀的機理題，告訴他選C，這是看不起他還是自己有毛??？



    真把他當成從考古那轉專(zhuān)業(yè)過(guò)來(lái)的？



    周自橫淡淡瞥了季慵一眼，迎上了對方真摯又無(wú)辜的眼神，仿佛C就是正確答案一般。



    最終在王教授重復了一遍題目后，周自橫完美地回答了這道關(guān)于“霍夫曼重排”的機理題，還順便挑出了老教授ppt上的一個(gè)書(shū)寫(xiě)錯誤。



    于是剛剛還讓自己選C的季某人，在一片寂靜中鼓起了掌，掌聲格外清脆，回蕩在空曠的教室，久久不散。



    周自橫：“……”



    cao。



    好丟人。



    王教授站在講臺上，用說(shuō)不清道不明的目光看著(zhù)剛回答問(wèn)題的周自橫，這個(gè)知識點(diǎn)是每年考試錯誤率最高的，他特意把經(jīng)典例題挑出來(lái)作為重點(diǎn)來(lái)說(shuō)，結果一個(gè)坐最后一排趴在睡了一節課的學(xué)生輕易給解出來(lái)，讓他不禁產(chǎn)生了一種錯覺(jué)——



    還是試卷不夠難。



    他原本也沒(méi)想刁難周自橫，將人夸了一通之后又打趣了幾句：“這位同學(xué)，學(xué)得不錯，就是上課睡覺(jué)容易著(zhù)涼，到時(shí)候你旁邊那位同學(xué)還要把衣服脫了照顧你，這樣容易影響課堂紀律——”



    “還不雅觀(guān)?！?/br>


    全班同學(xué)哄然大笑，都轉過(guò)頭看著(zhù)兩人，離季慵比較近的兩個(gè)男生，一胖一瘦，趁著(zhù)哄笑沖他握拳：“季哥，牛批??！”



    季慵回禮：“承讓承讓?！?/br>


    前排有好幾個(gè)女生看兩人的時(shí)候臉都紅了，又圍在一起竊竊私語(yǔ)，不知道在討論什么，目光不時(shí)往后排飄。



    此時(shí)，兩人不知道的是，屬于他們的第一個(gè)CP大樓，就在這么嚴肅神圣的課堂氛圍中，初露雛形。



    周自橫坐下，沒(méi)繼續趴在桌子上睡覺(jué)，但聽(tīng)了會(huì )兒課后又開(kāi)始犯困，手托腮，眼睛半閉不閉。



    一節有機化學(xué)課近兩個(gè)小時(shí)，中間有十分鐘上廁所的時(shí)間，但王教授一般都是自動(dòng)把那十分鐘并在上課時(shí)間里的。已經(jīng)連續聽(tīng)了將近一個(gè)半小時(shí)機理講解的學(xué)生們，此時(shí)正是精力匱乏最容易走神的階段。



    季慵這時(shí)候一般都看打發(fā)時(shí)間，但今天他是從家來(lái)的學(xué)校，書(shū)包里沒(méi)帶干貨，閑得發(fā)慌。于是他試圖找同桌搭訕：“哎，你真是學(xué)考古的？”



    周自橫沒(méi)理他。



    這么一個(gè)低氣壓在旁邊，一般人別說(shuō)搭訕，只恨不得把自己縮成一個(gè)圈再用被子裹起來(lái)，生怕被誤傷。



    可季慵哪能是一般人啊，沒(méi)皮沒(méi)臉地繼續糾纏他的新室友。



    “你一個(gè)學(xué)考古的，怎么轉到理科來(lái)了？”



    “難道真的挖墳挖累了？”



    “我跟你說(shuō)化工絕對比挖墳累，勸你珍惜生命和頭發(fā)，趕緊轉到母——”季慵剛準備提那個(gè)老校區唯一一個(gè)文科專(zhuān)業(yè)，就收到了周自橫冷冷的眼刀。



    少年好看的臉此時(shí)陰沉冷酷，眉眼間是藏不住的煩躁和戾氣。



    “滾?！?/br>


    一個(gè)字回得沒(méi)有任何感情。



    但季慵像是沒(méi)感覺(jué)到對方的態(tài)度似的，依舊熱情似火：“既然你非要讀的話(huà)，作為室友的我一定要多多關(guān)照你。首先——”



    季慵朝周自橫干