唐七拉過(guò)大爺，“大爺，那兩個(gè)人你認識嗎？”大爺帶上老花鏡隔著(zhù)窗戶(hù)看了眼?！袄罱ò?，7班的?！币膊皇鞘裁春螟B(niǎo)。這些學(xué)生里，好學(xué)生，壞學(xué)生一眼就能看出來(lái)。

“大爺那兩人在扎我車(chē)胎呢！”7班的？唐七想不通，她和7班沒(méi)有認識的，更是無(wú)冤無(wú)仇，做什么扎她車(chē)胎？

可下一秒....唐七猛的想起來(lái)7班還真有一個(gè)結過(guò)仇的。

唐七也不敢明目張膽的走動(dòng)，都在教室里念書(shū)呢，就她一個(gè)人在外面晃悠，這太打眼了。好不容易進(jìn)來(lái)，被發(fā)現攆走之前，她總要把正事給解決嘍。

唐七看到后面一排教學(xué)樓，隱隱綽綽能看到對面教室黑乎乎的腦袋。唐七小跑著(zhù)過(guò)去?？康脑浇?，嘈雜喧鬧聲越大。

唐七看到教室前門(mén)的年級標識牌是初中一年級。唐七彎著(zhù)腰走到窗戶(hù)旁，抬起起手敲了下玻璃。坐在窗戶(hù)旁的女生看到唐七表情還愣了一下。唐七揚起嘴角一臉笑容的問(wèn)：“不好意思啊，請問(wèn)初二1班在哪？”

那女生愣了一下伸手往前方一指：“二年級的教學(xué)樓在右邊?！碧破咛筋^往右邊一看，只看到教學(xué)樓的側面懸掛著(zhù)兩個(gè)大字-求實(shí)！唐七向女生道了謝，就往那邊走，心里全是按耐不住的激動(dòng)和興奮。

唐七這個(gè)人，心里越激動(dòng)，臉上的表情就越放松；笑嘻嘻的表情，你根本想象不到，她此刻內心激動(dòng)的就像澎湃起伏的大海，正在掀起一陣陣大浪。

求實(shí)教學(xué)樓上下三層，正中間是樓梯走道，剛好分隔兩個(gè)班級。唐七往前一看，初二一班的標識牌锃亮的在前方掛著(zhù)。唐七眼睛一亮，立馬加快腳步小跑過(guò)去。

☆、更新3.3

唐寶玉房門(mén)透著(zhù)一絲縫,外面說(shuō)話(huà)聲聽(tīng)著(zhù)一清二楚。他一點(diǎn)影響沒(méi)有的做題做題,就是聽(tīng)到唐七說(shuō)轉班,接著(zhù)說(shuō)轉校，后面就聽(tīng)唐爸說(shuō)要去學(xué)校。唐寶玉心底就嘆氣,他爸怎么就沒(méi)明白唐七一開(kāi)始就打著(zhù)想讓爸去學(xué)校的主意呢。

唐七再怎么著(zhù)都是個(gè)學(xué)生。學(xué)生和老師就不是一個(gè)等級?？蓪W(xué)生家長(cháng)去那分量就不一樣了！

唐寶玉了解唐爸,唐七要是一開(kāi)始張口讓他爸去學(xué)校,估計連想都不用想就拒絕。一個(gè)比賽老師都不讓參加,那就不參加好。又不是不讓你參加中考。他爸一準這么想。

可唐七套路真深,先說(shuō)轉班再說(shuō)轉校，最后變成勸退自學(xué)，他爸還能怎么辦！

唐七關(guān)燈睡覺(jué)，可不管唐爸唐媽因為她愁的不知道幾點(diǎn)才睡！

*

唐建國吃過(guò)早飯就去了學(xué)校。到了門(mén)口，傳達室大爺愣是不讓進(jìn)。唐建國說(shuō)了他是2班唐七唐寶玉的父親，傳達室大爺半信半疑的給2班的周貴榮打了電話(huà)。主要唐七和唐寶玉兩個(gè)人人家都有印象,倆孩子都長(cháng)得白凈清秀，看著(zhù)都文文靜靜。

唐建國呢，這幾年都忙著(zhù)打理果園,早出晚歸。尤其是到了夏天,天天在外頭風(fēng)吹日曬，整個(gè)人黢黑黑的，再加上嫌棄頭發(fā)長(cháng),剛推了貼頭皮板寸。笑的再好，大爺愣是沒(méi)接唐建國遞過(guò)來(lái)的煙。人自然沒(méi)放進(jìn)去。周貴榮接到電話(huà)，還挺驚訝,過(guò)去一看，雖然更黑頭發(fā)更短，勉強還能認出是唐七唐寶玉的爸爸。

“來(lái)學(xué)校是來(lái)找唐七唐寶玉的嗎？倆人正在上課。要不我把他們單獨叫來(lái)？”周貴榮以為是家里出了什么事情。

“不是周老師，我是找你的?！碧平▏胂虢裉靵?lái)的目的，突然有點(diǎn)不知道怎么說(shuō)。感覺(jué)自己要說(shuō)的話(huà)，實(shí)在像不可理喻的家長(cháng)。

“找我？好啊，有什么事情嗎？唐七爸爸?！敝苜F榮沒(méi)想到是來(lái)找自己的?！拔夷仄綍r(shí)也忙，也沒(méi)時(shí)間管孩子學(xué)習的事，讓老師費心了?！碧平▏€沒(méi)想好怎么說(shuō)，就先客套客套。

“唐七唐寶玉都是讓人省心的孩子，學(xué)習很自覺(jué)又知道努力?！敝苜F榮說(shuō)的是真心話(huà)，省心的孩子自己知道學(xué)，關(guān)鍵還聰明。這點(diǎn)做老師的沒(méi)幾個(gè)不喜歡。

唐建國撓了撓頭，客套話(huà)講完了還不知道怎么講，皺著(zhù)眉頭實(shí)在是犯難?！疤破甙职?，有什么話(huà)可以直接對我說(shuō)，能想辦法解決的我一定盡力?！敝苜F榮對學(xué)生經(jīng)常冷著(zhù)一張臉很少笑，可私底下為人挺熱乎的。

“我也不知道怎么說(shuō)，就是聽(tīng)說(shuō)他們語(yǔ)文老師好像對唐七有點(diǎn)——-有點(diǎn)不太喜歡。這孩子昨天晚上還對我和她媽說(shuō)想要轉班，我是一宿沒(méi)睡，想著(zhù)我也不知道具體事情，就想過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)?！?/br>
何娟？

周貴榮面上現出一絲疑惑，何娟是這學(xué)期才教2班的。她也旁聽(tīng)過(guò)2節課，年輕老師講課肯定比不上有資歷的老教師。不過(guò)好在該講的也都講了。剛開(kāi)始她也向學(xué)校反映過(guò)，2班是重點(diǎn)班，交給一個(gè)年輕的老師帶，是不是要換一下。不過(guò)學(xué)校給回絕了，周貴榮也就沒(méi)再爭取。

幾次考試，發(fā)現他們班的語(yǔ)文成績(jì)總體也沒(méi)下滑的跡象，就沒(méi)在過(guò)問(wèn)。不喜歡唐七？是上次考試唐七的語(yǔ)文成績(jì)？

“這個(gè)唐七爸爸，唐七沒(méi)說(shuō)什么事情嗎？”周貴榮自認為了解唐七的，她不是無(wú)的放矢的人。

“具體的孩子也不愿意說(shuō)！所以我才著(zhù)急。這孩子最近看著(zhù)狀態(tài)也不是太好，我就擔心別再影響孩子學(xué)習?！碧平▏欀?zhù)眉，抿著(zhù)嘴一臉的愁。

唐建國說(shuō)的含蓄，點(diǎn)到為止就打住。又說(shuō)了些客套話(huà)，就離開(kāi)了。

周貴榮做了二十多年的老師，各種家長(cháng)也都見(jiàn)過(guò)。動(dòng)作迅速，自習課上就輪流叫了幾個(gè)男生出去說(shuō)話(huà)。

很快就知道唐七爸爸這次來(lái)的目的。周貴榮作為班主任，班里同學(xué)的成績(jì)她最清楚。語(yǔ)文課代表王嬌嬌只能算是中規中矩并不突出。何娟選擇王嬌嬌估計也是出于維護。不過(guò)就實(shí)力而言，唐七確實(shí)更有資格。

很明顯，唐七因為這個(gè)事已經(jīng)和何娟有了爭執，還驚動(dòng)家長(cháng)來(lái)詢(xún)問(wèn)。周貴榮覺(jué)得這個(gè)事情何娟老師做的太草率，唐七就是太沖動(dòng)。

唐七看著(zhù)班里一會(huì )一個(gè)男生出去，回來(lái)到坐位上就竊竊私語(yǔ)。心里暗喜，想著(zhù)班主任是知道這個(gè)事情了。

果然沒(méi)一會(huì )，班里一個(gè)男生進(jìn)來(lái)，就沖著(zhù)唐七說(shuō)班主任找。何雯雯在后面隱約聽(tīng)到后面男生說(shuō)什么王嬌嬌，什么唐七。心里有點(diǎn)煩躁：“能不能安靜會(huì )，班長(cháng)，你也不管管?！边@會(huì )班主任又叫了唐七，也不知道說(shuō)些什么詆毀小姑的話(huà)。就一個(gè)比賽，非得鬧得人盡皆知。

唐七找到班主任，小臉笑瞇瞇的一看就是一副乖巧好學(xué)生的模樣。周貴榮也不是好糊弄的，唐七這類(lèi)學(xué)生內里有自己的想法，別人的意見(jiàn)她不想聽(tīng)，說(shuō)爛嘴都沒(méi)用。

“你和你們語(yǔ)文老師之間到底怎么回事？”周貴榮比較頭疼，

“周老師，你反正也知道她在課上說(shuō)的話(huà)了吧。那不是擺明針對我的嗎？一