轉頭看向那已經(jīng)明顯勢頭不足的煙花，“我只是覺(jué)得，我們都是……”

“等待降落的人?！?/br>
一句話(huà)，伴著(zhù)最后一個(gè)煙花的綻放，消逝在暗下來(lái)的傍晚中。

在那絕美的，B市粉紅色的晚霞中，她們互相交換了一個(gè)眼神，無(wú)聲卻又無(wú)奈地笑了。

身后的起哄聲，也在那一刻達到頂峰。

她們向后望去，只看見(jiàn)那在烤架邊上站著(zhù)的兩個(gè)人，正緊緊相擁。

“看來(lái)煙花還是挺浪漫的?！焙斡茌p笑一聲，將剩下的最后一口無(wú)糖可樂(lè )喝下。

倪漾挑眉，也將手中的汽水一飲而盡：“降落在喜歡的人的星球上，付出了那么多的勇氣和燃料，當然要用整個(gè)暗戀宇宙都能看得到的煙花迎接?！?/br>
而她，還一個(gè)人開(kāi)著(zhù)飛船，在宇宙中徘徊。

☆、星球宇航員56號

什么是喜歡呢？

高考結束之后的那個(gè)暑假,之前一直受樓下小姑娘一家照顧的倪漾，開(kāi)始免費為小姑娘補習。每天早上九點(diǎn),她都會(huì )準時(shí)到樓下報道。

正好小姑娘家的老人，可以解決倪漾假期吃飯的問(wèn)題。

而這個(gè)問(wèn)題,就是在一天的補習即將結束時(shí)。小姑娘趴在桌上走神,被倪漾打了個(gè)響指叫回魂時(shí),問(wèn)的問(wèn)題。

懵懵懂懂的小姑娘托著(zhù)臉頰,微皺著(zhù)眉頭,很困擾：“jiejie，你說(shuō)，喜歡是什么??？”

本來(lái)正判卷子的倪漾握著(zhù)筆的手一滯,她揉了揉小姑娘的腦袋：“雖然我不收費，但也不能浪費時(shí)間?！?/br>
可再下筆時(shí),早已沒(méi)有了剛剛的速度。

什么是喜歡呢？

喜歡就是灑滿(mǎn)了星辰的大海，是夏日絢爛的繁花,是遍山的紅葉，是冬日呼出的一團又一團白汽，是夜空中最燦爛的煙火,是市一中最清閑的十月份。

是見(jiàn)到他。

是一切有關(guān)于他。

回到自己家中，倪漾坐在電腦前發(fā)了一會(huì )兒呆,才將日記本合上。

她的電腦桌面依舊是那張，她第一次給季清延拍的照片——繁花之中，他的側臉。

即便看了不知道多少遍，她都不知倦。

今天倪mama值夜班,蔣鉞在天上當空中飛人，家里只有她自己。

深吸了一口氣，倪漾站起身走到自己放數碼產(chǎn)品的架子上，拿起即便是蓋了一層布，也依舊沾了些灰的單反。左手剛拿上沉甸甸的機器，蹭過(guò)去的右手不經(jīng)意地又摸過(guò)一個(gè)白色的微單。

那款微單是蔣鉞剛畢業(yè)工作時(shí)，送給她的生日禮物，快門(mén)按鍵是一個(gè)很可愛(ài)的立體熊貓。雖然只是入門(mén)機，但因為可愛(ài)的外表，也是她很喜歡的一臺機器。

當時(shí)借給小朋友的，也是這臺。

本來(lái)也是想把單反里的儲存卡清理一下，倪漾想著(zhù)兩個(gè)一起也不費事，就把兩個(gè)機器的儲存卡取了出來(lái)。

其實(shí)她很明白，自己的單反里已經(jīng)沒(méi)有什么需要刪掉的照片。

只是，在那天晚上她就是莫名地想要看一遍。

看照片永遠都要有零食作伴。

倪漾從客廳拿了兩包零食，再坐下時(shí)，已經(jīng)忘了哪張儲存卡對應哪臺機器，索性就隨便挑了一張插到讀卡器上。

等讀出來(lái)，她才知道讀的是微單的儲存卡。

怎么說(shuō)也是小朋友的攝影啟蒙人，倪漾本著(zhù)查看作業(yè)的原則，一張一張快速地翻著(zhù)。

不得不說(shuō)小孩子很有天賦，即便是不懂基礎的構圖技術(shù)，但每一張整體看上去都很有個(gè)人特色。

不停按下“后翻”鍵的手一頓，倪漾剛開(kāi)始還得意的笑容，突然間僵硬在了臉上。

那是一張從樓上向窗外的馬路拍的照片，因為是夜晚，又放大了不少，普通鏡頭處理得吃力，顯得很模糊。但她還是能認得出，那一條只有兩個(gè)人的路上，左邊的那個(gè)是她，而不遠處后面的那個(gè)……

是季清延。

小朋友和其他很多人一樣，都是喜歡不停按快門(mén)的人。

倪漾來(lái)來(lái)回回翻了十幾張，確認那后面的身影是不停地跟著(zhù)她的，直到她消失在畫(huà)面中。

而那天的最后一張，是那個(gè)模糊的身影站在小區對面小賣(mài)部門(mén)口，一只手拿著(zhù)什么，仰頭看向鏡頭。

腦子似乎一下子就變得亂了起來(lái)，雖然過(guò)去一年多了，但她還是能比較清晰地記得，自己和季清延每次放學(xué)一起回家，都是并排走的。

她皺起眉，將懷里的零食放到一邊，用沒(méi)有沾上油漬的無(wú)名指觸上觸摸板，調出照片的基本信息。

拍攝的日子是十一月中旬，那個(gè)時(shí)候倪mama剛剛去救援。

那天的日期，她記得很清晰，絕對沒(méi)有錯。

剛剛還平穩地放在觸摸板上的手指，再看已經(jīng)微微地發(fā)抖。

倪漾迅速反應，又飛快地向前翻了些照片。小朋友不是每天都會(huì )拍樓下的景象，但有時(shí)，她也會(huì )無(wú)意中拍到他們兩個(gè)。

季清延從十一月初，高二開(kāi)始上二晚后，就開(kāi)始在倪mama值班的晚上，遠遠地送她回家。

他從來(lái)沒(méi)有出過(guò)什么響動(dòng)，也從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)她。

當時(shí)，簫燭曾經(jīng)跟她說(shuō)漏嘴過(guò)，老劉找她談話(huà)希望她能多關(guān)注倪漾一些。

而倪漾，也順其自然地認為，季清延在簫燭出事后的第二天開(kāi)始送她回家，也是因為老劉找他談了話(huà)。在面子上，抹不開(kāi)老師的請求。

心因為這一切而重重地跳著(zhù)，倪漾只有大口呼吸，才能勉強撐住心中那撕裂的痛感。即便是在他們分別的那天，她都沒(méi)有那么地痛過(guò)。

摸到手機，她吸了一下鼻子，撥出了一個(gè)電話(huà)——

“除了季清延送我回家以外，你還知道什么？”

那個(gè)晚上，心事重重的倪漾抱著(zhù)那卷六校聯(lián)考的排名，做了很多斷斷續續拼接在一起的夢(mèng)。

在夢(mèng)里，一切都是隨著(zhù)時(shí)光倒流的。

從他們分別，到十一月份那個(gè)感情瘋狂積累的轉折點(diǎn)，再到他們成為同桌，一直倒帶到最初見(jiàn)到季清延的第一面。

當天下午，那場(chǎng)炎熱的只有兩臺小風(fēng)扇不停搖擺地吹著(zhù)的中考數學(xué)考試。

她記得，當一位監考老師經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)，看了一會(huì )兒她的卷子。老師走的時(shí)候輕微地嘆了口氣，讓心理素質(zhì)本來(lái)就差的倪漾差點(diǎn)心態(tài)崩得天崩地裂。

啪——

一聲掉筆聲在只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖與紙張摩擦聲音的教室中驟然響起，嚇得倪漾幾乎是一個(gè)哆嗦。

她循著(zhù)聲音看去，那個(gè)她熟悉得不能再熟悉的，在夢(mèng)境里出現過(guò)許多次的背影頓了一下，才彎下腰伸左手去撿。

起身的那一刻，他左手中的筆被右手抽走，為了穩住身體，已經(jīng)沒(méi)有拿著(zhù)東西的左手則扶上了桌子。

倪漾坐在他的左后方，由于他后面那個(gè)人的遮擋，只能看到他左半邊的身子。

做完第一道大