一直眉毛挑高，眼神充滿(mǎn)了憐愛(ài)：“年級主任是拿什么和你交易了，讓你答應出賣(mài)尊嚴來(lái)說(shuō)服我？”

帶著(zhù)諂媚笑容的臉一僵，倪漾尷尬地搓搓手：“沒(méi)，其實(shí)就是我想看?！?/br>
咳，還有就是……要是勸動(dòng)了季清延，她就能拿到不用表演節目的特赦令牌。

“可以?！蹦哐蛑?zhù)自己的小算盤(pán)，旁邊那人居然絲毫都沒(méi)有掙扎地同意，速度快到讓她一下子沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。

她楞了一下，隨即那笑容在臉上不可抑制地放大。

在她即將要控制不住自己，想要撲上去就給季清延一個(gè)充滿(mǎn)同學(xué)愛(ài)的抱抱時(shí)，那人卻微微聳肩：“你報一個(gè)節目，我去主持?！?/br>
倪漾只覺(jué)得腦內開(kāi)心的小人瞬間剎住了車(chē)，甚至一個(gè)跟頭栽到了地上：“……”

這和她不來(lái)勸季清延擔任主持，有什么區別？

更何況老劉只是會(huì )拼命暗示她報一個(gè)節目，而到了季清延這里，就是板上釘釘的交易。

“你在和我討價(jià)還價(jià)？”進(jìn)到教室，倪漾將包放在桌上，為了制造出些氣勢，故意弄得很大聲。

聽(tīng)到她這仿佛是拍案而起的配音，季清延淡然地從自己包里拿出作業(yè)：“這交易很劃算，我主持全場(chǎng)，一共一個(gè)小時(shí)。而你只需要表演一個(gè)節目，三到五分鐘?！?/br>
“我什么都不會(huì )?！蹦哐ばou不笑地抿起嘴，同時(shí)也瞇起眼睛，持續地堅持自己的原則。

也許是提前踩到了她會(huì )這樣說(shuō)，季清延將整理出來(lái)需要交的作業(yè)都拿在手里，在桌邊磕了一下整理整齊，臨去交作業(yè)之前才輕飄飄地扔下一句話(huà)：“老劉說(shuō)你英文詩(shī)朗誦極富有感情，初中就名揚整個(gè)一中?！?/br>
剛剛還敷衍的笑瞬間僵硬，季清延的一句話(huà)瞬間把她帶回多年前的那個(gè)冬天，腦子抽風(fēng)的她和簫燭抽簽抽中獎，在小禮堂里即興朗誦了一首用力過(guò)猛的英文詩(shī)。硬生生地將詩(shī)朗誦，變成了小品里夸張的煽情橋段。

林榷在那之后還做出了非常主觀(guān)的評價(jià)——聽(tīng)完二位的絕美詩(shī)朗誦，美國總統不過(guò)如此，TED稍顯遜色。

“我覺(jué)得這是老劉的陰謀?！蹦哐泵Τ鹱约旱淖鳂I(yè)，追了上去。

畢竟他分別找同桌二人談話(huà)，暗示互相以對方的弱點(diǎn)為切入點(diǎn)。

她一把拉住季清延的胳膊，義憤填膺：“這是在離間我們同桌之間的感情，我們應該一致對外?！?/br>
少年轉過(guò)頭來(lái)，思索了一下才點(diǎn)頭。他微彎了些腰，湊近她，近得她能清晰地看見(jiàn)他鼻梁上的那個(gè)棕色小圓點(diǎn)：“那我們告訴老劉我們要私奔？”

“??？”季清延的表情太過(guò)于真實(shí)，一時(shí)間讓倪漾猶豫得猜不出真假，甚至都沒(méi)反應過(guò)來(lái)他的用詞。

見(jiàn)她這幅懵懵的樣子，男生笑出了聲，修長(cháng)的手指將剩下未交上去的卷子輕卷了一下。

砰——

雖然沒(méi)使勁，也不疼，但倪漾還是條件反射地捂住額頭，五官全部都擰在了一起。

他帶著(zhù)些慵懶和困意的嗓音在她頭頂響起：“你難道就不想拍你天生麗質(zhì)的同桌嗎？”

“……”倪漾的耳尖立刻就紅了，她也就只是遲鈍了兩秒。

兩秒后，她立刻拉住了從自己身后經(jīng)過(guò)的簫燭：“聽(tīng)說(shuō)一班和二班一起排練的英文話(huà)劇，還缺幾個(gè)背景板群演，我來(lái)?！?/br>
不就演個(gè)沒(méi)有感情的大樹(shù)么，誰(shuí)怕誰(shuí)。

她沒(méi)原則又不是只有這一次。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　感謝一個(gè)沒(méi)有名字的小天使的營(yíng)養液*10

☆、星球宇航員45號

會(huì )在什么時(shí)候,突然會(huì )有想要退卻的念頭？

倪漾給的答案，不是“當發(fā)現有比自己更加優(yōu)秀的人喜歡他時(shí)”,也不是“當我們遇到其他人的阻撓時(shí)”。

而是——

當他優(yōu)秀得讓人移不開(kāi)眼時(shí)。

她學(xué)著(zhù)那時(shí)穿著(zhù)校服的小倪漾的樣子，無(wú)奈地咧了一下嘴,卻又添了一句話(huà)。

“他的優(yōu)秀會(huì )讓我自卑,但那只是一瞬。因為我知道,我一定會(huì )有一天足以與他并肩?！?/br>
倪漾第一次發(fā)現季清延比她想象中要優(yōu)秀得更多,就是在那一年的英語(yǔ)節。

一中對學(xué)生的成績(jì)管理嚴格,但卻又因為外界的聲音而不得不偶爾舉辦一些校內大型活動(dòng)。只是這些活動(dòng)舉辦的前夕，科任老師通常都不會(huì )給他們足夠的時(shí)間去排練。

尤其是像倪漾這樣的，只是拿個(gè)道具當背景板的工具人。

所以,當她真正看到季清延主持活動(dòng)時(shí)，是和臺下所有同年級的觀(guān)眾一起。

所幸作為重點(diǎn)班,他們坐的是比較好的位置。林榷到的早，替倪漾和簫燭占了提前規定好的一班座位區里,視野最好的位置。

“我平時(shí)在學(xué)?；旧暇蜎](méi)見(jiàn)季清延醒過(guò)，更別提聽(tīng)他說(shuō)話(huà)了，”簫燭拿著(zhù)學(xué)生會(huì )在門(mén)口發(fā)的節目單,撇著(zhù)嘴搖搖頭，“一小時(shí)聽(tīng)夠一年的量?！?/br>
“很有可能你連一年的量也聽(tīng)不到,我賭他也是個(gè)工具人?！蹦哐χ?zhù)接梗。

畢竟老師看上的只有他漂亮的皮囊，完全不在意他抗拒的內心。

這種情況下，演個(gè)灰不拉幾的柱子和當光鮮亮麗的主持人又有什么區別？

都是工具人罷了。

“怎么這么篤定？”簫燭含著(zhù)話(huà)梅，挑起眉毛,似乎是想要挑事。

倪漾垂下眼，不上套，手上不閑著(zhù)地將節目單折成紙飛機：“你看就知道了?！?/br>
又坐了一會(huì )兒，整個(gè)年級的人才幾乎全都到齊。

禮堂里漸漸安靜下來(lái)，用來(lái)暖場(chǎng)的單曲循環(huán)的圣誕歌終于被暫停。緊接著(zhù)，紅色的帷幕便被隱藏在后面的人向左右拉開(kāi)。

倪漾抬起頭，映入眼簾的是毫無(wú)意外地被裝點(diǎn)得花花綠綠的簡(jiǎn)易木質(zhì)舞臺，和站在臺上的兩男兩女主持人。

其中三個(gè)都是熟悉的面孔，她的視線(xiàn)逐一掃過(guò)去，卻依舊被站在最邊上的那個(gè)人攝去了心魂。

明明是幾乎每天都能見(jiàn)到的人，可她卻移不開(kāi)眼。

他穿著(zhù)剪裁合身的淺灰色西裝，不像另一個(gè)男生那樣打了個(gè)油膩的蝴蝶領(lǐng)結，也并沒(méi)有系上死板的領(lǐng)帶。西裝外套下純白色的襯衫每個(gè)扣子都被扣好，干凈得沒(méi)有一絲褶皺。

臺上的女生或多或少都化了些淡妝，就連那個(gè)男生也都打了粉底，脖子和臉滑稽得不是一個(gè)顏色。

只有他依舊是那副模樣，白色的頂燈打下光束，顯得他更加白皙。

他挺拔，瘦高，像是秀場(chǎng)上行走的衣架。即便是不說(shuō)話(huà)，僅站在那里，也足夠閃光。

季清延沒(méi)有主持的經(jīng)驗，又無(wú)意和那三個(gè)想要有更多說(shuō)話(huà)機會(huì )的人爭搶。

就如同倪漾預測的那樣，他除了在最開(kāi)始的向全場(chǎng)觀(guān)眾用英文問(wèn)好，幾乎沒(méi)有說(shuō)什么