課,簫燭和林榷都按時(shí)到了教室。

林榷臉上掛了彩，貼了不少的紗布，左臂打著(zhù)石膏掛在脖子上,卻依舊在跟朋友們耍寶，引得周?chē)猩鷤儾粫r(shí)地哄笑。

很多人喜歡聽(tīng)他那像是漫畫(huà)和里的青春英雄事跡,一群人將他圍著(zhù)，不斷地拋出些沒(méi)頭沒(méi)尾的問(wèn)題。

周末的補課,通常都是一堂接一堂的一個(gè)半小時(shí)的大課。

第一堂大課下課，倪漾托著(zhù)腮，視線(xiàn)穿過(guò)那些圍攏過(guò)來(lái)的人,一直看像不遠處的那個(gè)短發(fā)背影。她想說(shuō)的話(huà)太多，而腦子依舊是一團漿糊。

也許是太吵,坐在旁邊的季清延破天荒地在這個(gè)課間直起身來(lái)。他瞥了一眼倪漾，半晌，才說(shuō)：“跟我來(lái)?！?/br>
聲音冷淡，應該是還帶著(zhù)些被吵醒的不悅。

倪漾訥訥地看著(zhù)他起身,高高的身影，將她圈進(jìn)了他的影子里。他沒(méi)有給她太久的怔楞的時(shí)間，那片影子很快便從她身上移開(kāi)。

見(jiàn)他是往儲物柜的方向走，她思索了一下，又看了一眼簫燭，才跟上。

季清延利落地將自己的儲物柜打開(kāi)，又把癟癟的書(shū)包拿在手里，另一只手則指了指儲物柜里面。

儲物柜很深，通常都被學(xué)生們在書(shū)包后面塞滿(mǎn)了各種各樣的參考書(shū)，甚至還有體育課前換上的運動(dòng)鞋。季清延看上去像是前者，可他的柜子里卻滿(mǎn)滿(mǎn)的都是微微反著(zhù)光的五顏六色的包裝袋。

順著(zhù)他的食指看過(guò)去，那滿(mǎn)柜子的零食讓她有些詫異，不懂他是什么意思。

“這是……我媽給你的零食，她知道你最近的事情?！奔厩逖哟瓜卵?，內心因為剛剛改口的那兩個(gè)字，而微微波動(dòng)著(zhù)。

深吸一口氣，他的笑容有些無(wú)奈：“她把這個(gè)叫做‘燃料’，帶著(zhù)它，可以讓你沖破一切不安分的聲音，去做你心底最想去做的事情?！?/br>
“先給你兩包，”也不管她的反應，季清延骨節分明的大手從里面掏了兩包膨化食品出來(lái)，淺淺的梨渦又出現在臉頰，“燃料也不能加太多?！?/br>
然后不由分說(shuō)地塞進(jìn)她的懷里。

被硬塞兩包零食，倪漾的手指摩挲著(zhù)鋸齒狀的邊緣。她看著(zhù)他那淺淺的梨渦，緩緩眨了一下眼睛，也跟著(zhù)深吸了一口氣。

——去做你心底最想做的事情。

“還好嗎？”兩包零食被輕輕放在桌上，簫燭不用抬頭，就知道這是誰(shuí)的聲音。

她昨天經(jīng)歷了巨大恐懼的刺激后，顯得仍有些魂不守舍。見(jiàn)倪漾來(lái)了，也只是簡(jiǎn)單地笑笑：“還好?！?/br>
把桌上下節課不用的書(shū)本都收起來(lái)，簫燭托腮看著(zhù)正處于人群中心的，那個(gè)掛了彩的少年：“還好林榷救了我?！?/br>
倪漾沒(méi)有回話(huà)，只是咬住了嘴唇。

這次她聰明了，沒(méi)讓自己沖動(dòng)地說(shuō)錯話(huà)。

可這小動(dòng)作瞞不過(guò)簫燭：“我昨天回去之后，有想過(guò)你之前很多次試圖跟我說(shuō)的話(huà)。你說(shuō)他幫過(guò)我很多次，是嗎？”

她的聲音很輕，不像是尋找一個(gè)答案。

“我以為你不愿意聽(tīng)?！蹦哐艁y地垂下眼去，卷翹的睫毛微微地顫著(zhù)。

“你說(shuō)吧，”簫燭舔了一下嘴唇，靠進(jìn)椅背里，聲音低落，語(yǔ)氣卻又出奇的平靜，“我突然覺(jué)得，以前太自以為是的人，是我?！?/br>
班里的同學(xué)大多圍在林榷身邊，在教室另一邊的這里卻是空蕩蕩的，像是隔了兩個(gè)世界。

倪漾又偏過(guò)頭去深深看了一眼那個(gè)正羞澀笑著(zhù)的壯碩少年，半閉上眼睛：“好，我都告訴你?！?/br>
已經(jīng)入冬，室外的寒風(fēng)不時(shí)地掛進(jìn)班里，翻動(dòng)著(zhù)靠窗那幾排座位上的書(shū)本紙頁(yè)。

“你中考之前那幾個(gè)月，學(xué)習成績(jì)非常不穩定。你還記得么？”倪漾盯著(zhù)簫燭的眼睛，問(wèn)道。

那個(gè)時(shí)候，簫燭的父母因為買(mǎi)房還貸，壓力很大，每天都在吵架。

簫燭很討厭那樣的家庭氛圍，也日漸煩躁，成績(jì)波動(dòng)非常大。當時(shí)的幾個(gè)科任老師每天輪流找她談話(huà)，但效果卻微乎其微。

簫燭低著(zhù)頭，輕點(diǎn)了一下：“嗯?！?/br>
“林榷專(zhuān)門(mén)跑去辦公室，用那臺課代表登成績(jì)的共用電腦，打印了當時(shí)初三全年考試的排名。逐個(gè)地算了一遍，他發(fā)現你很有可能會(huì )被擠出一中優(yōu)秀學(xué)生協(xié)議。所以他一模和二模兩次成績(jì)大跳水，只是為了能讓出一個(gè)名額?！?/br>
優(yōu)秀學(xué)生協(xié)議，就是可以保障優(yōu)秀學(xué)生在考砸的之后，能夠按學(xué)校錄取分數線(xiàn)減二十分鐘錄取。

其實(shí)一中能簽這個(gè)協(xié)議的學(xué)生大多也不會(huì )考這么砸，但也都以防萬(wàn)一地簽了，根本不會(huì )將名額順延。

林榷當時(shí)沒(méi)有想過(guò)，萬(wàn)一讓出的位置沒(méi)有給簫燭，豈不是便宜了別人。

他的直線(xiàn)思維很簡(jiǎn)單，當時(shí)倪漾問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他就“嘿嘿”一笑，反問(wèn)倪漾她不是都說(shuō)了是“萬(wàn)一”嗎。

如果是萬(wàn)一，簫燭真的爭口氣，頂了那個(gè)位置呢？

那一年，一中只簽了八十個(gè)保底協(xié)議，簫燭就是那第八十個(gè)。

“還有啊?！蹦哐叵胫?zhù)以前的種種，不光是林榷和簫燭之間的事，還有她們之間的事，心中泛起酸楚。

她吸了一下鼻子，才繼續說(shuō)下去：“你初二的時(shí)候，不小心磕壞了地理教室里的長(cháng)江三角洲模型。當時(shí)咱們班沒(méi)人不怕滅絕師太，你都嚇哭了?！?/br>
“是林榷主動(dòng)去辦公室找老師認錯，不是滅絕師太沒(méi)有計較這件事。還好滅絕師太挺喜歡林榷的，只讓他打掃了一個(gè)月地理教室?！?/br>
“這樣的事情有很多很多，小到可能我給你的感冒藥是他偷偷塞給我的，大到我剛剛說(shuō)的那些，悄悄為你分擔很多事情?！蹦哐鄣滓呀?jīng)有了隱隱的淚花，她提起嘴角，手心朝上地攤開(kāi)，無(wú)奈地笑了。

“說(shuō)實(shí)在的，很多時(shí)候我都特別羨慕，你身邊會(huì )有一個(gè)人這樣溫柔地陪伴著(zhù)你?！?/br>
一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，重重拍打著(zhù)窗框，瞬間將屋內的窗簾卷出窗外。

一時(shí)間，整個(gè)班里各式各樣的書(shū)本紙張“嘩啦啦”地迅速翻著(zhù)，單頁(yè)的紙片散落了一地。

有人驚呼著(zhù)趕緊去關(guān)上窗戶(hù)，但那深藍色的窗簾卻被吹得幾乎和掛軸在一樣的高度。

簫燭看著(zhù)那在大半截都在窗外隨風(fēng)飄著(zhù)的窗簾，重重地嘆了口氣：“我只是覺(jué)得，很多時(shí)候，他看上去并不屬于我?！?/br>
就好像現在一樣，林榷的身邊總是圍滿(mǎn)了人。他熱情、直爽又聰明，沒(méi)有人討厭他。

尤其是在球場(chǎng)上，他永遠是最奪目的那一個(gè)。

他身邊不缺女孩子，偶爾還會(huì )把她們逗得笑作一團。

她努力恪守著(zhù)一個(gè)好朋友應有的分寸，直到那一天的KTV，他笑著(zhù)說(shuō)些rou麻的話(huà)。包間里密密麻麻的同學(xué)，他們哄笑著(zhù)，喝彩著(zhù)。

昏暗中，彩燈不停地轉著(zhù)，碎片式的亮光轉得人頭昏眼花。

像