帆心里有些打鼓兒，可想想他確實(shí)是大學(xué)畢業(yè)的，立馬又拍著(zhù)胸脯保證：“就是的，初中的知識就那么些，我都會(huì )！”

林水生的目光落在林帆身上，把他從頭到腳又仔仔細細打量了一番，才慢慢說(shuō)道：“帆子，別看前幾年紅衛兵成天在學(xué)校鬧，但是讀書(shū)還是有大用的?！?/br>
說(shuō)到這里，林水生也不知道想起什么，握著(zhù)煙管發(fā)起呆來(lái)。

“哼――哼――”可能是隔壁的人在喂豬，豬的哼哼聲讓林水生回過(guò)神兒來(lái)。

“咱們村和隔壁的幾個(gè)村子準備合辦一個(gè)小學(xué)，老師本來(lái)是想從知青里選的，帆子，既然你初中的內容都會(huì )，等會(huì )兒就去大隊長(cháng)那兒說(shuō)說(shuō)?！?/br>
林水生摩挲著(zhù)光滑的煙桿，慢慢說(shuō)出這個(gè)內部消息。

“辦學(xué)校？”林帆這次是真的震驚了，這個(gè)消息太突兀了，他一點(diǎn)兒風(fēng)聲都沒(méi)聽(tīng)到，“我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這件事？”

林水生面上閃過(guò)一絲得意之色，手指在大腿上有節奏的敲打著(zhù)，“這事情是前幾天我跟大隊長(cháng)商量的，他最近去找隔壁幾個(gè)村子說(shuō)這件事了，不管他們同不同意，咱們林家村是一定要辦學(xué)校的?！?/br>
“哦?！敝肋@消息還只是個(gè)雛形，林帆也就沒(méi)再問(wèn)了。

不論在什么時(shí)代，當個(gè)老師都挺好，林帆又關(guān)注起學(xué)校的消息。

“水生爺爺，謝謝你！”林帆對著(zhù)林水生鞠了一躬，又問(wèn)：“那咱們這學(xué)校什么時(shí)候建？”

“過(guò)了年就開(kāi)學(xué)?！?/br>
“什么？”林帆以為他聽(tīng)錯了，驚疑出聲。

“過(guò)了年就開(kāi)學(xué)?！绷炙种貜土艘槐?，像是看出林帆的疑問(wèn)，解釋道：“上清村有一個(gè)大寺廟，破四舊的時(shí)候雖然被砸了，但是屋子的框架子還在，修整修整，辦個(gè)學(xué)校還是綽綽有余的?！?/br>
上清村的大寺廟，林帆記憶里確實(shí)有這么個(gè)地方，原主小時(shí)候沒(méi)少去那里玩耍。

“可那是在上清村呀!”林帆還是不理解，寺廟是上清村的，要是人家不愿意，他們林家村要怎么辦學(xué)校？

“他們要是不愿意合辦，咱們就把寺廟買(mǎi)下來(lái)，反正村里得辦學(xué)校?！绷炙笫忠粨]，十分豪氣。

上清村的寺廟確實(shí)不小，林帆想到以前給寺廟里和尚住的屋子，突然出聲問(wèn)道：“水生爺爺，要是去教書(shū)，可以住在學(xué)校吧？”

“恩，可以，那些選上教書(shū)的知青都會(huì )住過(guò)去?！绷炙c(diǎn)點(diǎn)頭，知青住哪兒不是住，學(xué)校有地方就住學(xué)校好了。

“不是，”林帆摸了摸鼻子，“水生爺爺，我的意思是要是我去教書(shū)，可以住學(xué)校不？”

林水生詫異地看著(zhù)林帆，不解地問(wèn)道：“帆子，咱們村離上清村也不遠，十幾二十分鐘的路程，住學(xué)校干啥？”

“這您別管，”林帆沉吟半晌兒，還是沒(méi)有說(shuō)出原因?！八鸂敔?，學(xué)?？刹荒芨闫缫?，我不說(shuō)比知青待遇好，起碼得跟他們同等待遇吧！”

不知道林帆發(fā)什么瘋，但是學(xué)校的房子老師都有的，林水生也只能搖搖頭，不管他了。

在林家待著(zhù)沒(méi)有歸屬感，并且林家沒(méi)有給他家的感覺(jué)，而且林家是那樣的情況，分家是遲早的。

要是不出意外，他開(kāi)春能有一份工作，林帆知道這都要多謝林水生，站直身子，對著(zhù)林水生深深地鞠了一躬。

“行了，天也不早了，趕緊回去，明早上跟我去大隊長(cháng)家?！碧煲呀?jīng)有些暗沉，林水生揮手讓林帆趕緊走。

得到了一個(gè)好消息，林帆一路上連跑帶跳的回了家，直到看見(jiàn)冰冷的屋子，才慢慢冷靜下來(lái)。

手摸在炕上，感受到它的冰涼，林帆轉身去院子里提柴燒炕。

前面幾天燒炕的活兒都是顧娟子干的，林帆提了一籠柴禾進(jìn)來(lái)，拉開(kāi)炕洞的門(mén)，突然發(fā)現他沒(méi)法兒點(diǎn)火。

屋里沒(méi)幾處可以放東西的地方，林帆翻遍了整個(gè)窯洞，都沒(méi)發(fā)現可以點(diǎn)火的火柴。

“娘，咱家的火柴放哪了？”林帆敲了敲林母他們的屋門(mén)。

“啥？”林母閉著(zhù)眼睛正跪在炕上進(jìn)行每日的禱告日常，就聽(tīng)見(jiàn)林帆在門(mén)外面說(shuō)話(huà)，急忙穿鞋下炕，拉開(kāi)門(mén)疑惑地看著(zhù)林帆：“你剛說(shuō)啥？”

“火柴放哪了？”林帆又問(wèn)了一句。

林母站在門(mén)口也呆住了，她不知道火柴是個(gè)什么東西：“著(zhù)火的柴嗎？咱家沒(méi)有啊?！?/br>
這個(gè)年代已經(jīng)有火柴了呀！林帆也是被林母的反應弄得莫名其妙。

想到記憶力的火柴不是這么稱(chēng)呼的，林帆立馬改口：“娘，咱家洋火放哪了？”

“洋火，在我屋子放著(zhù)呢，你要它干啥？”回頭看了一眼放洋火的位置，林母扭頭問(wèn)道。

要火柴能干啥，當然是用了，難不成這年代的洋火還能吃？

大冷天站在院子里凍著(zhù)，林帆心里越發(fā)不耐煩，語(yǔ)氣變得有些沖：“我屋里的炕還沒(méi)燒呢，要洋火燒炕?！?/br>
“灶間的火還著(zhù)著(zhù)呢?！绷帜咐硭斎坏卣f(shuō)道，說(shuō)完想到林帆以前沒(méi)燒過(guò)炕，攏緊衣服往灶房去了，“算了，你不會(huì )，我給你燒好了?！?/br>
不會(huì )？開(kāi)玩笑的吧！

林帆仔細搜尋，發(fā)現原主還真的沒(méi)有燒炕的記憶，頓時(shí)對原主的印象又降了一個(gè)度。

跟在林母身后，林帆仔細觀(guān)察林母的動(dòng)作，學(xué)習該怎么引火燒炕。

“娘，真是謝謝你?！睕](méi)在灶房看到屬于他的晚飯，林帆心里不舒服，可是面對幫他燒炕的林母，林帆還是說(shuō)了謝謝。

心里存著(zhù)事兒，晚上林帆罕見(jiàn)的失眠了，在炕上翻來(lái)覆去的，就是睡不著(zhù)。

最后也不知道什么睡著(zhù)了，可在天蒙蒙亮的時(shí)候，林帆就醒了。

想到今天要跟水生爺爺去大隊長(cháng)家，林帆就在炕上躺不住了。

今天要上工，林家的人還都在休息，林帆推開(kāi)了隔壁林風(fēng)和林順屋子的門(mén)。

兩兄弟有一個(gè)星期沒(méi)回來(lái)了，屋子也沒(méi)人收拾，林帆感覺(jué)炕上都是灰塵。

一眼望去沒(méi)看見(jiàn)課本放在哪兒，林帆把目光落在屋子里的箱子上。

可惜這個(gè)年代的人真的不注重學(xué)習，林風(fēng)和林順的課本不全，只有幾本書(shū)在箱子里放著(zhù)。

不過(guò)有就好，聊勝于無(wú)。

手上的幾本書(shū)翻完，林帆頭都大了，這個(gè)年代，大家學(xué)的都是什么呀。

一水兒的時(shí)代特色，不過(guò)里面的知識，林帆還是懂的。

聽(tīng)見(jiàn)外面掃院子的聲音，林帆把課本都放回原地，伸了個(gè)懶腰回去洗漱。

早上上工集合的時(shí)候，林帆緊挨著(zhù)林水生就不離開(kāi)，牢牢占據他旁邊的位置。