頓時(shí)，年氏便閉上了嘴巴，怔怔的出著(zhù)神，看孟暉慢慢悠悠、認認真真的將整首詩(shī)寫(xiě)完。

年翔飛出身地主階層，家里很有錢(qián)，否則也不會(huì )被送去新式學(xué)校學(xué)習。而能夠門(mén)當戶(hù)對嫁入年家的年氏自然也出身不低。她年少時(shí)跟著(zhù)女夫子學(xué)習了一段時(shí)間，卻礙于“女子無(wú)才便是德”的思想，僅僅只是認了字便不再深造，轉而去學(xué)些女戒女德、女紅女工。

對于年翔飛所寫(xiě)的曖昧朦朧的詩(shī)文，年氏每個(gè)字都認識，連在一起卻不解其意。由于丈夫以沒(méi)有共同語(yǔ)言為由想要休棄自己，年氏十分傷心，也曾試圖學(xué)習、理解這些丈夫喜愛(ài)的東西，但她文學(xué)水平不高，進(jìn)步極慢，又很快被丈夫帶回家的新歡傷透了心，徹底放棄了最初想要學(xué)習的打算，轉而對這些東西厭惡透頂，避之唯恐不及。

然而，看著(zhù)兒子謄寫(xiě)丈夫的詩(shī)文，年氏又不由想起了那些徹夜研讀的日子，一時(shí)間不由有些心神恍惚。直到孟暉放下毛筆，扭頭安靜的看了她半晌，年氏這才回過(guò)神來(lái)。

“樂(lè )兒，你身體剛剛恢復，怎么就下床練字了？快點(diǎn)回床上休息吧?！碧鹗?，撫了撫孟暉瘦削的面頰，年氏十分擔憂(yōu)。

“沒(méi)事的，娘，我躺了這么久，感覺(jué)全身上下都僵了，就想下床活動(dòng)活動(dòng)。只是坐著(zhù)練字而已，不妨事的?！泵蠒熜χ?zhù)握住年氏的手，將視線(xiàn)轉回桌上的宣紙，“娘，兒子讀詩(shī)給您聽(tīng)吧，就讀父親的詩(shī)?！?/br>
年氏從來(lái)不會(huì )拒絕兒子的話(huà)，此時(shí)盡管心情矛盾，卻依舊還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，順從的坐在了旁邊的椅子上。

孟暉清了清嗓子，開(kāi)始念誦原主父親的詩(shī)文。由于中氣不足，孟暉的聲音很是低柔，但卻十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。即使年氏聽(tīng)不太懂，臉上緊繃的神情也還是逐漸舒緩下來(lái)，甚至露出了些微的笑意。

一首詩(shī)很短，轉瞬間便念完了。但孟暉卻并沒(méi)有停止，而是話(huà)鋒一轉，開(kāi)始為年氏品讀這詩(shī)的含義。

雖然不會(huì )寫(xiě)詩(shī)，但分析點(diǎn)評一首情詩(shī)，孟暉還是能夠做到的?；逎鼥V的詩(shī)文在他的講解下很快便清晰明了起來(lái)，年氏聽(tīng)著(zhù)孟暉的解釋?zhuān)麄€(gè)人都有些癡然，不由想起了剛剛嫁于年翔飛之時(shí)。

那時(shí)，年翔飛尚未離家求學(xué)，兩人樣貌出眾，又是新婚燕爾，著(zhù)實(shí)恩愛(ài)甜蜜了一段時(shí)間。也正是由于曾經(jīng)的這一段情，使得年氏將心牢牢拴在了年翔飛身上，得知丈夫另有所愛(ài)時(shí)才會(huì )倍受打擊、幾欲崩潰。

回憶起曾經(jīng)丈夫對自己的柔情繾綣，又想起不久之前他看自己那冷淡輕蔑的目光，年氏心中酸澀一片，卻依舊還是強打起精神，朝著(zhù)自己的兒子溫柔微笑：“樂(lè )兒真是好厲害，懂得真多！娘原本看不懂這些詩(shī)文的，但是聽(tīng)樂(lè )兒一講，就全都清楚了?！?/br>
發(fā)現年氏的強顏歡笑，孟暉在心里嘆了口氣，也有些不忍心繼續刺激對方——他能看得出，年氏對于那個(gè)拋棄妻子的渣男丈夫依舊心存眷戀，再加上她一直接受從一而終、以夫為天的女德教育，倘若孟暉想要按照原身的愿望，為她重新找一個(gè)依靠，估計還是有些難度的。

所以，拉紅線(xiàn)什么的，還是得在年氏的思想轉變后才能開(kāi)始考慮。當然，如果年氏對于年翔飛死心塌地的話(huà)，孟暉姑且也能把年翔飛抓過(guò)來(lái)，費一番手段將他徹底催眠，讓他成為一個(gè)居家好男人——不過(guò)，這樣的做法對于可憐的年氏而言，未免有些太過(guò)敷衍了，也著(zhù)實(shí)讓人感到惡心。

于是，轉了一圈，一切又回到了最初的起點(diǎn)——該如何教導排斥新文化、新思潮的年氏。

孟暉十分頭疼，視線(xiàn)落在自己謄寫(xiě)的詩(shī)詞上，突然靈光一閃，露出了一絲羞澀的笑容：“其實(shí)，娘，兒子私下里也偷偷仿照著(zhù)父親，寫(xiě)了一首新體詩(shī)呢……娘要不要看？”

“當真？”聽(tīng)孟暉這樣說(shuō)，年氏眼睛驟然亮起，連連點(diǎn)頭，“要的，要的，樂(lè )兒快給娘看看！”說(shuō)著(zhù)，她也忘了自己剛剛想催促兒子上床休息的事情，親手幫他潤筆蘸墨。

孟暉重新鋪了張宣紙，接過(guò)年氏遞來(lái)的毛筆，開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。

他天生就沒(méi)有文化細胞，這首詩(shī)自然不是他做的，而是剽竊了第五個(gè)位面的一位文學(xué)大家。

這位文學(xué)大家的詩(shī)文同樣以辭藻優(yōu)美著(zhù)稱(chēng)，其意境卻比之年翔飛一類(lèi)年輕人淺薄的思想更加深邃悠遠。不僅讀起來(lái)令人心馳神往，還帶著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民的仁心，帶著(zhù)對于祖國未來(lái)的思考與展望，值得人一遍又一遍品味反思。

身為一名維護者，對于剽竊這樣一位令人敬重的文學(xué)大家，孟暉是沒(méi)有什么心理負擔的。維護者并不在乎自己在一個(gè)世界中取得了怎樣的功名利祿，這些對于他們而言無(wú)非過(guò)眼煙云，也更不會(huì )在意自己取得成功的方式途徑是否合理合法。一切都要以最快、最有效的完成任務(wù)為準。

在孟暉寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候，年氏一直站在他身邊認真看著(zhù)，似乎想要將將每一字每一句都刻在腦海中那般。

待到孟暉收筆，年氏捂著(zhù)胸口，目光灼灼的看著(zhù)他，毫不掩飾自己的自豪與贊嘆：“我兒寫(xiě)的詩(shī)可真好！”頓了頓，詞匯匱乏的她不知該如何贊美自己的兒子，只能采取最為平實(shí)的比較法，“比你父親寫(xiě)的還要好！”

——在曾經(jīng)的年氏心里，自己的丈夫是最聰慧、最有才華的人，但現在，這個(gè)位置要讓給自己的兒子了。

聽(tīng)到年氏的夸獎，孟暉心里沒(méi)有任何波動(dòng)，蒼白的臉上卻帶上了羞澀的紅暈：“娘能看懂我的詩(shī)嗎？”

“看不太懂?！蹦晔厦鎸ψ约旱膬鹤邮终\實(shí)，“但就算娘看不懂，讀著(zhù)也覺(jué)得順暢開(kāi)心，像是一首歌兒似的?！?/br>
詩(shī)歌詩(shī)歌，這兩者是不分家的，詩(shī)詞的韻律之美與音樂(lè )相通，哪怕不解其意，誦讀時(shí)也會(huì )覺(jué)得順耳貼心。

孟暉微笑起來(lái)，將詩(shī)的大意向年氏講述了一遍，隨即有些扭捏的望著(zhù)刊登有年翔飛詩(shī)詞的雜質(zhì)：“娘，兒子想將這首詩(shī)投給，您覺(jué)得怎么樣？”頓了頓，他滿(mǎn)面羞紅，眸光閃亮，“兒子想要登上刊載著(zhù)父親詩(shī)文的雜志，想讓父親也看到兒子做的詩(shī)?！?/br>
做兒子的對父親抱有期待與憧憬，這實(shí)在是一件再正常不過(guò)的事情，哪怕這位父親對待家人很渣，但在外界的形象卻經(jīng)營(yíng)的不錯，兒子聽(tīng)多了對于父親的贊譽(yù)，自然也想要向父親看齊，想要得到父親的贊許。

——都是她沒(méi)用，被丈夫不喜，也帶累自己的兒子得不到父親的關(guān)愛(ài)，只能依靠這種方式追逐父親的腳步。

年氏心里一酸，抬手摸了摸兒子枯黃的發(fā)絲，差點(diǎn)哽咽的落下淚來(lái)，卻還是強笑著(zhù)點(diǎn)頭：“好，娘這就幫你將這首詩(shī)寄出去。樂(lè )兒的詩(shī)做得那么好，肯定會(huì )被雜志刊登的?！?/br>
孟暉仿佛松了口氣那般，展顏而笑。

說(shuō)實(shí)話(huà)，孟