你說(shuō)的是真的嗎？”傅秉英一把抓住老人的肩膀。

水兵和老人都被他的來(lái)勢洶洶下了一大跳。

“……呃，這、這只是傳說(shuō)……”老人磕磕絆絆地說(shuō)。

傅秉英一下子松了手，心里酸脹不已，最后他忍不住蹲了下去，這時(shí)，夕陽(yáng)完全沉沒(méi)，天光落下，夜幕化為深藍色。

第41章繼父上

教室安靜下來(lái)，老師揚了揚下巴，不少同學(xué)憋著(zhù)笑，坐在粟正邊上的男生眼中閃爍著(zhù)狡黠的光芒，他湊到粟正耳邊，突然大聲喊道：

“下課啦！”

魔音震耳，粟正一個(gè)激靈站了起來(lái)。

他眨了眨眼，面前是中年地中海老師蘊含深意的凝視，這時(shí)，下課鈴響起，老師微不可聞地哼了一聲：

“你，下課來(lái)我辦公室?！?/br>
五分鐘后，徹底清醒過(guò)來(lái)的粟正，在同學(xué)們憐憫的目送下走出了教室。

又是高中生，粟正嘆了口氣，書(shū)卷和油墨味已經(jīng)無(wú)法減輕他對學(xué)校的陰影了——上一次他可是被校園暴力打死的。

辦公室里開(kāi)著(zhù)十足的冷氣，門(mén)上掛著(zhù)兩顆怏黃的梔子花，香氣依舊濃烈。

地中海正在喝茶，他吐掉嘴里不小心吃進(jìn)去的茶葉，站起來(lái)朝粟正招了招手：“過(guò)來(lái)?！?/br>
粟正走了過(guò)去?？照{就在地中海的辦公桌后面，風(fēng)向朝上，地中海坐著(zhù)不受影響，粟正的腦袋卻被冷風(fēng)吹的陣陣發(fā)麻。

“知道我為什么叫你來(lái)嗎？”

“因為……我上課睡覺(jué)？”

地中海的嘴巴蠕動(dòng)了一下，最終還是決定用一種溫和的方式開(kāi)場(chǎng)：“這是一個(gè)原因，但不是主要原因?！?/br>
粟正無(wú)聲地‘哦’了一下，乖巧地望著(zhù)老師，裝出一副愿聞其詳的表情。

他以為自己態(tài)度很好，但地中海卻覺(jué)得他不思反省，連自己錯哪兒都不知道。老師一拍桌子，頭上稀疏的毛發(fā)也跟著(zhù)跳了兩下。

“你看看你上次小測，”他從一打卷子里準確地抽出一張滿(mǎn)是紅叉的答題卡，嚴厲地說(shuō)：“這個(gè)月的小測你沒(méi)有一次上了一百二，并且考的一次比一次低，怎么回事？快要高考了，別人都在加緊努力，你還懈怠了?！?/br>
粟正也小吃一驚，他不敢相信自己竟然能考這么差，想當年他失常發(fā)揮也不知這個(gè)水平啊。

“你給我好好解釋一下，最近到底是怎么回事?！?/br>
“是這樣的……”粟正當即展開(kāi)頭腦風(fēng)暴，迅速地搜索借口：“我最近壓力比較大，沒(méi)休息好，睡眠也比較差，所以就……”

壓力大這種借口是所有備考生的萬(wàn)精油，粟正以為這次也能蒙混過(guò)關(guān)，但顯然地中海是個(gè)非常認真負責的老師。

“壓力大？誰(shuí)的壓力不大？你要自己學(xué)會(huì )調節啊，”地中海的食指以高頻率點(diǎn)擊著(zhù)答題卡上：“你看看你，這里都能錯，我上課講了一千遍……”

粟正連連點(diǎn)頭，只想他快點(diǎn)消氣，放自己走。

“……算了，我光跟你說(shuō)是沒(méi)用的，”地中海喝了口茶，潤潤嗓子，道：“我跟你家長(cháng)聯(lián)系了，你先去上晚自習，下了課之后在到辦公室來(lái)，這么關(guān)鍵的時(shí)候，家長(cháng)和學(xué)生都不能掉鏈子……”

“我家長(cháng)？”粟正長(cháng)大了嘴巴。

“放心，不是要批評你，只是你現在的狀態(tài)必須盡快調整，我得告訴你家長(cháng)怎么配合你?！?/br>
不，粟正心想，不是這個(gè)問(wèn)題。

家長(cháng)……他哪有什么家長(cháng)??？奶奶嗎？

之前他穿越的學(xué)生世界里都是沒(méi)有家長(cháng)的，這一次突然多出來(lái)的會(huì )是誰(shuí)，粟正根本想不出來(lái)。

叮叮叮叮。

上課鈴適時(shí)響起，地中海讓他去上課：“這節課好好聽(tīng)，不要有太大的壓力，按照老師說(shuō)的做，成績(jì)自然而然就會(huì )上來(lái)的?！?/br>
粟正只好回班上課，這節課是地理，老師choucha大家背中國鐵路圖，粟正心不在焉，他一直在來(lái)的人可能會(huì )是誰(shuí)，要么是奶奶，要么是傅秉英，他覺(jué)得沒(méi)有別的可能性了。

下課后，天色已經(jīng)全黑，同學(xué)們背上書(shū)包三三兩兩結伴往校外走，粟正突然就有點(diǎn)挪不動(dòng)步子，但很快，他又嘲笑起自己的膽怯。

這有什么，來(lái)的是誰(shuí)根本不重要。

做好心理建設之后，他草草收拾了書(shū)包，往辦公室走。

粟正以為這個(gè)點(diǎn)辦公室里應該沒(méi)什么老師了，結果推門(mén)進(jìn)去才發(fā)現，大多數老師都還在，有的在批改卷子，有的在出卷子。

地中海正在跟一個(gè)穿桃紅色衣服的女老師聊天，粟正莫名松了口氣，看來(lái)‘家長(cháng)’還沒(méi)來(lái)。

但等他走過(guò)去，女老師突然摟住了他。

“正正，老師說(shuō)你這段時(shí)間上課都心不在焉，這樣不行的呀?！?/br>
粟正驚悚地看向女人，難以置信。

女人看著(zhù)四十出頭的年紀，長(cháng)卷發(fā)，皮膚白，化了淡妝又穿著(zhù)桃紅色衣服，顯得氣色很好，特別是一雙瞳孔，如秋水中映照的銀杏，散發(fā)著(zhù)楚楚可憐的魅力。

粟正在那雙眼睛里看到了自己夸張的表情。

自己的臉，女人的臉，是兩張相似度百分之七十的臉。這一刻，不用任何人提醒，他也意識到了，這是他‘mama’。

“正正，怎么了這是？”

“……”

粟正搖了搖頭，感覺(jué)快喘不上氣了，他早就不記得自己mama長(cháng)什么樣了，她是什么時(shí)候走的？小學(xué)？幼兒園？

總之，粟正在剛記事的時(shí)候，她就離開(kāi)了，腦海里關(guān)于她的影響，只有一些模糊得像**畫(huà)質(zhì)的影子——那些記憶通常伴隨著(zhù)暴力和陰影，粟正一直刻意將它們遺忘，還有的就是通過(guò)奶奶的描述建立起的幻想。在粟正的生命中，她的存在感太過(guò)稀薄，甚至不如小時(shí)候穿過(guò)的一件條紋T恤。

而現在，她就活生生的站在面前，沒(méi)有一絲真實(shí)感，更別提什么親不親近。

粟母沖著(zhù)地中海訕笑：“不好意思啊老師，正正可能真的是壓力大了……”

“本來(lái)這也不該我多嘴，”地中海嘆了口氣，道：“你們家這個(gè)事情吧，我無(wú)權置喙，但是孩子處在這么關(guān)鍵的階段，你們大人要盡量體貼?！?/br>
“是、是?！彼谀更c(diǎn)頭：“這件事是我跟他爸做的不好，我們回去一定好好溝通?！?/br>
粟正猛地抬頭，他聽(tīng)到了什么？爸爸？

比起mama，爸爸對于粟正而言，就真是完全一片空白，連半截影子都不曾在腦海里存留，奶奶也很少提起這個(gè)人。粟正曾經(jīng)想過(guò)，自己的爸爸可能是電視里那種大渣男，拋棄家人子女，始亂終棄，但奶奶嚴肅地糾正了他的錯誤幻想，但沒(méi)有說(shuō)原因。長(cháng)大后，粟正猜想，大概是因為太難以啟齒了。

如今，爸爸也出現了。

沒(méi)想到啊，他粟正有一天還能全家團聚。

這時(shí)，辦公室的房門(mén)被敲響，靠門(mén)最近的女老師應了一聲：“門(mén)