在將來(lái)就業(yè)時(shí)得到意料之外的機會(huì )?！?/br>
那番話(huà)說(shuō)得路知意跟打了雞血似的，忽然之間對未來(lái)又重拾了希望。她的努力不是沒(méi)人看見(jiàn)的，規矩是人定的，就好像陳聲那樣，他才不是傳統意義上的好學(xué)生，可他因為個(gè)人能力出色，不也一樣走上了理想中的道路嗎？

他比誰(shuí)都厲害。

她也要拼了命向他靠攏才行。

第二件事，大三下學(xué)期，她也同樣拿到了去加拿大實(shí)訓的名額。

你看，她這不是踏著(zhù)陳聲的腳印踏踏實(shí)實(shí)往前走了嗎？他走過(guò)的路，她都奮力去走一遍，興許在加拿大實(shí)飛的時(shí)候，她也能看見(jiàn)他曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)的一草一木、一花一樹(shù)。

與此同時(shí)，蘇洋和她同行。

路知意把消息捎回家時(shí)，路雨簡(jiǎn)直要去縣城的廟里燒高香了，好在路知意拉住她，說(shuō)人民教師不可以怪力亂神。不是篤信佛教的人，就別輕易跑去燒什么香。

第三件事，去加拿大之前，校招來(lái)了。

路知意忐忑不安地投了幾家簡(jiǎn)歷，川航的、國航的、東航的……幾大航空公司她都去了。人家一看她的簡(jiǎn)歷，又是女飛行員，眼前一亮，可二面時(shí)一問(wèn)及更深入的個(gè)人情況，聽(tīng)她坦白地將家庭成分一說(shuō)，就緘默了。

國家有政策，政審有污點(diǎn)，沒(méi)法當飛行員。

這是鐵律。

路知意那點(diǎn)僥幸之意終于被好幾輪的拒絕刷得個(gè)一干二凈。

她想，趙書(shū)記也許只是為了鼓勵她，并不是真的認為她能靠自己彌補政審上的缺陷。夜深人靜想起來(lái)時(shí)，她在床上翻來(lái)覆去，也覺(jué)得如鯁在喉，到底是意難平。

都說(shuō)禍不及妻兒，為什么僅僅因為父親當年犯過(guò)錯，她就得為此承擔責任？可這樣的意難平是沒(méi)有結果的，她一不愿埋怨父親，二找不到解決方案，到頭來(lái)只能一籌莫展地期盼著(zhù)會(huì )有轉機。

好不容易學(xué)了三年飛行，好不容易過(guò)了飛行執照考試，若是到最后也沒(méi)法如愿以?xún)敵蔀橐幻w行員，這些年來(lái)的努力是為了什么？

她開(kāi)始去查閱國外的飛行員資料。

有沒(méi)有可能她無(wú)法加入國家航空公司，但繞過(guò)政審這一欄，去國外飛行？

蘇洋說(shuō)：“天無(wú)絕人之路，咱們去了加拿大問(wèn)問(wèn)那里的教員，我就不信學(xué)飛的人到頭來(lái)只有這一條路可走?！?/br>
抱著(zhù)這樣渺茫的期望，路知意去了加拿大。

起初的一段日子，語(yǔ)言關(guān)很艱難。原來(lái)并不是你在國內各項考試都取得高分，就能適應國外的語(yǔ)言環(huán)境，加拿大人有加拿大人的口語(yǔ)，當地的俚語(yǔ)、俗語(yǔ)，和你在考試中聽(tīng)到的標準對白根本不同。

吃飯時(shí)，那里的人對她說(shuō)：“Time’stooshort.Do,justbinge?！?/br>
她一頭霧水，揣測對方讓她及時(shí)行樂(lè )，別吃東西，出去嗨？

再三溝通，她才明白，對方告訴她訓練太緊張，午飯時(shí)間有限，細嚼慢咽來(lái)不及，還是狼吞虎咽吧。

飛機上，她的澳大利亞籍教員坐在一旁，要她在起飛前匯報各項數據。

她自己匯報就很順利，他一問(wèn)起來(lái)她就卡殼?？さ脑蚴?，澳洲口音簡(jiǎn)直可怕，她總是聽(tīng)懂一半，還剩一半全靠猜。

去加拿大這一年，路知意覺(jué)得自己進(jìn)步最快的是想象力。

聽(tīng)了上半句，聯(lián)想下半句。

看著(zhù)對方的表情，揣測他的意圖。

有時(shí)候只聽(tīng)懂幾個(gè)單詞，大腦就開(kāi)始飛速運轉，自動(dòng)補全對話(huà)==、

苦。

日子真苦。

可那段日子里，她過(guò)得充實(shí)忙碌，緊張到一空下來(lái)就只能睡覺(jué)的生活節奏里，她竟也能找到些許樂(lè )趣。

機窗外的藍天不見(jiàn)一絲霧霾，起飛后，廣闊無(wú)垠的山河逐漸變成微縮景觀(guān)。

食堂的三餐無(wú)比豐盛，中式西式二者有之，同行的人全都胖了一圈。

蘇洋摸著(zhù)自己的腰，第一個(gè)月說(shuō)：“我懷上了?！?/br>
第三個(gè)月說(shuō)：“懷半年了?！?/br>
臨走時(shí)，面無(wú)表情：“可能要生了?！?/br>
她聽(tīng)著(zhù)來(lái)自世界各地的口音，看著(zhù)加拿大地廣人稀的壯麗美景，總是忍不住去想，她正踏著(zhù)他的足跡，看他看過(guò)的美景，體驗他有過(guò)的艱辛，朝他堅定不移地走去。

那條路的盡頭，她也許不能和他并肩而立。

但對她來(lái)說(shuō)，喜歡他、仰慕他、靠近他，是她一個(gè)人的事情。

轉機出現在快離開(kāi)加拿大的時(shí)候。

那一天，當她出色地完成飛行任務(wù)，將大型客機停穩在陸地上時(shí)，她的澳籍教員側頭問(wèn)她：“Susie,youknowthere’saboyinyourcollegenamed　Sheng？”

Susie是她的英文名，有的中文發(fā)音對西方人來(lái)說(shuō)很難正確讀出來(lái)，為方便外籍教員稱(chēng)呼，同行的人都起了相對簡(jiǎn)單的英文名。

路知意聽(tīng)聞陳聲二字時(shí)，表情一頓，幾乎不敢相信自己的耳朵。

她驀地抬頭看著(zhù)Tim，問(wèn)：“Youknowhim?Yousawhimtwoyearsago？”

看她這反應，Tim基本上確定她認識陳聲了，咧嘴一笑，答道：“Certainly.Allofthecoacheshereknowhim.Heisthebest,thebestamongallthestudentsfromyourcollegeI’veevermettheseyears.”

他是最棒的，這些年來(lái)，中飛院年年都有學(xué)生來(lái)，陳聲是最棒的。

Tim說(shuō)，他基本上不需要教員做過(guò)多指導，就能出色完成各項任務(wù)，最后還拿到了唯一一個(gè)優(yōu)秀飛行員的稱(chēng)號。

當然，陳聲的英語(yǔ)也是最好的，和各個(gè)國家的教員都處得極為熟絡(luò )，每逢休息日，還會(huì )呼朋喚友一同去登山遠足、PUB小酌。路知意腦補，這可能不止是因為他有個(gè)人魅力，還和他有錢(qián)分不開(kāi)……要不然，這些嚴厲的教員為什么單單和他成了朋友？

路知意的訓練已經(jīng)結束，不再需要Tim的指點(diǎn)，因此剩下的日子，多是一邊實(shí)訓，一邊聊天。

從Tim口中，她得知了與陳聲有關(guān)的更多事情。

于是這一趟加拿大之行，仿佛不只是踏著(zhù)他的腳印往前行，更多的，是參與他曾經(jīng)的人生。

最后，Tim對她說(shuō)：“DoyouknoartofhimIlikemost？”

你知道我最喜歡他什么嗎？

Tim咧嘴一笑，露出一口大白牙，說(shuō)放著(zhù)大好的民航公司不去，他選擇去了雞不拉屎鳥(niǎo)不生蛋的中國南海，加入海