里不對。再抬頭時(shí)，她看見(jiàn)坐在她對面的人,書(shū)也不看了,亂也不搗了，就這么安靜如雞坐在那，一動(dòng)不動(dòng)看著(zhù)她。

“……”

她指指手里的書(shū),再指指自己，用眼神傳達：“你不看書(shū)，看著(zhù)我做什么？”

陳聲好整以暇，用眼神回應：“我就看著(zhù)你怎么了？”

路知意懶得搭理他，埋頭繼續看那段晦澀難懂的文字。她看的是航天理論，有的地方需要反復讀很多遍，才能通其意。

可任誰(shuí)坐在你面前，直勾勾看著(zhù)你，都很影響好不好？

更何況還是他……

總之，這一段路知意看了十遍，都處于神游天外、不得而入的狀態(tài)。

可想而知，這天上午的學(xué)習時(shí)光，多半是荒廢了。

離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)，路知意心情十分復雜，兩人的第一次共處就這么以失敗告終，說(shuō)沮喪談不上，說(shuō)開(kāi)心也開(kāi)心不起來(lái)。最后，她告誡自己，下次再來(lái)圖書(shū)館，一定要堅定地拒絕陳聲同來(lái)的要求。

一定要！

她兀自下著(zhù)決心，陳聲卻拉住她的胳膊，往通往校外步行街的方向走，“今天不去食堂?！?/br>
路知意：“去外面吃？”

陳聲“嗯”了一聲，“請我吃飯?！?/br>
“我沒(méi)帶錢(qián)?！彼鸬酶纱嗬?。

哪知道陳聲比她更干脆，“我借你?！?/br>
“……”

她還是翻了個(gè)白眼，“你為什么要借錢(qián)給我請你吃飯？直接請我不好嗎？”

“不好。你可是陳郡偉心心念念的路老師，補課有工資，我這分文不值的無(wú)產(chǎn)階級，需要你的救濟?！?/br>
路知意的心情十分復雜，有一種美好的愛(ài)情有可能只是幻想的錯覺(jué)。上了陳聲的賊船，才發(fā)現自己并沒(méi)有墜入愛(ài)麗絲的奇幻仙境，分明是闖進(jìn)了龍潭虎xue。

可她看著(zhù)他走在一旁，自然又愜意的模樣，又忍不住彎起嘴角。

她懂他的意思。

正如他懂得她渴求的平等、獨立。

*

陳郡偉一連兩周沒(méi)有看見(jiàn)路知意了。

她留的作文，他認認真真寫(xiě)完了。她批改過(guò)的卷子，他也閑來(lái)無(wú)事一一翻閱了一遍。她愛(ài)做批注，秀氣小巧的字體，流暢漂亮的英文。

他像做賊一樣，私底下偷偷模仿，模仿完了，又把草稿紙揉成一團，塞進(jìn)垃圾筐底下。

周六這天，還不到兩點(diǎn)，他就準備好了全身心投入補課大業(yè)中，可以說(shuō)是翹首以盼了。

掛鐘指向兩點(diǎn)時(shí)，有人敲門(mén)。

她來(lái)了！

陳郡偉像只花蝴蝶，撲著(zhù)翅膀就去開(kāi)門(mén)，哪知道門(mén)一開(kāi)，臉就垮了下來(lái)。

“哥？你怎么來(lái)了？！”

路知意不是一個(gè)人來(lái)的，在她身后還站了個(gè)閑閑的人，帶著(zhù)一臉閑閑的表情，此刻對上陳郡偉的目光，皮笑rou不笑，“怎么，不歡迎我來(lái)？”

陳郡偉嘀咕：“知道不歡迎你還來(lái)?！?/br>
“那是?！标惵暟崖分馔七M(jìn)門(mén)，自己也跟著(zhù)進(jìn)去了，十分自在地換了雙拖鞋，就跟進(jìn)了自家大門(mén)似的，“我就喜歡看你看不慣我又奈何不了我的樣子?！?/br>
莊淑月又不在家，看樣子是對路知意很放心，所以全權將小偉交托給她。

陳聲嗤笑一聲，“就跟劉備托孤似的?！?/br>
陳郡偉立馬拍馬屁，“那也是因為我們路老師和諸葛孔明似的，才高八斗唄?！?/br>
陳聲扯了扯嘴角，“她像不像諸葛孔明我不知道，但你和扶不起的劉阿斗，確實(shí)半徑八兩?！?/br>
“……”

第一回合，陳郡偉敗。

路知意很快帶著(zhù)陳郡偉去了書(shū)桌前，開(kāi)始進(jìn)入正題。陳聲這回可不愿意一個(gè)人待在客廳了，硬生生坐在陳郡偉的床上，拿了本書(shū)裝模作樣看起來(lái)，實(shí)際上是監督兩人的補課全程。

錯過(guò)的這兩周，陳郡偉的英語(yǔ)周考又有了進(jìn)步，頭一回上一百二十分。

路知意夸他有進(jìn)步，陳郡偉還沒(méi)來(lái)得及笑開(kāi)呢，就聽(tīng)見(jiàn)一旁看書(shū)的人不輕不重地嗤了一聲。

“我高中的時(shí)候，英語(yǔ)但凡下了一百三，就會(huì )被抓去辦公室喝茶挨揍?！?/br>
作文批改到一半，陳郡偉有一些語(yǔ)法上的小錯誤，被路知意耐心地指出來(lái)。知道他自尊心強，路知意很和藹地說(shuō)了句：“也不是什么大問(wèn)題，以后仔細點(diǎn)，寫(xiě)完檢查幾遍就行?！?/br>
看書(shū)的人又不咸不淡插了句：“是啊，對他不能要求太高，這就是一百二和一百三的差別?！?/br>
全程，陳聲都這刺猬模樣，動(dòng)不動(dòng)扎陳郡偉兩針。

陳郡偉起初還跳起來(lái)跟他擼袖子，大有要干架的意思，后來(lái)也不知怎么的，忽然就消停了，心灰意冷坐在那，任由路知意講課、陳聲挑刺了。

看他這副模樣，陳聲和路知意對視了一眼。

接著(zhù)，陳聲起身離開(kāi)，扔了書(shū)，“我去外面看電視了?！?/br>
路知意若無(wú)其事，“你早該出去了，廢話(huà)多得要命，打擾我們上課?！?/br>
房門(mén)關(guān)了，屋子里窗簾大開(kāi)，充沛的日光傾瀉一地，就連透明的塵埃也清晰可見(jiàn)。

陳郡偉的目光落在草稿紙上，她的字體凌亂地寫(xiě)在上面，卻依然字跡清晰，秀麗好看。

他頓了頓，問(wèn)：“我哥要來(lái)找茬，你也不攔著(zhù)？”

路知意沒(méi)說(shuō)話(huà)。

他懂了，自嘲地笑了兩聲，“你是有意帶他一起來(lái)的吧，來(lái)看我笑話(huà)，給我個(gè)下馬威，讓我別癡心妄想，回頭是岸？”

路知意的目光從書(shū)本上離開(kāi)，慢慢地落在陳郡偉面上。

少年人與客廳里的陳聲有幾分相像，一樣明亮倔強的眼睛，一樣緊抿而不服輸的嘴唇。陽(yáng)光下，他面頰上細微的絨毛也清晰可見(jiàn)，陳家人長(cháng)得真是好看，頭腦與樣貌的基因都很強大。

路知意看著(zhù)他，片刻后，笑了。

“小偉，我確實(shí)是有意帶他一起來(lái)的。他要來(lái)，我沒(méi)攔著(zhù)，也覺(jué)得是時(shí)候一起來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你了。但不是為了羞辱你、嘲笑你，而是因為你是我學(xué)生，也像我弟弟，我有了喜歡的人，希望能帶來(lái)讓你看一看?！?/br>
她伸出手去，隔著(zhù)兩歲的差距，摸了摸他的頭。

他歪了歪腦袋，不愿被當成小孩。

陳郡偉攥著(zhù)拳頭，面紅耳赤地問(wèn)她：“是因為我比你小，是嗎？如果我和他一樣大，如果我不是你學(xué)生，你就不會(huì )嫌棄我了吧？”

“嫌棄你？我沒(méi)嫌棄過(guò)你?！甭分庑α?，“這事跟年齡有什么關(guān)系？我喜歡他，又不是因為他比我大兩歲，就算他比我小兩歲，我也一樣喜歡他?！?/br>
她心想，反正看陳聲那性格，幼稚得無(wú)邊無(wú)際，也跟小偉沒(méi)什么差了。

路知意目光溫和地望著(zhù)眼前的少年，說(shuō)：“小偉，你別以為你以前對我態(tài)度惡劣，我就很討厭你。其實(shí)你很像曾經(jīng)的我，很犟，又不服輸。但我希望你把這不服輸用在對抗挫折、對抗命運上，對