可是這個(gè)提議對顧銘來(lái)說(shuō)更沒(méi)啥差別了。南方貴，北方不也貴？

他聽(tīng)依依說(shuō)，去年她mama帶她去北方旅游了一下，可貴啦！

他于是又搖了搖頭。

靳沉對這些無(wú)所謂，“出國？想去泰國嗎？或者英國、美國……”

他一個(gè)個(gè)數起來(lái)，泰國暖和一些，英美可以開(kāi)拓一下眼界，或者其他歐洲國家也有不少能玩兒的?？墒墙吝€沒(méi)數完，顧銘的頭已經(jīng)搖得像撥浪鼓一樣了！

出國肯定比國內更貴！這怎么能行？

靳沉終于發(fā)覺(jué)有什么地方不對，他眼睛瞇了瞇，眼神頓時(shí)銳利起來(lái)，“你不想旅游？”不喜歡？還是……其他什么原因？

顧銘無(wú)辜地眨了眨眼睛，“就是不想出門(mén)?！?/br>
他不能讓先生再打腫臉充胖子了，他得替先生省錢(qián)才行！

靳沉再度瞇起了眼睛，卻也沒(méi)發(fā)現什么不對。他怎么也不可能想得到，對他信任有加什么話(huà)都肯說(shuō)的小孩，竟然會(huì )有面不改色撒謊的一天！

嗯，還是為了他撒謊。

普通的家長(cháng)遇到這種情況可能就會(huì )問(wèn)“那你想要什么獎勵”了，可惜靳沉不是普通家長(cháng)，他是一個(gè)控制狂，他希望一切事情都在他的計劃里。

所以，他只是說(shuō)道，“那就去參觀(guān)一下最新的科技展吧?！?/br>
這兩年A市市政府為了發(fā)展高新科技出臺了不少鼓勵政策，也吸引了好幾家高科技公司落戶(hù)A市。年前就有一場(chǎng)聯(lián)合舉辦的科技展，專(zhuān)門(mén)面向大眾介紹當前的高新科技產(chǎn)品并讓人們可以親身體驗一下。

靳沉想起上回顧銘對無(wú)人機的興趣，便決定要帶他去看看了。

當然，這種展覽并不是城市科技館那種公益性展館，加上又是高新科技，門(mén)票費用還是有的，甚至還不低。

畢竟這幾家都是大公司了，根本不缺去看的人，網(wǎng)絡(luò )上放出的票也早在一個(gè)月前就銷(xiāo)售一空。

顧銘畢竟是小孩子，對這個(gè)立刻感興趣起來(lái)，連自己要省錢(qián)的想法都被拋之腦后一刻了。

“可以嗎？真的可以去嗎？”

他聽(tīng)耿子義說(shuō)過(guò)這個(gè)展，好像特別有意思！

“那當然?！苯寥嗔巳囝欍懙哪X袋，一副理所當然的樣子。

好歹是他投資的公司，票早就送了。

兩人很快約定好年前去看展，面上看著(zhù)也開(kāi)開(kāi)心心，可是兩個(gè)小時(shí)后，他們卻又是另一番情景。

“馮助理，顧銘最近遇到什么事了嗎？”書(shū)房里，靳沉額頭緊皺，再次找來(lái)了貼心的情感助理——馮助理。

臥室內，顧銘也是懊惱地拍了下床鋪。

“糟糕，我不應該答應先生的！”那個(gè)票價(jià)可是有兩百多呢！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　靳沉：我覺(jué)得有點(diǎn)不對

顧銘：太不對啦！

第20章完美形象

靳沉雖然發(fā)現了不對，可是和馮助理仔細探討一番，怎么也找不到哪里不對。

馮助理只好勸他放寬心，說(shuō)不定過(guò)段時(shí)間就知道了。

可惜，一直到參加完了科技展，靳沉也沒(méi)發(fā)現原因，只知道顧銘偶爾會(huì )背對著(zhù)他露出rou痛的表情。

看個(gè)科技展有什么好rou痛的？

小孩子真是難以捉摸。

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小學(xué)時(shí)期的寒假是很快樂(lè )的，雖然總是有一堆作業(yè)要寫(xiě)，可是每天寫(xiě)個(gè)一兩面就能留下大把的時(shí)間玩耍。

這兩年智能手機漸漸流行開(kāi)來(lái)，學(xué)校的老師給所有家長(cháng)拉了一個(gè)家長(cháng)群，專(zhuān)門(mén)用來(lái)發(fā)布一些學(xué)校的通知和作業(yè)。靳沉每天就潛伏在群里看著(zhù)老師們表?yè)P當天表現好的學(xué)生，看完了心情舒暢，然后才接著(zhù)工作。

接近年關(guān)，往往是各個(gè)公司最忙的時(shí)候，就連當上甩手掌柜的靳沉也不能避免。大部分公司都要進(jìn)行年終考核，準備發(fā)年終獎，還要做好財務(wù)報表，籌備公司年會(huì )，忙得不可開(kāi)交。雖然靳沉已經(jīng)不負責公司的具體管理了，可是看看報表什么的卻避免不了，更別說(shuō)不少旗下公司發(fā)來(lái)的年會(huì )邀請函像是雪花般淹沒(méi)了他的信箱，每天馮助理都會(huì )帶進(jìn)來(lái)不少信件。

抽空看看老師對顧銘的表?yè)P，真是他難得的快樂(lè )了。

這天，老師就在群里又發(fā)了條通知。

“@全體成員：各位家長(cháng)早上好！現在寒假已經(jīng)過(guò)去了三分之一，請諸位家長(cháng)督促孩子做好寒假計劃，認真完成三本寒假作業(yè)?！?/br>
一眨眼，十幾天都過(guò)去了。

下面立刻有家長(cháng)詢(xún)問(wèn)，“老師，那我家孩子不會(huì )做的題目怎么辦??？”

群主，也就是班主任孫媛媛老師認真答道，“不會(huì )寫(xiě)的題目可以多看幾遍，開(kāi)動(dòng)腦筋，問(wèn)問(wèn)其他小朋友或者是家里的長(cháng)輩。我們鼓勵孩子學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題，而不是面對困難就立刻放棄?！?/br>
靳沉的嘴角牽起來(lái)些許，覺(jué)得這個(gè)班主任還是挺有意思的。

這話(huà)聽(tīng)著(zhù)挺冠冕堂皇，其實(shí)就是說(shuō)，不會(huì )寫(xiě)的也得寫(xiě)了，不能空題。

C大附小的學(xué)生家里人大多是高級知識分子，太普通的其實(shí)也難進(jìn)來(lái)。雖然不像是金瑞那樣強調家世，但是對于學(xué)生成績(jì)、興趣愛(ài)好之類(lèi)的還是有不少要求。普通人家的孩子，很難這么小就有鋼琴十級或者是青少年機器人大賽冠軍之類(lèi)的獎項。

所以，當學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)，問(wèn)家長(cháng)總是有辦法解決的。再不濟請個(gè)家教，辦法很多。

可是……他家的小崽子怎么從來(lái)沒(méi)找過(guò)他？

他還挺期待親自給小崽子講題的。

還是說(shuō)，小孩根本就沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)？

靳沉皺了皺眉，慢慢放下了手里的簽字筆，覺(jué)得這樣不行。既然養孩子，就得好好養，不寫(xiě)作業(yè)像什么樣子？

晚上，靳沉在餐桌前問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題。

顧銘驚訝地說(shuō)，“作業(yè)當然是第一天就寫(xiě)完了??？”

靳沉夾菜的手停了停，頓覺(jué)失策。

也是，小崽子這么乖，肯定不會(huì )像其他不聽(tīng)話(huà)的小孩那樣不好好寫(xiě)作業(yè)。

可是這樣一來(lái)，他怎么給小崽子講作業(yè)呢？

靳沉一邊單手端起熱乎乎的湯喝了一口，一邊沉思。

他的手指骨節分明，修長(cháng)有力，在白底藍花的瓷碗下映襯得好看極了。顧銘見(jiàn)先生在喝湯，也跟著(zhù)有模有樣地單手端起