剛打響，李安游便放下筆，起身走出教室，隨著(zhù)擠滿(mǎn)走廊的學(xué)生們一起下樓去做課間cao。

圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎……吵鬧的走廊里，李安游一邊默背古詩(shī)文，一邊低頭盯著(zhù)樓梯往下走去。

蕭儀潔和文栽道跟在李安游身后，想了半天，最后還是決定叫住她，和她聊聊天。

和學(xué)霸做朋友，是兩人共同的夢(mèng)想。

蕭儀潔先沖鋒上去，在擁擠的人群里拼命向前擠，快擠到李安游身邊時(shí)，她就開(kāi)始高聲叫她的名字。

可惜李安游根本沒(méi)反應，還是自顧自走路，看來(lái)她被她是徹底屏蔽在外了。

蕭儀潔失敗，文栽道又沖過(guò)來(lái)，拼命擠在人群中，最終沖到到李安游面前，快速轉身看向她，露出笑容，伸出友好的手：“同學(xué)，我和你一個(gè)班的，我叫文栽道，你有印象嗎？”

朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也……李安游嘴里依舊念著(zhù)文言詞句，低頭盯著(zhù)腳下的路，看到一只運動(dòng)鞋停在她面前，便想也沒(méi)想繞道走向一邊，從文栽道身邊擦肩而過(guò)。

被、被無(wú)視了……文栽道尷尬地縮回手。

蕭儀潔看到這一幕，抓著(zhù)走廊扶手笑得直不起腰：“省省吧栽栽，學(xué)霸和咱不是一個(gè)星球的！”

男孩也破天荒下樓做早cao了。

秦嘉洛以為他要去校門(mén)口買(mǎi)雞蛋餅，屁顛屁顛地跟過(guò)去，而后才發(fā)現他居然走向了cao場(chǎng)！

“不是吧？”秦嘉洛追著(zhù)男孩來(lái)到cao場(chǎng)，拍了一下他的肩膀，“二哥你不是從來(lái)不做cao的嗎？”

“噓?！蹦泻裳垡恢倍⒅?zhù)前方那個(gè)扎馬尾辮、低著(zhù)腦袋，嘴里念念有詞的李安游。

秦嘉洛順著(zhù)他的目光看了半天，也沒(méi)明白他在看什么：“二哥，你看什么呢？怎么神神秘秘的？”

“好好做cao?！蹦泻⑿α诵?，走進(jìn)自己班的做cao隊伍站在最后一排，他看著(zhù)前排站著(zhù)的李安游，學(xué)著(zhù)她的樣子，隨著(zhù)廣播體cao的音樂(lè )響起，開(kāi)始做cao揮舞四肢。

“哎，快看，這不是那個(gè)王致一嗎！”

“噓，小點(diǎn)聲，人家聽(tīng)見(jiàn)了怎么辦？”

“校霸今天是怎么了？棄惡從善了？”

“哇他做cao的姿勢好奇怪啊，不過(guò)真人好帥啊?！?/br>
“他不是和他們班的陶老師不和嗎？你們瞧他做cao那水平，是不是故意下來(lái)做cao拉低全班的早cao分？”

來(lái)來(lái)往往的男生女生們看見(jiàn)他，都露出驚訝神色，議論開(kāi)來(lái)，有幾個(gè)女生甚至激動(dòng)地拍著(zhù)同伴的肩膀，小聲說(shuō)要過(guò)去加他QQ。

“二哥，雖然你很少來(lái)學(xué)校，但別說(shuō)，你在咱學(xué)校的討論度還真不低?！鼻丶温逭驹谀泻⑶懊?，一邊做cao一邊轉過(guò)身來(lái)對他說(shuō)。

“好好做你的cao?！蹦泻氩[著(zhù)慵懶的眼眸，要不是因為前排隊伍里那個(gè)小馬尾，他才懶得下樓做這種弱智早cao。

又臭又長(cháng)的課間cao結束，男孩打個(gè)哈欠，目光立刻對準抬步準備走回教室的李安游。

“二哥，買(mǎi)雞蛋餅去不？”一做完cao，秦嘉洛便轉過(guò)身去叫男孩，卻只見(jiàn)男孩擺擺手，一句話(huà)不說(shuō)，就往擁擠的人群中沒(méi)去，沒(méi)了人影。

“干嘛這么急？”秦嘉洛看著(zhù)他，不解地自言自語(yǔ)。

從cao場(chǎng)回教學(xué)樓的路上擠滿(mǎn)了黑壓壓的學(xué)生，所幸男孩的身高出類(lèi)拔萃，一米八五的高個(gè)兒，讓他沒(méi)有跟丟同樣擠在人群中的小馬尾辨兒李安游。

李安游邊走路，邊在心里回憶著(zhù)昨晚記的單詞，religion，r-e-l-i……她正在腦中慢慢拼著(zhù)單詞，眼前忽然一黑。

頭好暈。

低血糖又犯了嗎？

在擁擠的人群中停下腳步，又被四周說(shuō)笑的學(xué)生們撞了幾下，她差點(diǎn)跌倒在地。

男孩看見(jiàn)了，停住腳步。

他看到她慢慢穿過(guò)人群，走向通往食堂的臺階，一把抱緊身旁的柱子，歇幾口氣，而后一步步慢慢走進(jìn)食堂。

這家伙怎么了？看起來(lái)很虛啊。

李安游在食堂小賣(mài)部里買(mǎi)了一瓶飲料，坐在餐椅上喝下幾口，這才舒緩許多。

唔——家里沒(méi)有牛奶和安神補腦液了，得再買(mǎi)點(diǎn)。

她在食堂里休息了兩分鐘，感覺(jué)稍好一點(diǎn)后，便出門(mén)繼續走回教學(xué)樓。

外面的學(xué)生少了許多。

害怕上課遲到，她便抄近道往教學(xué)樓的一側小門(mén)走去，這里幾乎沒(méi)人，她剛一進(jìn)門(mén)，突然被人拽住了后衣領(lǐng)。

“啊——”一個(gè)踉蹌，她重心不穩，向后倒去。

好在兩只手及時(shí)扶住了她瘦削的肩，將她支穩扶好。

“謝謝?！崩畎灿晤^也不回，道完謝就馬不停蹄要往教室里趕。

“哎哎，”她剛走兩步，又被身后的人拽住衣領(lǐng)逮回來(lái)，“跑那么快干什么？我會(huì )吃了你？”

這聲音有點(diǎn)熟悉，李安游沒(méi)來(lái)得及多想，下意識轉過(guò)身，看到眼前人時(shí)的一瞬間——

她驚住了。

怎么是……昨天KTV里見(jiàn)過(guò)的那個(gè)男生？

“你好啊小meimei?！蹦泻澲?zhù)一雙干凈澄澈的眼，笑瞇瞇對她說(shuō)，“我們又見(jiàn)面了?！?/br>
☆、幫忙

“你、你好?！崩畎灿窝杆俚拖骂^，一股不安感襲上來(lái)，結結巴巴道，“有、有事嗎？快上課了……”

“有事啊?！蹦泻⒁?jiàn)她一副老鼠見(jiàn)貓的慌張樣子，興趣陡然上來(lái)，伸手從口袋里掏出一只長(cháng)方形、印有自己班級姓名的胸針，往她眼前一遞，“小meimei，你看看，咱倆是不是一個(gè)班的？”

李安游敷衍地看了眼男孩手中的胸牌，金屬成色，一看就是三中的學(xué)生胸牌，便連忙道：“是、是啊……好巧……還、還有五分鐘就上課了，要不我先回教室了……”

男孩嘴角上揚，彎下腰來(lái)，看著(zhù)她，故意拖著(zhù)長(cháng)調問(wèn)：“那你知道我叫什么嗎？”

“??？”李安游被問(wèn)得有點(diǎn)慌張，她剛才只是匆匆瞥了一眼這男孩的胸牌，沒(méi)沒(méi)有仔細上面的文字。

男孩將握在掌心的胸牌重新打開(kāi)展示在她面前。

李安游快速地扶一下眼鏡，微微探頭過(guò)去，湊近一點(diǎn)看胸牌上的文字：高三九班王致一。

“你叫王致一，”李安游回答完男孩，又忙道，“既然一個(gè)班，那一起回教室吧……”

李安游說(shuō)罷，立刻轉身走進(jìn)身后教學(xué)樓的偏門(mén)。

“行啊?！闭l(shuí)知她剛進(jìn)門(mén)，王致一便一手撐在樓墻上，笑嘻嘻地攔住她的去路：“不過(guò)呢，既然咱是同班同學(xué)，那就是有緣，小meimei，你幫我個(gè)忙再上去唄?！?/br>
“什么……”一看自己被攔住去路，李安游感到些不妙。

完了，這人不會(huì )要敲詐勒索她吧？

李安游緊張地看著(zhù)王致一，只見(jiàn)他輕挑一下眉，故意低頭向她將臉湊，她不由連連向后躲，接著(zhù)便聽(tīng)他壓低聲音道：“你幫