祁南道歉的，頂多間接補償。

駱北不知道干點(diǎn)什么好，拿出手機玩了起來(lái)，徐旬拉他組隊游戲，他想了想，點(diǎn)進(jìn)去。

不到十分鐘，祁南因為駱北的暴躁罵人聲，從書(shū)海里回過(guò)神。

“上??！削他！慫毛！”

“徐旬，你xxxxxxx，你xxx，他xxxx”

祁南為了忍住笑意，不得不播放輕音樂(lè )來(lái)舒緩，明明戴上了耳機，祁南還是聽(tīng)見(jiàn)了一聲悶響。

不用看就知道，駱北肯定又撞床上了。

駱北想在下鋪充電，坐在祁南的床上玩的游戲，被豬隊友氣到極致，一個(gè)起身，又又又撞在床板上了。

駱北沒(méi)時(shí)間捂頭，痛到閉著(zhù)一只眼，顫顫巍巍地拿起手機繼續玩。

祁南走過(guò)來(lái)接過(guò)他的手機，熟練地打起來(lái)，駱北這才有時(shí)間呼痛。

等他痛過(guò)勁兒了，祁南也打完了，逆風(fēng)翻盤(pán)，還是MVP。

徐旬打開(kāi)語(yǔ)音：“北哥，你怎么跟突然換了個(gè)人似的?！?/br>
因為他今晚把駱北氣得太狠，駱北沒(méi)有搭理他就下了游戲，氣沖沖地上床睡覺(jué)了。

祁南拿了一顆草莓喂到他嘴邊。

駱北：“不吃，我漱口了！”

“我吃不下了?！?/br>
駱北狐疑地看了他兩眼，因為已經(jīng)把整個(gè)人裹進(jìn)了被子里，懶得伸手去拿，順理成章地張開(kāi)了嘴，含住了紅潤的草莓。

駱北的動(dòng)作自然而隨意，但在祁南的眼里卻換了風(fēng)格，粉紅的草莓汁溢在他的嘴角，泛著(zhù)別致的光芒，他認真嚼了好幾下，才把入口即化的草莓咽下去。

祁南想到了那天的那個(gè)吻，駱北也是這個(gè)模樣，然后親了他。

駱北睜開(kāi)眼睛，祁南丟給他一張擦嘴的紙。

駱北不得不伸出去，拿起紙用力擦了擦嘴角。

明明是很暴躁的樣子，為什么那么……可愛(ài)？

祁南懷疑自己眼睛或者腦子出問(wèn)題了。

第二天，駱北到班就把徐旬罵了個(gè)狗血淋頭。

“你打游戲是不是要氣死我？”駱北說(shuō)，“你一個(gè)法師頂著(zhù)傷害，往別人塔里沖？你當自己是金剛葫蘆娃，有不敗之身嗎？”

何蕭嘴角一扯，忍不住插嘴：“這是個(gè)什么比喻？”

徐旬可委屈了，“明明我們這方已經(jīng)有rou了，你還選個(gè)rou，那我可不就只能選法師嗎？不然沒(méi)輸出了?！?/br>
“rou怎么了？”駱北覺(jué)得自己的想法是對的，“rou多耐揍啊，我覺(jué)得我們五個(gè)人應該都選rou，敵方怎么也弄不死我們?！?/br>
肖驍在和祁南討論壓軸題，聞言，吐槽道：“所以他倆打了這么久，還在白銀段位是有原因的?！?/br>
祁南聳聳肩，不置可否。

放學(xué)后，駱北去接了秦正宇，一起去吃了肯德基，畢竟秦正宇請客，不去白不去。

“你怎么突然想請客？”駱北吃完了一個(gè)漢堡才問(wèn)。

“哎呀，我就是想請啦，”秦正宇害臊了，“沒(méi)有別的原因，絕對沒(méi)有！”

“說(shuō)不說(shuō)？”

“就只有一個(gè)小忙，需要麻煩駱北哥哥?！鼻卣钯N在駱北耳邊，說(shuō)了一句悄悄話(huà)。

駱北聽(tīng)完，一臉震驚，左顧右盼后，比了個(gè)ok的手勢。

……

楊建華在上面板書(shū)，駱北在下面奮筆疾書(shū)，突然從良，必定有詐。

“駱北，上來(lái)做一下這道題?！?/br>
楊建華沒(méi)有故意難為他，給了一道套公式就可以完成的題型，而且，公式就寫(xiě)在旁邊。

駱北閑庭信步地走上講臺，拿起粉筆時(shí)卻猶豫了一下，問(wèn)：“只要得分就可以了對嗎？”

楊建華以為他說(shuō)的是答對一部分，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭，“對，只要得分就可以了，不難為你?！?/br>
駱北在題邊上，用力寫(xiě)下一個(gè)大字：解。

寫(xiě)完后，他又在題邊寫(xiě)了一個(gè)符號和一個(gè)數字：2。

完成后，駱北放下粉筆，若無(wú)其事地回了座位，完全沒(méi)有看目瞪口呆的楊建華和快要拍手叫好的同學(xué)們。

第22章

楊建華用事實(shí)證明了駱北的不學(xué)無(wú)術(shù)，除了罵他兩句，也沒(méi)有別的辦法。

駱北早就免疫了所有罵聲，繼續沉浸在自己的世界里。

忙忙碌碌寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)一上午，用廢了一整個(gè)作文本的紙。徐旬好奇極了，湊過(guò)來(lái)只看見(jiàn)了兩個(gè)字：情書(shū)。

“北哥，你在給誰(shuí)寫(xiě)情書(shū)？！”徐旬驚呆了，“是不是……唔！”

駱北用書(shū)打住他的嘴，“走，吃飯去！”

祁南在駱北走后，慢慢彎下腰，撿起地上揉成一團的紙，道德感在心頭打轉，最后被好奇心壓制。

打開(kāi)紙團，映入眼簾的是一手漂亮的字，看得出來(lái)是駱北認認真真寫(xiě)下的內容。

情書(shū)。

親愛(ài)的小美，你好！

我是三年級二班的男生，秦正宇……

祁南沒(méi)讀兩行就笑出了聲，他字體工整，文筆稚嫩，刻意用了拼音代替了某些小學(xué)生可能不懂的字。

而且，情書(shū)里加了不少兒化音，在心里默讀像是有聲兒童讀物，相當可愛(ài)。

駱北和徐旬吃過(guò)了飯，回到班上，看見(jiàn)幾個(gè)人坐在一起，像在討論什么。

白可玲：“現在小學(xué)生比我們聰明的多好吧？這種情書(shū)怎么可能表白成功！”

何蕭：“現在的小孩子都懂得談戀愛(ài)了嗎？”

肖驍：“這叫教育從娃娃抓起！”

祁南：“我什么都沒(méi)說(shuō)，你們怎么什么都知道了？”

李資默默舉手：“秦正宇告訴我的，他也叫我幫忙寫(xiě)情書(shū)了！”

祁南看著(zhù)他：“然后你就告訴所有人了？”

李資一笑：“這不大家一起出謀劃策，人多力量大嘛！”

駱北暴跳如雷，走過(guò)去一掌拍在桌子上：“你們是閑到蛋疼了嗎，當眾討論別人的情書(shū)！”

白可玲唏噓一陣：“散了散了，睡會(huì )兒午覺(jué)要上課了?！?/br>
等人回到自己位置上了，駱北悄悄對李資說(shuō)：“別搶我生意！”

李資用問(wèn)號臉回應他。

他們的對話(huà)被祁南聽(tīng)到了，祁南懂了駱北為什么要幫秦正宇寫(xiě)情書(shū)。

駱北坐下后，片刻沒(méi)停，重新拿了一張紙出來(lái)寫(xiě)，老套的開(kāi)頭過(guò)后，駱北陷入了沉思中。

“別把小學(xué)生想的太幼稚?！逼钅险f(shuō)。

駱北看他，“小學(xué)生能懂個(gè)什么？字能認全就不錯了?！?/br>
“我小學(xué)的時(shí)候懂得很多?！?/br>
駱北擠眉，有點(diǎn)好奇，“懂什么？天文地理？”

“不，”祁南笑了起來(lái)，“我懂怎么捉弄你?！?/br>
駱北無(wú)語(yǔ)至極，翻了一個(gè)大白眼，繼續冥思苦想。

偽戀愛(ài)達人徐旬給他出謀劃策，“寫(xiě)的有文化一點(diǎn)，小meimei看不懂沒(méi)關(guān)系，最主要要顯得秦正宇有文化?！?/br>
駱北反問(wèn)：“怎么才算有文化？”

“第一自然段，”徐旬重新給了