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怎么辦?我們如果要練的話(huà),肯定有聲音?!?/br>“你們把東西收拾好,跟我來(lái)?!瘪槺毕氲搅艘粋€(gè)好地方。樓上兩層是沒(méi)人住,再往上走有個(gè)天臺,以前是開(kāi)露天餐廳的,后來(lái)開(kāi)倒閉了,桌椅板凳都留了下來(lái)。這里特別安靜,不會(huì )打擾別人,也沒(méi)人來(lái)打擾。駱北如果被袁佩芝吵得心煩時(shí)就會(huì )來(lái)這個(gè)天臺吹吹風(fēng)。外面是霓虹世界,這里是秘密基地。駱北拿著(zhù)譜子,張了張嘴,有點(diǎn)唱不出聲。祁南在他旁邊彈了一遍伴奏,“你慢慢來(lái),今晚可能會(huì )很久?!?/br>白可玲和徐旬合作得非常有默契,互相夸贊對方。徐旬看了眼時(shí)間,說(shuō):“你不回家沒(méi)關(guān)系嗎?”白可玲不是嬌弱的女孩子,“沒(méi)事,我給我媽說(shuō)的是住同學(xué)家,練通宵也沒(méi)事,再說(shuō)了,有祁南包咱們早飯呢!”女孩能留到很晚,一幫子大男人也不嬌氣,各自干著(zhù)各自的事,忙得不可開(kāi)交。幸好不是一首很刁鉆的歌曲,網(wǎng)上也有現成的譜子,只需要稍作改編就好了。“來(lái)來(lái)來(lái)!吃夜宵!”回家拿了木箱鼓的李資順便買(mǎi)了些燒烤和飲料回來(lái)當夜宵。弄好譜子的眾人晚上只吃了點(diǎn)果盤(pán)和駱北買(mǎi)的關(guān)東煮,已經(jīng)餓得前胸貼后背,忙湊過(guò)來(lái)吃香噴噴的燒烤。何蕭途中接了他mama的電話(huà),何蕭讓祁南接了,祁南說(shuō)了幾句話(huà),他mama就同意讓何蕭留下來(lái)了。這大概就是學(xué)霸之間的惺惺相惜。駱北把手里的一張譜子捏得皺巴巴,今晚上沉默得很,沒(méi)懟人也沒(méi)找懟,偶爾抬頭看看面前年齡差不多的小青年們。熱血中二小青年,也許是為了楊建華說(shuō)得一定要讓駱北參加,也許是為了讓駱北參加總之,挺有趣的。李資夾帶私貨,帶了兩瓶rio,駱北拿貨一瓶就想喝,祁南阻止他沖動(dòng)的舉動(dòng)。“你病還沒(méi)好,不能喝酒?!逼钅蠆Z過(guò)酒瓶。“關(guān)你……”駱北停了停,“嗯,今天不喝,等會(huì )兒還要唱歌?!?/br>眼看又要緊張起來(lái)的氣氛,因為駱北的退讓再次變得輕松。其他人收回視線(xiàn),繼續吃喝玩樂(lè )。“等會(huì )兒還要唱歌?!逼钅现貜土讼逻@句話(huà)。駱北沒(méi)說(shuō)話(huà)。在小小休息過(guò)后,高二1班,不靠譜樂(lè )隊正式開(kāi)張營(yíng)業(yè)。樂(lè )手們準備就緒,駱北戴著(zhù)李資拿來(lái)的小蜜蜂擴音器充當話(huà)筒。“沒(méi)有疊加伴奏,我們就是所有的伴奏,你們記住順序了嗎?”祁南再次提醒。“記住了!”“沒(méi)問(wèn)題!”“放心放心,快來(lái)吧,我等不及了!”駱北握著(zhù)話(huà)筒。怎么還有點(diǎn)小緊張……第14章“下面請欣賞,由高二1班帶來(lái)的演唱歌曲,!”李資拿了高腳凳,放在臺上,駱北在祁南和何蕭的攙扶下坐在了高腳凳上。他們沒(méi)有好看的演出服,都穿著(zhù)平時(shí)被嫌棄的紅色運動(dòng)校服。光是看這團結一致的場(chǎng)景,就十分的加分,評委老師帶著(zhù)欣賞的目光,等待著(zhù)他們的表演。只有駱北手持著(zhù)話(huà)筒,于是駱北深吸一口氣,冷靜地對著(zhù)音樂(lè )老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。觀(guān)眾席的2班同學(xué)們都覺(jué)得不可思議,他們還不知道這群人把小品節目換成了歌曲,并且排練的有模有樣。楊建華無(wú)比驚訝,旁邊的老師夸贊臺上的孩子們多才多藝,楊建華只能附和點(diǎn)頭。駱北把校服穿得正正經(jīng)經(jīng),安靜拿著(zhù)話(huà)筒的樣子著(zhù)實(shí)難見(jiàn)。“哇靠,駱北!以后和我一個(gè)班,天天曠課早退?!?/br>“臺上的是駱北?他唱歌能行么?”“我覺(jué)得不行,聽(tīng)說(shuō)他們班是準備表演小品的,突然換成唱歌,我覺(jué)得沒(méi)戲?!?/br>竊竊私語(yǔ)在觀(guān)眾席傳開(kāi),由于風(fēng)評原因,對駱北不看好的人比比皆是。“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由,也會(huì )怕有一天會(huì )跌倒……”駱北拿起話(huà)筒,直接游刃有余地清唱高音。學(xué)校的話(huà)筒音質(zhì)一般,如果把控不好,很容易產(chǎn)生難聽(tīng)的雜音。駱北唱歌時(shí)聲音很干凈,咬字清晰,胸有成竹,而且聲音很有穿透力,給不看好他的人重重一擊。“背棄了理想,誰(shuí)人都可以,哪會(huì )怕有一天只你共我……”唱完這句,駱北漠然地看著(zhù)觀(guān)眾席的校友們,認識的,不認識的,震驚寫(xiě)在了每一張臉上。安靜了三秒。坐在舞臺邊的徐旬和白可玲默契地彈著(zhù)電鋼琴,一段很燃的四手聯(lián)彈后,兩把吉他和鼓聲加進(jìn)來(lái),曲調由激昂回歸平靜。祁南面前有個(gè)話(huà)筒,他會(huì )在合適的時(shí)間為駱北和聲,經(jīng)過(guò)幾十次的磨合,他們的聲音契合度很高。“今天我寒夜里看雪飄過(guò),懷著(zhù)冷卻了的心窩漂遠方,”駱北娓娓道來(lái)歌里的故事,“風(fēng)雨里追趕霧里分不清影蹤,天空海闊你與我?!?/br>唱到這,駱北轉了下視線(xiàn),正好看到在和聲的祁南正看著(zhù)他。明明一左一右都有人,他為什么要轉向駱北這一邊!莫名有些尷尬,又不能直接移開(kāi)視線(xiàn)。光線(xiàn)忽明忽暗,襯托著(zhù)祁南組合完美的五官,即使平時(shí)怎么看怎么不順眼,此時(shí)此刻,駱北不得不承認祁南很帥。比他帥……不服!絕對不服!駱北回過(guò)神,認真地唱歌。不到兩天的緊急排練,一首歌曲完美謝幕,贏(yíng)得了臺下共鳴的掌聲,最終獲得了一等獎,驕傲感倍增的同時(shí),他們被楊建華叫去辦公室談話(huà)。志華除了重大場(chǎng)合,一般不會(huì )強制學(xué)生穿校服。楊建華看著(zhù)穿了校服,按身高順序,站得比軍訓還整齊的七個(gè)學(xué)生,有些哭笑不得。“駱北,你有傷,”楊建華指著(zhù)不遠處的辦公椅,“你可以坐下?!?/br>駱北一點(diǎn)也不客氣地坐下了,“謝謝楊老師!”楊建華又指著(zhù)另一把辦公椅說(shuō),“白可玲,你是女生,你也坐下!”辦公室里沒(méi)有別的老師在,空椅子很多,六個(gè)坐下兩個(gè),剩下的人自然或多或少有些不服氣。李資說(shuō):“老師,你讓女生和駱北坐下,你是不是看不起我兄弟!”李資既表達了對駱北的‘關(guān)心’,又向楊建華透露了自己的不滿(mǎn)。駱北“嘖”了一聲,亮出自己綁著(zhù)繃帶的腳踝給李資看。祁南順著(zhù)雪白的繃帶看上去,駱北還是一副不羈放縱愛(ài)自由的樣子,坐在那里也能讓人感受到不好惹的氣息。穿著(zhù)校服的駱北,戴了銀色的耳釘,怪不得在臺上會(huì )閃閃發(fā)光。他偏著(zhù)頭,雖然還是不屑一顧,卻有認認真真聽(tīng)楊建華講話(huà)。“祁南,”楊建華看出祁南的心不在焉,“是