的清瘦身影走出來(lái)把院門(mén)打開(kāi)。

余督學(xué)看到立于門(mén)口的山文華時(shí)，下意識抬頭看了眼天色——

沒(méi)錯啊,天色是剛剛拂曉沒(méi)有錯，這個(gè)點(diǎn)山文華怎么過(guò)來(lái)了,難道是學(xué)子那邊出了什么事情？

余督學(xué)的心一下就提了起來(lái),殘存的困意也消了大半。

“余督學(xué),我背完了,我是過(guò)來(lái)背給你聽(tīng)的?！?/br>
聽(tīng)到山文華的話(huà),余督學(xué)微愣。

他的視線(xiàn)落在山文華臉上，果然，這個(gè)孩子眼瞼下方帶著(zhù)淡淡的黑色，明顯是昨晚沒(méi)有休息好。

他心頭軟了些許,連忙把山文華請進(jìn)去，聽(tīng)他背。

山文華背誦的時(shí)候頗有些磕磕絆絆。

他背得不算很熟，一晚上沒(méi)睡腦子也不夠靈光，余督學(xué)沒(méi)強求，在一些關(guān)鍵地方稍稍提醒一點(diǎn)，山文華也能順著(zhù)背下去了。

把裝著(zhù)話(huà)本的小木箱取來(lái)給山文華，余督學(xué)溫聲道：“好了，你快些去睡吧。我就當你完成了第一個(gè)任務(wù)，只是睡醒后你得再多讀幾遍，爭取能把文章背得更流利，順便把文章默寫(xiě)下來(lái)，這樣才能開(kāi)始第二個(gè)任務(wù)?！?/br>
抱著(zhù)小箱子，山文華兩只眼睛都紅了。

——這個(gè)箱子是普通的箱子嗎？里面的話(huà)本是普通的話(huà)本嗎？

這是他付出努力后得來(lái)的獎勵！

這是他熬了一晚上的象征！

回去時(shí)，山文華的腳步有些虛浮。

他像是踩在云端上一般，搖搖晃晃走回自己的房間。

往床上一躺，正準備閉上眼睛，想了想那擺在枕頭邊的木箱，又覺(jué)得有幾分不甘心。

好歹是他花了那么多心思才贏(yíng)來(lái)的獎勵，看一眼再睡也是可以的吧。

山文華一把從床上坐起來(lái)，將箱子打開(kāi)，從里面抽出一小沓紙張。

和趙侃的話(huà)本一樣，山文華這沓紙張第一頁(yè)上也畫(huà)著(zhù)一副插畫(huà)。但兩幅插畫(huà)的意境截然不同。

他這一幅插畫(huà)，是一個(gè)身材微胖的少年背影。是的，只有一個(gè)普普通通的背影，畫(huà)得相當敷衍，除了必要的一些筆墨外，再無(wú)其他的細節。

如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)趙侃那幅插畫(huà)，山文華不會(huì )覺(jué)得有什么問(wèn)題。

但他見(jiàn)過(guò)，他知道趙侃那幅插畫(huà)的細節十分到位，雖然用筆也不是很多，但駿馬的英姿、少年將領(lǐng)的威懾，全部都躍然紙上。

“怎么回事？難道給錯了？”山文華臉色微白。

他來(lái)回嘀咕幾句，突然想起來(lái)——趙侃拿到的是小金筒，他拿到的是小竹筒。

兩個(gè)的等級明顯不一樣，所以拿到的獎勵等級自然存在不同。

山文華睡意全消，他白著(zhù)一張小胖臉，開(kāi)始翻看自己的話(huà)本。

***

衡玉一大清早就過(guò)來(lái)館藏閣。

她到的時(shí)候，書(shū)院所有督學(xué)已經(jīng)在一樓等著(zhù)她了。

他們是過(guò)來(lái)向衡玉匯報進(jìn)度的。

白云書(shū)院有四十二個(gè)學(xué)子，因游戲有兩條主線(xiàn)，延伸出來(lái)有兩種結局，因此一個(gè)學(xué)子有兩本話(huà)本。

這段時(shí)間，為了備齊這么多話(huà)本，衡玉往里面砸了不少錢(qián)，物色來(lái)很多專(zhuān)業(yè)寫(xiě)話(huà)本的人才。

所有督學(xué)一一匯報進(jìn)度。

截至現在，四十一名紈绔子弟都完成了第一個(gè)任務(wù)，拿到了話(huà)本的一部分。

余督學(xué)說(shuō)：“有三十二人拿到的是竹筒，僅有九人拿到金筒?！?/br>
表現好的，拿到的就是金筒；表現差的，拿到的就是竹筒。

金筒里的話(huà)本是標準爽文，紈绔少年在做了一場(chǎng)噩夢(mèng)/偶遇一個(gè)高僧/被一個(gè)道士批命等等原因后，突然決定一點(diǎn)點(diǎn)改變自己。背負著(zhù)大多數人的質(zhì)疑，也背負著(zhù)極少數人的期許，踏上科舉/武舉之路，最后成為國家棟梁之材，收獲所有人的尊重。

竹筒里的話(huà)本自然是爽文的對照組。

紈绔少年依舊是紈绔少年，沒(méi)有成家之前有長(cháng)輩庇護，因此可以鮮衣怒馬，可以肆意張揚，但等成家后，會(huì )面對著(zhù)諸如分家/庇護自己的長(cháng)輩仙逝等問(wèn)題。到那時(shí)候，他們會(huì )體會(huì )到世道之艱辛，會(huì )發(fā)現自己可以肆意張揚，自己的孩子卻要承擔自己肆意張揚的后果。

當然，在寫(xiě)這個(gè)話(huà)本時(shí)，紈绔少年的面板始終是模糊化的。

這很好解釋?zhuān)庥袷窍胪ㄟ^(guò)話(huà)本傳達一個(gè)消息——他們不過(guò)是少年，已經(jīng)可以從少年模樣窺見(jiàn)自己的暮年模樣。

沒(méi)有特色，沒(méi)有任何值得記憶的點(diǎn)。從出生到死亡都是如此。

聽(tīng)完余督學(xué)的反饋，衡玉道：“他們拿到話(huà)本后有什么反應嗎？”

“昨晚和今早我們都有仔細觀(guān)察過(guò)，拿到金筒的學(xué)子們被吊住了胃口，拿到竹筒的學(xué)子們也通過(guò)各種途徑，知道金筒里的話(huà)本更有意思，現在在卯著(zhù)勁想要拿到金筒?！?/br>
余督學(xué)總結，“形勢不出夫子你所料。不過(guò)有一事……”

他把山文華通宵背誦的事情告訴衡玉。

衡玉想了想，“山文華的基礎是不是比較差？”

“對?！?/br>
“他做游戲時(shí)，如果主動(dòng)向你們求助，你們可以適當提供一些幫助?！?/br>
都是紈绔子弟，但紈绔子弟之間的水平也是有差別的。

山文華就是屬于比較差的一批，一開(kāi)始估計還得督學(xué)開(kāi)小灶，他才能不掉隊。

解決完這件事，衡玉笑道：“現在可以讓他們接第二個(gè)任務(wù)了?！?/br>
督學(xué)們離開(kāi)后，衡玉也離開(kāi)館藏閣，前去陸欽的院子尋他。

自從帶著(zhù)諸位大人參觀(guān)完白云書(shū)院第二天，陸欽就搬到了書(shū)院里住著(zhù)。

他在書(shū)院里越住越舒服愜意，現在每天清晨都會(huì )沿著(zhù)附近的石子路散散步，心血來(lái)潮就采集枝葉上的露水，給自己沖泡茶水喝。

衡玉到的時(shí)候，陸欽正好在沏茶。

衡玉笑，“老師今天好雅興?！?/br>
“總要給自己尋些樂(lè )子?！标憵J取過(guò)一只新的茶杯，給她倒了杯溫熱的茶水。

他的動(dòng)作不疾不徐，富有一股獨特的韻律?？粗?zhù)他倒茶，就是一種十分愜意的享受。

衡玉坐下，等茶水放涼一些，她才細品起來(lái)。

***

趙侃只睡了兩個(gè)時(shí)辰，醒來(lái)后先去食堂用了早膳，就快步走回宿舍，打算去找余督學(xué)接新的任務(wù)。

結果——督學(xué)住的院子那里壓根沒(méi)人。

趙侃在門(mén)口等了好一會(huì )兒，就見(jiàn)到一眾走回來(lái)的督學(xué)們。

瞧見(jiàn)這個(gè)陣勢，他眉梢下意識微挑——他總覺(jué)得，這些督學(xué)們剛剛肯定是湊在一塊兒，討論怎么折騰學(xué)子們了。

余督學(xué)正在和其他督學(xué)聊天，余光瞥見(jiàn)趙侃，他微微一愣，含笑上前，“怎么過(guò)來(lái)了？”

推開(kāi)院門(mén)，領(lǐng)著(zhù)趙侃進(jìn)到院子里，“你是過(guò)來(lái)領(lǐng)第二個(gè)任務(wù)對吧？”

趙侃點(diǎn)頭。

“那我先抽默。抽默無(wú)誤后我才能把東西交給你?！?/br>
這