委屈，會(huì )主動(dòng)出面維護他。

他很享受這樣的維護。

大概小半個(gè)時(shí)辰后，衡玉再次折返回陸欽的院子。

陸欽正在撫琴。他撫的是名曲,曲調氣勢磅礴，意境開(kāi)闊。

余光瞥見(jiàn)衡玉的身影，陸欽撫琴的動(dòng)作漸緩下來(lái)，慢慢將兩只手都搭在琴弦上。

衡玉在石凳坐下，沒(méi)等陸欽發(fā)問(wèn)，自己就先把剛剛的事情一五一十說(shuō)出來(lái)，“送兩位大人出門(mén)時(shí)，我與兩位大人探討了一下白云書(shū)院的教導規范，著(zhù)重強調了身體素質(zhì)和禮這兩方面?！?/br>
陸欽想到山余兒子的身材，再想想趙世子幾乎寫(xiě)在臉上的桀驁不馴，哪里還有什么不明白的。

“兩位大人怎么說(shuō)？”

衡玉道：“隨后，在山尚書(shū)打聽(tīng)起我目前的學(xué)！學(xué)習進(jìn)度時(shí)，我把自己在文化課、在武術(shù)課上的成績(jì)都簡(jiǎn)單提了提?！碑斎?，她還不經(jīng)意間抖了抖自己的衣袍，抖了抖自己腰間象征著(zhù)身份的玉佩，再理了理頭發(fā)上那御賜的頭飾……

——禮部尚書(shū)之子、神威侯世子，這樣的身份在帝都里已經(jīng)算是一等一的了。但這帝都有哪個(gè)紈绔敢說(shuō)自己的身份比衡玉還高？

身份沒(méi)她高，學(xué)習沒(méi)她好，武藝沒(méi)她好……

在把兩位大人送到陸府門(mén)口時(shí)，衡玉不著(zhù)痕跡提醒了一下自己未來(lái)的兩位同窗，讓他們在家多了解一些武藝和禮數。

其實(shí)她是在變相提醒兩位大人，你們該好好教導孩子了。

上面的一應說(shuō)辭，都是為了讓兩位同窗過(guò)得水深火熱。

隨后，衡玉為了“好好宣傳白云書(shū)院，給書(shū)院多招收幾個(gè)學(xué)生”，她繼續展示自己那高超的宣傳手段，將禮部尚書(shū)和神威侯領(lǐng)著(zhù)兒子上門(mén)求學(xué)的事情大肆宣揚了一番。

這帝都嘛，沒(méi)多少事情是能不走漏風(fēng)聲的，尤其是這種八卦之事。

很快，全帝都人都知道了禮部尚書(shū)和神威侯這兩個(gè)政敵為了兒子，向陸欽陸大人服軟的事情。

一些好事的百姓擠眉弄眼，“兩位大人當真是能屈能伸，讓人深刻領(lǐng)會(huì )到了唾面自干的風(fēng)采啊?！?/br>
這件事，就連官府同僚們都聽(tīng)說(shuō)了。

那些家中沒(méi)什么紈绔子弟的官員樂(lè )得看戲，那些家中有紈绔子弟的官員們，一邊松了口氣，覺(jué)得自己也可以把家中孩子送去白云書(shū)院上學(xué)了，一邊又在好好反省當日朝會(huì )上他們有沒(méi)有說(shuō)什么過(guò)分的話(huà)。

如果說(shuō)了過(guò)分的話(huà)，可就會(huì )像這兩位大人一樣，成為街頭巷尾茶余飯后的閑談了。

對于此事，山余和神威侯充分將厚臉皮發(fā)揮到了極致。

就連元寧帝向兩人打聽(tīng)時(shí)，兩人也都表現得滴水不露，讓元寧帝深感失望。

等衡玉進(jìn)宮時(shí)，元寧帝與她抱怨道：“這兩只老狐貍，讓朕看一看戲不行嗎？”

又問(wèn)衡玉當日的拜師情況。

衡玉詳細說(shuō)了出來(lái)。

元寧帝一嘆，“陸卿為人實(shí)在是過(guò)于寬仁。還好你這個(gè)弟子與他不同，懂得把事情都！都宣揚出去，為陸卿討些公道?！?/br>
衡玉臉上露出疑惑的神色，“皇帝舅舅在說(shuō)些什么？這件事可不是我宣揚出去的?！?/br>
元寧帝瞥她一眼，臉上的表情全是：我懂，我都懂，你別解釋。

他有些可惜，“如果不是朕不能隨意出宮，定要到鎮國公府走上一遭?！?/br>
的確如元寧帝所料，自禮部尚書(shū)和神威侯兩人開(kāi)了這個(gè)口子后，陸陸續續有官員遞上拜帖，都是想把他們家的紈绔子弟送進(jìn)白云書(shū)院學(xué)習。

陸欽都一一收下了。

及至十一月末，白云書(shū)院總共收下了四十一個(gè)學(xué)子。再加上衡玉，總共是四十二人。

皇權籠罩之地，高官貴胄難以數清楚，居然只有這么少的紈绔子弟。這個(gè)帝都真是平和得過(guò)分。

系統被震住了：尋常時(shí)候，大家都覺(jué)得紈绔子弟人憎狗嫌，能少一個(gè)是一個(gè)，它家宿主的感慨真是十分清新脫俗。

【應該不是所有的紈绔子弟都來(lái)求學(xué)了吧】

衡玉點(diǎn)頭，“當然不是。不過(guò)按照比例，白云書(shū)院至少收下了帝都半數的紈绔子弟?！?/br>
把信息登記好，衡玉拎著(zhù)冊子前去尋陸欽，把冊子轉交給他。

陸欽正埋首在桌案前寫(xiě)東西。

見(jiàn)衡玉敲門(mén)進(jìn)來(lái)，他把毛筆放下，抬眸笑道：“都處理好了？”

接過(guò)衡玉遞來(lái)的冊子，陸欽簡(jiǎn)單翻閱起來(lái)——冊子上的信息。

這些都是衡玉想辦法從國子監南院打聽(tīng)來(lái)的，具體到了山文華、趙侃等人各學(xué)科的成績(jì)，表面體現的性格和私底下的性格，還有他們做過(guò)的不少事情等等……

陸欽把冊子上的內容都記下來(lái)后，會(huì )對這些學(xué)生們有個(gè)初步的了解。

當然，打聽(tīng)來(lái)的消息也有可能會(huì )出現差錯，所以陸欽也不會(huì )完全相信冊子上的內容。這只是讓他方便在一開(kāi)始就拿捏住學(xué)子們。

衡玉站在他身后，目光落在！在陸欽手邊的一沓紙張上，“老師在寫(xiě)些什么？”

“我在思考書(shū)院的教學(xué)安排。這些孩子與尋常書(shū)院的學(xué)生不同，不能夠照搬各書(shū)院的教學(xué)模式，我結合了你的建議，在里面添加了自然、體訓、科學(xué)、數學(xué)等幾門(mén)課程，還加大了學(xué)習君子六藝的力度?！?/br>
這一批紈绔子弟的年紀基本在十到十四歲。

年紀再小一些的，紈绔的苗頭沒(méi)那么突出；年紀再大一些的，已經(jīng)差不多到了成家立業(yè)的時(shí)候，家里都在忙著(zhù)張羅著(zhù)他們的婚事。

散漫久了，自然不能強壓著(zhù)他們學(xué)習。

陸欽放下冊子，把那一沓紙交給衡玉，“正好你過(guò)來(lái)了，看一看還有沒(méi)有什么需要補充的東西?！?/br>
指著(zhù)對面的椅子，溫聲道：“過(guò)去坐下來(lái)慢慢看吧?！?/br>
衡玉坐下后，一一翻看著(zhù)紙張。

體訓課，自然是為了好好磨一磨這些紈绔子弟的性子。

科學(xué)、數學(xué)和君子六藝這些自不必多說(shuō)。

翻看到最后，衡玉想了想，覺(jué)得目前這一階段，這幾門(mén)課程已經(jīng)夠多了。

她把這沓紙張重新遞回給陸欽，又問(wèn)陸欽：“老師，你可想好了書(shū)院夫子的人選？”

神情里帶著(zhù)幾分躍躍欲試。

陸欽心中已經(jīng)有了想法，但瞧出衡玉的心思，抿唇笑道：“有了些想法，你那有什么更好的建議嗎？”

“我猜想，老師挑中的書(shū)院夫子，肯定都是一些有名望的大儒。這個(gè)選擇比較常規，但我們白云書(shū)院坐立于帝都郊外，招生條件又如此與眾不同，為何不能試著(zhù)邀請一些官員作為夫子？”

尋常書(shū)院的夫子，都是些大儒和老舉人。

但白云書(shū)院這么多紈绔子弟也不是白收的，要充分利用一切可利用資源嘛！

到時(shí)候每一門(mén)選修課的老師，要么是內閣大臣，要么是國公侯爺，想想那場(chǎng)面——有排面！