窗打了聲招呼，就跟著(zhù)衡玉上了馬車(chē)前往陸府。

今天的太陽(yáng)極為和煦，衡玉和容謙言遞上拜帖后，衡玉原本想拉著(zhù)容謙言在馬車(chē)里等陸欽出來(lái)，容謙言卻覺(jué)得不妥。

他說(shuō)：“你年紀小，這么做可以。我可不能失禮?！?/br>
下了馬車(chē)，也沒(méi)撐傘擋太陽(yáng)，束著(zhù)手站在馬車(chē)邊，一身青色學(xué)子衫襯得容謙言俊秀雅致。

衡玉想了想，跟著(zhù)下了馬車(chē)，“我陪兄長(cháng)一塊兒?！?/br>
容謙言抬眼看看那炙熱的太陽(yáng)，“你的心意我領(lǐng)了，但你年紀小，又與陸大人相熟，快些上馬車(chē)去?！?/br>
衡玉往馬車(chē)陰影里一縮，“這樣太陽(yáng)就照不到我了?！?/br>
陸欽走出來(lái)，看到衡玉縮在馬車(chē)陰影里擋太陽(yáng)，再看看自從他出現后身體就微微繃緊的容謙言，大概猜到了前因后果。

他笑著(zhù)領(lǐng)兩兄妹進(jìn)府。

趁著(zhù)陸欽沒(méi)注意，容謙言壓低聲音感慨，“玉兒的評價(jià)果然無(wú)誤?！?/br>
三人在書(shū)房坐下，陸欽隨意起著(zhù)話(huà)題，很快，容謙言就一五一十把自己的來(lái)意都交代了。

衡玉扶額，她兄長(cháng)對上先生，段數相差實(shí)在是太大了，先生隨便一問(wèn)，他就什么話(huà)都藏不住，一個(gè)勁抖完出來(lái)。

容謙言還在說(shuō)話(huà)，言語(yǔ)間提到自己在讀陸欽的文章時(shí)，遇到幾處困惑。

陸欽溫聲道：“是哪幾處困惑？你提出來(lái)，我可以為你解答一二?！?/br>
容謙言回憶一番，他的記憶力不錯，再加上昨天才剛看過(guò)文章，他很快就將幾處困惑點(diǎn)都復述出來(lái)。

“原來(lái)是這幾篇文章?！泵髅鬟@些文章都是他早年而作，容謙言才簡(jiǎn)單提了提文章內容，陸欽就全都回憶起來(lái)。

他含笑道，“這幾處地方涉及黃河水患，北地干旱，都需要先好好了解相關(guān)數據，你對此有困惑實(shí)屬正常?！?/br>
說(shuō)是這么說(shuō)，陸欽還是簡(jiǎn)單解釋了一下這幾個(gè)問(wèn)題。

容謙言忍不住夸獎，“大人的文章當真是驚才絕艷至極，讀大人的文章時(shí)，總感覺(jué)我可以從中窺見(jiàn)一方民生疾苦之天地，也能學(xué)到很多經(jīng)世濟民的本事?！?/br>
陸欽搖頭，“紙上蒼生而已?！?/br>
紙上蒼生。

這個(gè)典故的出處是——縱使文章驚海內，紙上蒼生而已。

釋義是：縱然自己寫(xiě)的文章在海內很有名，不過(guò)是在紙上談?wù)撎煜律n生罷了。

衡玉一直乖巧坐在旁邊，聽(tīng)到陸欽這句話(huà)，她好像有些猜到陸欽的心境。

為了底層疾苦百姓、朝廷冗兵冗官的弊端、鹽政沉疴難治、舊制當改這些事情，他耗盡半生光陰，但取得的收獲并不算大，這些問(wèn)題依舊根深蒂固沒(méi)能得到很好的改變。

——對此，陸欽就算已經(jīng)致仕，就算已經(jīng)到了如今的年齡，也依舊是心有不甘的吧。

等容謙言問(wèn)完問(wèn)題，衡玉才出聲道：“先生，之前所說(shuō)的要組織些人手編纂四書(shū)五經(jīng)一事，不知先生考慮得如何了？”

陸欽這幾天也一直在考慮這件事情，“這些年，我一直沒(méi)停下過(guò)翻閱四書(shū)五經(jīng)，也時(shí)常會(huì )在一旁做批注。我可以先行把這些批注都整理出來(lái)，這樣一來(lái)工作量減輕不少，暫時(shí)還不需要組織人手幫忙?！?/br>
四書(shū)五經(jīng)旁的批注都是他當時(shí)時(shí)得出的感悟，要整理的話(huà)，有一些東西還需要刪改一番，這個(gè)工作不能假借他人之手。

不過(guò)好在他現在碌碌無(wú)為，多的是空閑時(shí)間，可以慢慢整理。想著(zhù)想著(zhù)，陸欽嘴角的笑意不由帶出些苦澀。

***

在回家途中，容謙言向衡玉打聽(tīng)，“陸大人要做些什么？”

衡玉把這件事的前因后果介紹清楚，容謙言贊道：“這一舉措，是在造福全天下的學(xué)子?！?/br>
衡玉失笑，打趣道：“也會(huì )造福兄長(cháng)嗎？”

要知道，容謙言從啟蒙到如今，一直有著(zhù)最好的師資，平日里讀的書(shū)籍，要么是先賢所著(zhù)，要么是當世大儒批注。

容謙言正色，“莫要打趣，這當然也會(huì )造福我。每位大儒對先賢文章的理解都會(huì )有所不同，多看一些，收獲也就會(huì )更多一些?！?/br>
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，容謙言輕嘆，“之前一直感覺(jué)朝堂離我太遠，與陸大人見(jiàn)過(guò)一面，方知朝堂傾軋是何等殘酷?！?/br>
連這么驚才絕艷的君子，都被朝堂傾軋步步緊逼著(zhù)，以至于理想和抱負不得實(shí)現。

可這其中原因，是因為陸欽能力不足嗎？

是他一人抵擋不住“泱泱大勢”。

容謙言說(shuō)：“難怪祖父總說(shuō)，在朝堂中隨大流的人，最易明哲保身?！?/br>
“他們也是最容易被遺忘的一類(lèi)人?！焙庥竦?。

不過(guò)心下也在琢磨著(zhù)“隨大流”這三個(gè)字。

陸欽的理想和抱負太過(guò)超前，以至于找不到什么同道中人。如果說(shuō)……

如果說(shuō)，理解這一類(lèi)思想抱負的人越來(lái)越多，那當這種思想也成為主流的時(shí)候，朝堂上隨大流的人是不是就要考慮倒向這一邊了。

在容謙言還在為陸欽當下處境唏噓時(shí)，衡玉已經(jīng)在思考該如何去做。

☆、第210章為往圣繼絕學(xué)13

回到府中,容謙言的三個(gè)同窗將他圍住,好奇打聽(tīng)道：“陸大人是何等人物？”

這三個(gè)同窗能和容謙言玩得好，彼此的想法都是比較貼合的。他們屬于既敬仰陸欽,又為他在朝堂的處境而嘆惋的一類(lèi)人。

容謙言沒(méi)隱瞞,把今天發(fā)生的事情一五一十說(shuō)了。

一個(gè)同窗驚道：“我記得這篇文章是興元十七年所做，距離現在已經(jīng)二十多年，陸大人居然還清楚記得里面的內容？”

“看來(lái)傳聞陸大人過(guò)目不忘是真的?！?/br>
“哎，當真是神仙人物。其實(shí)我看陸大人的文章，有一些地方也看不懂,不過(guò)非親非故，想上門(mén)請教陸大人是根本沒(méi)可能的。還是謙言你幸運?！鄙聿母叽蟮耐案锌?。

他這番話(huà)沒(méi)什么別的意思，就是單純羨慕容謙言能夠得到陸欽的指點(diǎn)。

他們這幾個(gè)人家世都算不錯，不然家里也支撐不起游學(xué)的花銷(xiāo)。

不過(guò)他們的家世只局限于湘城一地，不像容謙言出身鎮國公府,這樣的家世放在帝都也是第一流的。

容謙言勾唇輕笑，“這件事，你們倒是要謝謝我家小妹。她知道我們四處游學(xué)是想有所收獲，特意幫問(wèn)了陸大人，能不能讓我們一道上門(mén)叨擾大人，請他抽空指點(diǎn)一二？”

三個(gè)同窗眼睛立刻亮了起來(lái)。容謙言會(huì )提及此事,想來(lái)陸大人定然是應允了。

果然，容謙言道：“陸大人應允了此事,而且他打算整理以前的手稿,想著(zhù)如果我們有空閑,可以幫他將手稿里的內容重新撰寫(xiě)一番?！?/br>
閣老的讀書(shū)手稿??！

三個(gè)同窗哪里有不樂(lè )意的，一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，恨不得明天馬上到來(lái)。