暗示。

這樣一架被無(wú)數次確保不可能發(fā)生機械性故障的飛機竟然迫降了，這搞不好就是諾亞的陰謀。

他們被困在飛機里，諾亞沒(méi)出手，說(shuō)不定諾亞的目標就是救援人員。

艙門(mén)打開(kāi)，焦陽(yáng)帶人出來(lái)，然后女同學(xué)們根據座位排序，先離開(kāi)。

等到女同學(xué)們上去一半之后，第一架直升機就滿(mǎn)員了。

連羽坐在何斂的身邊為他戒備。

“何斂，你有沒(méi)有感覺(jué)到諾亞的存在？”連羽問(wèn)。

何斂閉著(zhù)眼睛，皺著(zhù)眉，沒(méi)有回答連羽的問(wèn)題。

“何斂？”連羽又喚了一聲。

何斂的眉頭皺得更緊了，臉微微側向一邊，仿佛承受著(zhù)很大的壓力。

連羽看向那些包圍著(zhù)飛機的畸獸群，確實(shí)數量不少，但是還沒(méi)到超過(guò)何斂控制能力的地步。

這不對勁！

連羽立刻通知直升機駕駛員：“立刻馬上離開(kāi)這個(gè)區域！何斂的大腦很可能正在被入侵！”

何斂原本放在膝蓋上的手越扣越緊。

而那些原本被他壓制住的畸獸竟然掙扎著(zhù)幾乎要脫離控制。

葉語(yǔ)也感覺(jué)到了情況不對勁，立刻對焦陽(yáng)說(shuō)：“馬上撤回來(lái)——關(guān)閉艙門(mén)！”

就在這一刻，何斂失去了對局面的控制，所有畸獸忽然動(dòng)了起來(lái)。

就在好幾頭畸獸跳向機艙門(mén)的瞬間，焦陽(yáng)正好將艙門(mén)關(guān)閉。

它們撞在了一起，發(fā)出憤怒的吼聲，在機艙門(mén)上又是撞又是咬。

地裂里的畸獸也開(kāi)始活動(dòng)了起來(lái)。

何斂緊緊靠著(zhù)椅背，下巴仰起，正在和入侵自己的力量較量。

冷汗從他的額角滑落下來(lái)。

連羽又擔心，又氣到牙癢癢。

要知道何斂是他們之中最擅長(cháng)抵抗精神入侵的，能讓他費力到這個(gè)地步還不能擺脫的，十有八九就是克萊文！

就在這個(gè)時(shí)候，航班以及直升機上的廣播響了起來(lái)。

“大家好，我是你們的老朋友——克萊文?！?/br>
這段開(kāi)場(chǎng)白響起，整架飛機安靜得就像時(shí)間停止。

連羽一聽(tīng)是這個(gè)人，氣到想要把他的腦袋突突了但是卻又找不到他人在哪里。

“今天，我送給了學(xué)生們一段難忘的旅程……其實(shí)我是想再見(jiàn)到我最?lèi)?ài)的衛凌?！?/br>
克萊文的聲音很醇厚，儒雅中帶著(zhù)一絲痞氣。

要不是外面的畸獸正挨個(gè)要往飛機里鉆，女同學(xué)們搞不好還真的會(huì )因為這聲音花癡一把。

“麻煩告訴衛凌一聲，我準備了他喜歡的啤酒可樂(lè )。他來(lái)了我們皆大歡喜，他不來(lái)……那我就讓他的學(xué)生們都變成畸獸或者諾亞?！?/br>
李長(cháng)青看向葉語(yǔ)：“這個(gè)克萊文為什么要見(jiàn)我們衛教授？還說(shuō)什么愛(ài)他——神經(jīng)病吧！他是不是要拿我們當人質(zhì)，逼衛教授來(lái)這里……讓后把他變成諾亞？”

葉語(yǔ)一聽(tīng)到克萊文的聲音就腦殼疼，這家伙還扯什么“最?lèi)?ài)的衛凌”？

“現在這個(gè)情況，我們必須報告聯(lián)合控制中心?！苯龟?yáng)開(kāi)口道。

很快，周主任就和克萊文開(kāi)始談判。

整個(gè)談判過(guò)程都是公放，聽(tīng)得機艙里的學(xué)生們三觀(guān)都要裂開(kāi)了。

“克萊文先生，鑒于您之前對衛教授的sao擾，以至于他之后的日子都心緒不寧患上了嚴重神經(jīng)衰弱，目前正在療養，如果讓他再見(jiàn)到您，他可能會(huì )情緒激動(dòng)作出傷害自己的行為?！敝苤魅蔚耐略~清晰，聲音平穩，說(shuō)得就跟真的一樣。

機艙里的同學(xué)們都驚呆了。

“什么？衛教授有神經(jīng)衰弱？”李長(cháng)青恍然大悟，“怪不得總是看到溫教授抱著(zhù)他在學(xué)校里走！”

“原來(lái)如此??！”

焦陽(yáng)也有些狐疑地小聲問(wèn)葉語(yǔ)：“是真的嗎？”

葉語(yǔ)的眉毛抽了抽：“天知道?！?/br>
接著(zhù)，克萊文的聲音又在廣播里響起：“是這樣的嗎？沒(méi)想到我的追求竟然給衛凌造成了這么大的負擔？”

“克萊文先生，您還是換一個(gè)要求吧?！?/br>
兩個(gè)人情真意切地在廣播里胡說(shuō)八道了半天，說(shuō)得葉語(yǔ)都五內煩躁，焦陽(yáng)都在打哈欠了。

連羽看著(zhù)何斂一直在和克萊文較勁，自己又幫不上忙，恨不能把所有廣播都給拆了。

“既然如此，為了不給衛凌造成更沉重的心理壓力，也為了我的相思之苦，就請你們拿衛凌的原始血樣來(lái)交換這些可愛(ài)的孩子們吧?！?/br>
繞了半天，終于繞進(jìn)了正題。

“可以。也希望克萊文先生說(shuō)到做到，拿到血樣之后，放過(guò)這些對你沒(méi)有任何威脅的學(xué)生?！?/br>
“等等，我的要求還沒(méi)有說(shuō)完——我要求楊墨冰親自來(lái)送血樣，否則的話(huà)……這些小朋友們我都要帶走哦?！?/br>
克萊文的要求說(shuō)完之后，機艙里的葉語(yǔ)低聲咒罵。

李長(cháng)青他們也明白了，這是要用楊教授來(lái)?yè)Q所有學(xué)生的性命。

“不能答應！楊教授也是我們的老師，怎么能讓老師來(lái)?yè)Q我們??！”

“而且為什么要楊教授??！他的目標不是衛教授的血樣嗎？”

“他要衛教授的血樣做什么??！”

學(xué)生們一邊義憤填膺，一邊議論紛紛。

周主任給出的回答是：“強扭的瓜不甜，是否愿意來(lái)送血樣，得征求楊教授的意見(jiàn)?！?/br>
然后這場(chǎng)荒誕的非正式談判暫停了半個(gè)小時(shí)。

半個(gè)小時(shí)之后，周主任給出的答案是楊教授自愿來(lái)送血樣。

機艙里一片嘩然。

焦陽(yáng)看向葉語(yǔ)，用眼神詢(xún)問(wèn)對方這到底是怎么一回事。

葉語(yǔ)搖了搖頭，她相信控制中心不可能就這樣犧牲楊教授，這里面一定還有什么計劃。

而此時(shí)的克萊文戴著(zhù)墨鏡，在N市的某棟大樓的樓頂曬著(zhù)太陽(yáng)。

這是一個(gè)空中花園，八年來(lái)無(wú)人打理，原本栽種的花草倒是狂野生長(cháng)，別有一番風(fēng)味。

八重千代子拿著(zhù)一把剪刀，修修剪剪。

“控制中心這么干脆地交出血樣還有楊墨冰，明顯有問(wèn)題?！?/br>
“我當然知道有問(wèn)題，但是血樣我要，衛凌我也要?！笨巳R文靠著(zhù)躺椅，非常愜意地說(shuō)。

“來(lái)送血樣的不是楊墨冰嗎？就算你拿一整座城市的人命來(lái)要挾，他們也不可能把衛凌交出來(lái)?！卑酥厍Т诱f(shuō)。

克萊文抬起自己的墨鏡，看向八重千代子。

“小傻瓜，楊墨冰如果來(lái)了，衛凌也一定會(huì )來(lái)，他是絕不會(huì )讓楊墨冰犧牲自己的?！?/br>
“溫酌呢？如果溫酌來(lái)了，以你現在的狀態(tài)，根本不是他的對手?！卑酥厍Т有χ?zhù)說(shuō)。

“放心，我派了上百個(gè)‘我’去陪溫教授玩耍?！?/br>
“看來(lái)，你為了抓住衛凌，這一次是下了大血本了?！卑酥厍Т诱f(shuō)。

“我忽然有點(diǎn)擔心了?！笨巳R文看著(zhù)從自己手指間落下來(lái)的日光，不知道在想什么。

“你？擔心什么？”