監督下吃完。盡管有四個(gè)人明顯有些不適應，但聽(tīng)到無(wú)邪歡歡喜喜地勸說(shuō)，還是皺著(zhù)眉頭喝光了湯底。

無(wú)邪的天生異能還是很難讓人拒絕。

看那四個(gè)吃的表情，就知道他們雖然不算開(kāi)心，卻對無(wú)邪沒(méi)有生出厭惡感。萬(wàn)千眨著(zhù)眼睛，等五個(gè)人吃完了才哈哈大笑著(zhù)對無(wú)邪說(shuō)：“其實(shí)你用不著(zhù)把能力用在一碗湯圓上吧?！?/br>
無(wú)邪聽(tīng)見(jiàn)了，氣呼呼地叉腰說(shuō)：“湯圓餡是我買(mǎi)的，湯圓皮是我搓的，最后還是我煮的，有本事你就別吃！”說(shuō)完就要來(lái)奪他面前的碗。

萬(wàn)千早料到她有這動(dòng)作，一扭身就端著(zhù)碗跑了：“哈哈，既然有這么大的便宜不占我才是傻瓜?！彪y得他一邊跑，手里的湯還沒(méi)有灑出來(lái)。

這個(gè)時(shí)候第六名新紙剛剛在簡(jiǎn)墨和簡(jiǎn)要的幫助下擦干了身體，穿上浴衣，迎面就遇上萬(wàn)千，盡管眼神還有些無(wú)措，卻還是叫了一聲二哥。

萬(wàn)千哪有一點(diǎn)正形，伸出手‘摸’‘摸’對方的腦袋：“乖?？烊ツ沁?，有熱騰騰的湯圓?！?/br>
十個(gè)人終于圍著(zhù)桌子坐下來(lái)。

第一天是日常教學(xué)。

說(shuō)這六個(gè)人是生活白癡肯定不算，但是簡(jiǎn)墨還是帶著(zhù)六個(gè)人從吃喝拉撒到家務(wù)日常都體驗的一遍。晚飯后的時(shí)間玩起了殺人游戲，輸得最慘的除了簡(jiǎn)墨不做第二個(gè)人想，這里其他每個(gè)人的智商和口才都比他高。

第二天是戶(hù)外活動(dòng)。

俱樂(lè )部的場(chǎng)子很大，十個(gè)人可以玩五人對抗的籃球，但最后還是改成了三人的斗牛。簡(jiǎn)要當裁判，兩個(gè)‘女’孩子拉拉隊兼后勤，簡(jiǎn)墨美其名曰候補。

第三天爸爸把孩子們帶上了大街。

八個(gè)男人和兩個(gè)‘女’孩一起上街，一般情況是兩個(gè)‘女’孩在前面逛著(zhù)，后面六位男士提包，一個(gè)拿飲料，還有一個(gè)負責刷卡。完成了一輪有效率的血拼后接著(zhù)是吃飯、游樂(lè )場(chǎng)、電影院、卡拉ok……最后在泡了溫泉按摩完畢后回家睡覺(jué)。當然，能夠完成行程如此密集的大眾娛樂(lè )場(chǎng)所體驗，關(guān)鍵在于有一位能夠隨時(shí)進(jìn)行空間置換的異級。

第四天的體驗之旅開(kāi)始邁出了當地。在萬(wàn)千的安排，無(wú)邪、簡(jiǎn)墨的陪同，簡(jiǎn)要的機動(dòng)配合，一天之內六名新紙人體會(huì )了城市與農村，森林與戈壁，繁華喧囂與了無(wú)人煙的區別。

第五天，在萬(wàn)千的偽裝和簡(jiǎn)要安排的異級協(xié)助下，六名新人變身某大學(xué)的造紙學(xué)院學(xué)生，參觀(guān)了某個(gè)小城市的造紙管理局、誕生紙管理局、紙人管理局。

第六天，他們去了局勢‘混’‘亂’的東十區。

第七天，他們被重新帶回俱樂(lè )部，聽(tīng)無(wú)邪講了一天的造紙簡(jiǎn)史。

不同于簡(jiǎn)要恭恭敬敬的“少爺”，萬(wàn)千肆無(wú)忌憚的“老頭子”，無(wú)邪甜膩親昵的“爸爸”，這一批的六個(gè)孩子不約而同地決定稱(chēng)呼簡(jiǎn)墨“父親”。

“父親，”經(jīng)過(guò)了七天的體驗式學(xué)習，六名新人終于主動(dòng)開(kāi)口，“我們能談?wù)剢?？?/br>
簡(jiǎn)墨當然地點(diǎn)頭。

“我們誕生已經(jīng)有七天時(shí)間。這七天時(shí)間您安排了很多行程給我們，讓我們在很短的時(shí)間里對這個(gè)世界就有了比較全面的認知，對自己的誕生和存在的處境也有了清楚的了解。您做這樣的安排應該不是無(wú)的放矢，所以我們想知道，父親，您到底想讓我們做什么？或者說(shuō)，父親創(chuàng )造我們到底是為了什么？”

比起七天前的茫然和空白，現在六名新的造紙的眼睛要顯得成熟和內斂得多，底氣也足得多?，F在他們顯然已經(jīng)可以思考更深層次和更長(cháng)遠的問(wèn)題，也擁有自己的主見(jiàn)和判斷的能力。

相對于原人孩子“我是怎么到這個(gè)世界上來(lái)的”的問(wèn)題，新誕生的原人“我為什么會(huì )到這個(gè)世界上來(lái)”的問(wèn)題更加尖銳和棘手。

“我沒(méi)想到你們會(huì )這么早問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?！焙?jiǎn)墨對于這個(gè)問(wèn)題的回答其實(shí)一直都存在著(zhù)多少回避的態(tài)度，但是他并沒(méi)有打算保持沉默，“不過(guò)既然你們想知道答案，現在告訴你們也無(wú)妨?！?/br>
“如你們所見(jiàn)，我還沒(méi)有結婚，也還沒(méi)有決定共度一生的伴侶，如果說(shuō)我寫(xiě)造你們是想要延續我生命的孩子，或者說(shuō)希望生活更加豐滿(mǎn)，這肯定是扯淡。造紙，肯定都是有目的的?！闭f(shuō)到這里，簡(jiǎn)墨頓了一下，沒(méi)有直接回答他們的問(wèn)題，“簡(jiǎn)要是我第一個(gè)造紙，制造他的時(shí)候，我的處境并不是很好，甚至可以說(shuō)是很危險，身邊沒(méi)有一個(gè)可以完全依賴(lài)和信任的人。所以我希望的是，擁有一個(gè)能夠和我相互扶持并肩同行的同伴?！?/br>
“后來(lái)為了擺脫危險的處境，我和簡(jiǎn)要建立起了屬于自己的力量。但是隨著(zhù)力量的越來(lái)越壯大，我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越拙力，而簡(jiǎn)要一個(gè)人分身乏術(shù)，所以后來(lái)有了萬(wàn)千，又有了無(wú)邪?！?/br>
“舉了他們三個(gè)人的例子，我是想讓你們知道，不管是出于我自己‘精’神上的需求，又或者某些實(shí)際的需求，我很大程度上是帶著(zhù)個(gè)人目的的去寫(xiě)造：去構思你們的原文，去設計你們的天賦，去想象你們的‘性’格、言談、舉止，以及未來(lái)的一點(diǎn)一滴……以便你們在誕生后能夠更符合我對你們的期望?！?/br>
“我知道，這樣的寫(xiě)造理由不能說(shuō)是高尚的、神圣的，無(wú)‘私’的，但也算不上卑鄙、丑陋、狹隘——但是，無(wú)論如何，有一點(diǎn)你們要記住?！焙?jiǎn)頓坦然道，“無(wú)論我本人如何期許，并為此賦予了你們怎樣的天賦，未來(lái)要成為怎樣一個(gè)人，是你們自己的事。我能夠決定你們的天賦和‘性’格，但并不打算束縛你們的靈魂和意志。當然，這是根本束縛不了的東西?！?/br>
“七天時(shí)間雖然短，但是我想以你們的智商和觸覺(jué)，應該可以察覺(jué)到很多事情。這個(gè)世界很快就要爆發(fā)戰爭——原人和紙人之間的戰爭。事實(shí)上幾天前w市，也是我小時(shí)候生活的地方，已經(jīng)打起來(lái)。而我現在擁有的力量，在這場(chǎng)戰爭中毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )受到很大‘波’及，無(wú)法置身事外。如果不想被欺辱脅迫，或者被迫做出違心的抉擇，唯一的出路就是擁有強大的實(shí)力，擁有足夠的話(huà)語(yǔ)權。因此，我必須為即將到來(lái)的戰爭做好準備——坦白的來(lái)說(shuō)，這就是我寫(xiě)造你們的目的?！?/br>
“只是，在你們誕生之前，甚至在真正對這個(gè)世界有所了解之前，我自己也不知道你們是否會(huì )投入這場(chǎng)戰爭。我沒(méi)有在你們原文中賦予任何關(guān)于戰爭的好惡，因為沒(méi)有必要，一個(gè)人是否加入一場(chǎng)戰爭多數時(shí)候和一個(gè)人的好惡沒(méi)有關(guān)系，往往會(huì )有其他因素摻雜其中，比如我自己?！焙?jiǎn)墨說(shuō)到這里，嚴肅的表情方才轉為淡淡的笑，帶著(zhù)一點(diǎn)鼓勵，“所以，放輕松一點(diǎn)。你們可以根據自己的想法決定自己未來(lái)的去路，而這不會(huì )影響我對你們任何一個(gè)人的態(tài)度。事實(shí)上，如果你們不愿意參與這場(chǎng)戰爭，想過(guò)什么樣的生活，我會(huì )很支持你實(shí)現你