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“這道題,”葛飛靈打算回宿舍再安慰她,先將習題放到景浣桌面,問(wèn)他,“這道題我今天解了很久,你能幫我看看嗎?”景浣正訓練語(yǔ)法填空,被一本伸到眼前的練習冊打斷,筆尖稍作停頓,他抬眸。第六章“你花了多長(cháng)時(shí)間來(lái)解?”他第一反應并沒(méi)有接過(guò)練習冊,而是答非所問(wèn)。腦海里在回想毛巧貞她們和他相處時(shí)的避雷區。葛飛靈觀(guān)察他的表情,頓了幾秒,回:“兩個(gè)小時(shí)左右?!?/br>“不值得?!本颁胶退龑σ?,眉目英挺,給她分析利益得失,“這個(gè)時(shí)間你都可以做完兩個(gè)科目的作業(yè)了,你應該先放一段時(shí)間再回頭看?!?/br>這跟葛飛靈預料的情況有出入。聽(tīng)他的意思,似乎是不想教她。卓星宇在旁邊欲言又止。練習冊停在半空中遲遲沒(méi)有碰到桌面,葛飛靈垂下眼眸,問(wèn)了他一句:“所以你能看下這道題么?”“教你是可以教你的,只是我希望你以后能糾正這種學(xué)習方式,這樣學(xué)習才能高效率?!?/br>葛飛靈一瞬間閃過(guò)無(wú)數念頭。這人的態(tài)度對她跟別人有點(diǎn)區別,但她分辨不了這種區別是厭煩還是什么。不如順桿子往下爬。換做平時(shí)葛飛靈肯定頭也不回地走,她在學(xué)習上并不差,輪不到別人來(lái)教她如何學(xué)習。傍晚夕陽(yáng)的光細碎,教室里人數逐漸減少。對方有不達到目的的堅持。葛飛靈緩緩呼吸,回:“好的,我以后會(huì )注意,請你幫我看一下這道題,謝謝?!?/br>景浣清俊明朗的臉龐露出笑容,笑眼微彎:“不用這么客氣?!?/br>他終于接過(guò)題目來(lái)審題,暫時(shí)放下手中的英語(yǔ)習題。“原來(lái)是這題,”他一邊看一邊換鉛筆來(lái)幫她勾出題目中的關(guān)鍵信息,“我昨天也花了不少的時(shí)間做它,你先坐下吧,我慢慢給你講?!?/br>景浣指向前面的空座位,示意讓她坐下。葛飛靈頗為不適地坐在了別人余熱還未散的座位上,她剛抬腳調整自己的坐姿,擱在桌面上的手腕忽然被筆帽輕輕地敲了一下。她反射性地后縮,挨打的陰影早已刻在內心深處。……是她太敏感了。景浣正大方自然地望著(zhù)她,嘴角微翹,“不是要講題嗎,怎么走神了?”葛飛靈控制著(zhù)動(dòng)作,說(shuō)不好意思。景浣用一個(gè)小動(dòng)作拉回她的注意力之后,便開(kāi)始認真仔細地講題。葛飛靈分散一半的精力聽(tīng)著(zhù)講解,另一半則專(zhuān)注地端詳他的神態(tài)動(dòng)作。他是她見(jiàn)過(guò)表情最親疏合理的人,也不知道練了多少年才練成今天這個(gè)樣子。而且最麻煩的是,他對所有人都是這樣,很難從他的表情中識別出有用的信息。“函數一般先求導,不過(guò)這道題求不了,你可以先積分?!本颁皆诰毩晝陨蠈?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),不小心碰到了她按住練習冊的手,他沒(méi)覺(jué)得什么,但在葛飛靈這邊,壓緊練習冊的指尖死死抵住桌面,好不容易忍住顫栗沒(méi)縮回去。是她低估了對方的親和力屬性,過(guò)程太煎熬了。他怡然自得,男女之間的肢體接觸也不帶丁點(diǎn)旖旎。而她做不到,光是接近一個(gè)男生就讓她記起所有過(guò)往挨打的恥辱。“大概就是這樣,你還有什么問(wèn)題?”景浣條理清晰地講完,抬起頭看她。卻發(fā)現面前的女生眼中若有所思,但顯然魂不在練習冊上。景浣打了個(gè)響指,揚唇笑:“級第二,該回神了?!?/br>葛飛靈的眼神閃爍一下,瞳孔聚焦,視線(xiàn)緩緩轉向他。如果再挑戰一下極限呢。“抱歉?!?/br>她開(kāi)口致歉,迅速接過(guò)那本練習冊。起身的時(shí)候身形有些搖晃不定,景浣的目光還未從她身上撤離。垂在兩側的手臂懸空著(zhù),葛飛靈突然一個(gè)趔趄,左手“嗒”地撐在景浣的桌沿上,但是身體往另一邊相反的方向倒。景浣果然手疾眼快地去拉她,但一開(kāi)始只拽住了她的校服衣擺,當發(fā)現她的身體還在傾倒時(shí),他只好馬上改抓她的手腕。抓牢的一剎那,她微抖了一下。卓星宇也想去扶她,但因為距離比較遠,只能看著(zhù)景浣先一步扶住。“你沒(méi)事吧?”掌心里的手腕過(guò)于纖細,導致景浣?jīng)]有怎么使勁。即便如此,他也直觀(guān)地感受到她的體溫偏低,手很冰涼。葛飛靈不算完全在裝,她的確很難受,壓下自己的心理抵觸,任由對方握緊她的手。她天生怕熱不怕冷,所以景浣的手掌再溫暖,她卻覺(jué)得像赤腳踩在荊棘上一般。童年的陰影已經(jīng)讓她的身體恐懼所有男性的接觸。“我有點(diǎn)低血糖?!备痫w靈靠通過(guò)捏練習冊來(lái)釋放自己的難受。“需要我陪你去醫務(wù)室么?”景浣不大放心,看了一眼鐘表問(wèn)她。時(shí)間應該來(lái)得及。“不用,謝謝?!彼呀?jīng)快到極限了。景浣望著(zhù)她,確保對方能站好之后,慢慢放開(kāi)了手。他不忘善意地提醒道:“身體是學(xué)習的本錢(qián),還是多注意的好?!?/br>葛飛靈閉了閉眼,“嗯”了一聲。她的腳步起先略慢,后面越走越快,像是撐不住似的逃回座位,趴在桌面,將自己蜷縮成一團。葛飛靈又回憶到以前。幼時(shí)小男孩對她信誓旦旦,說(shuō)jiejie我要保護你一輩子。他為了討她歡心,去爬樹(shù)摘芒果。結果他從樹(shù)上掉下來(lái),那是她第一次被葛宏康打,生生用棍子把她的肋骨打斷兩根。之后葛宏康學(xué)聰明了,改用藤條抽,即使抽得皮rou破綻也不會(huì )傷及骨頭,倒貼醫藥費。……葛飛靈趴在桌子上睡了很久。柴佳不知所措地撫慰了她幾句,已然忘了嫉妒的事。毛巧貞也是如此,見(jiàn)她狀態(tài)不佳,去小賣(mài)部給她買(mǎi)了一堆零食回來(lái)。“飛靈,你別不吃飯啊,這樣低血糖會(huì )更嚴重的?!?/br>葛飛靈一邊想今晚的作業(yè)該做哪樣,一邊漫不經(jīng)心地應著(zhù)。她不是一直都趴著(zhù),中途教室沒(méi)人的時(shí)候,她爭分奪秒地趕了會(huì )兒作業(yè)。裝病弱人設,也沒(méi)必要一直裝。晚修的前半個(gè)小時(shí),六點(diǎn)整,景浣提早幾分鐘回教室,手里握著(zhù)白色的小藥瓶。他看見(jiàn)卓星宇伸長(cháng)脖子往某個(gè)方向盯的擔憂(yōu)神情,順著(zhù)方向望過(guò)去,葛飛靈仍趴在桌子上,跟他走時(shí)記得的姿勢并無(wú)差異。景浣斂住表情,坐回座位,將那瓶藥給了同桌