匆匆來(lái)到教室，班級還鬧哄哄的，而且一時(shí)半會(huì )靜不下來(lái)，對答案的對答案，嘆氣的嘆氣，還有商量周末去哪里放松的。

“我就講幾句話(huà)，”任程程敲講桌，音量加大了些，“我說(shuō)完，你們就可以放學(xué)，但你們不安靜下來(lái)，我不會(huì )說(shuō)的?！?/br>
他總是能抓住大伙的軟肋，這句話(huà)很有效，鬧哄哄跟菜市場(chǎng)似的班級，很快安靜下來(lái)。

任程程很滿(mǎn)意。

“國慶放假通知，我一會(huì )讓班長(cháng)發(fā)下去，你們拿回家，給家長(cháng)簽名，別弄丟，要交的。還有我之前已經(jīng)通知過(guò)，這周日補周二的課，別帶錯課本，而且記得定鬧鐘，別以為還在放假?！?/br>
大家哄笑。

“另外告訴你們一個(gè)壞消息，試卷已經(jīng)批改完了一部分，你們明天還可以放松一天，后天肯定有人歡喜有人愁。

把握明天的時(shí)間吧，好了，差不多就這些，班長(cháng)上來(lái)?！?/br>
任程程還得回去改試卷，匆匆說(shuō)完，把班級交給班長(cháng)，就先走了。

他一走，整個(gè)班再次喧鬧起來(lái)。

大家飛快從許維手里拿走放假通知，解放一樣奔向大門(mén)。

謝朗單肩背著(zhù)包，在等陳雩。

陳雩飛快把作業(yè)收進(jìn)書(shū)包，站起來(lái)：“我們走吧?！?/br>
周六，陳雩在家做試卷。

熟悉的綜合題和數學(xué)、物理、化學(xué)、生物的奧數題，讓他滿(mǎn)足。

埋頭到傍晚，小十七提醒他該去兼職，才停下筆，伸個(gè)懶腰，換掉舒適的睡衣，出門(mén)。

兼職回來(lái)，又繼續做題。

睡覺(jué)前，陳雩躺在床上，被子乖乖蓋到下巴，掰著(zhù)手指算算今天做的事，覺(jué)得很充實(shí)。

—

第二天，周日補周二的課。

陳雩和謝朗進(jìn)教室，就見(jiàn)好多人趴著(zhù)，休息一天后，反而更加疲倦。

坐下后，他小聲喊洛程，“你怎么了，病了嗎？？”

洛程怏怏地轉頭，打個(gè)招呼，“早上好?！?/br>
有氣無(wú)力回答:“因為焦慮啊，很焦慮，昨天根本沒(méi)心情玩，就想成績(jì)了，我昨晚都失眠了！”

陳雩一直是學(xué)霸，而且非常期待出成績(jì)的時(shí)候，高分讓他有滿(mǎn)足感，并不懂真正學(xué)渣的心理。

沉默了會(huì )，才說(shuō)：“別擔心，而且已經(jīng)都考完了?！?/br>
洛程連連嘆氣，隔一會(huì )，“你不擔心嗎？”

“不擔心?！标愽дf(shuō)。

林東陽(yáng)正好經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到這句話(huà)，從鼻腔里哼出一聲。

謝朗在他丟完垃圾往回走的時(shí)候，腳很湊巧地伸出去，他拌了下，差點(diǎn)沒(méi)臉朝地摔下去。

猛地轉身，“你——”

慫，不敢真的跟謝朗大呼小叫。

謝朗自然把腳收回來(lái)，慢條斯理，“人呢，站得越高，容易摔得越慘，同理，你現在多囂張，待會(huì )被打臉，就有多好笑?！?/br>
洛程瞪林東陽(yáng)，張辰羽的聲音慢悠悠響起，“走開(kāi)點(diǎn)，你擋道了?！?/br>
林東陽(yáng)憤憤，甩下一句，“等成績(jì)出來(lái)再說(shuō)吧！”

今天沒(méi)晨讀。

任程程在晨讀開(kāi)始的時(shí)候，就夾著(zhù)成績(jì)單，走進(jìn)教室。

“大家都到齊了嗎？”

沒(méi)什么力氣的聲音：“到齊了?！?/br>
大家難得努力一次，開(kāi)始期待成績(jì)，確實(shí)都像洛程形容的，很焦慮，晚上都沒(méi)休息好。

“看來(lái)大家都沒(méi)休息好啊，”任程程問(wèn)，“都在想成績(jì)嗎？”

“想，日思夜想！”

大家打開(kāi)話(huà)匣子，你一言我一語(yǔ)：

“根本沒(méi)辦法睡覺(jué)，一晚上就想成績(jì)了?！?/br>
“程程，你快點(diǎn)宣布吧，別吊著(zhù)了，早死早超生?！?/br>
“我他媽人生第一次這么期待分數?！?/br>
任程程笑起來(lái)，沒(méi)有刻意吊大家胃口，面對一張張或是期待、或是害怕的年輕的面孔，沒(méi)廢話(huà)，進(jìn)入主題：“我現在就公布成績(jì)，念到名字的，順便上來(lái)拿語(yǔ)文試卷，待會(huì )上課講評?！?/br>
全班屏息靜氣，目光灼灼，安靜到一根針掉地上，都能聽(tīng)到聲音。

謝朗無(wú)所謂，他側著(zhù)臉枕在手臂，微笑注視陳雩，“我有預感，小魚(yú)考得比我預期的還好?！?/br>
陳雩彎起眉眼，沒(méi)答話(huà)。

因為大家的信任和鼓勵，他不再對實(shí)力被限制，“簡(jiǎn)單卻不能考滿(mǎn)分”這件事郁悶，對這次成績(jì)的排名，有些許期待。

尤其期待，林東陽(yáng)和黃盈的反應。

講臺上，任程程拿著(zhù)成績(jì)單，開(kāi)始念：

“第一名，也是全校第一，毫無(wú)懸念，謝朗！全科滿(mǎn)分，總分750！”

眾人倒吸一口氣，都忍不住驚呼：“臥槽！”

很多人高一不是跟謝朗同班的，每次都是聽(tīng)到那高的不能再高的分數，以及看到在宣傳欄的成績(jì)單。沒(méi)有跟謝朗相處過(guò)，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)他怎么學(xué)習。

他們腦補過(guò)，謝朗一定是每天不停刷試題，刷卷子，一直在讀讀讀。

然而，事實(shí)證明，學(xué)神根本不用學(xué)習，他就是神，無(wú)人可以超越！

任程程敲敲講桌，示意大家安靜，繼續念：

“第二名，林東陽(yáng)，年級排名50，每科分數分別：語(yǔ)文104，數學(xué)112，英語(yǔ)120，物理80，化學(xué)81，生物79，總分576，有稍微退步，你得繼續努力?！?/br>
林東陽(yáng)攥緊手，面色難看。

“第三名，陳雩，年級排名69，每科成績(jì)分別為：語(yǔ)文95，數學(xué)120，英語(yǔ)95，物化生每科75，總分535?！?/br>
任程程停了下，“在這里，需要重點(diǎn)表?yè)P陳雩，他的進(jìn)步非常大，大家要向他學(xué)習！”

全班根本沒(méi)聽(tīng)任程程后面講什么。

已經(jīng)震驚到都傻掉了。

過(guò)幾秒，突然齊刷刷，全部回頭，眼神充斥崇拜、佩服、感動(dòng)等等復雜多樣的情緒！

臥槽臥槽臥槽，他們聽(tīng)錯了嗎?。?！

從倒數第一到年級69，這是什么超級勵志雞湯！

陳雩其實(shí)也是個(gè)天才吧?。?！

這根本不是人吧！

怎么會(huì )是人！

而林東陽(yáng)，已經(jīng)面色鐵青，盯著(zhù)陳雩，雙目赤紅。

任