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受嗎? 說(shuō)句實(shí)話(huà),他確實(shí)挺難接受的。 他見(jiàn)多識廣,算是個(gè)半吊子藝術(shù)家,他們雜志社刊登的作者文章,十個(gè)作者五個(gè)基,還有四個(gè)腐女,一個(gè)直男。 但是一落到自己兒子身上,一想到各種可能性,他就覺(jué)得有點(diǎn)離譜。 這個(gè)離譜不是說(shuō)他不能接受同性戀,而是他覺(jué)得兒子太小了,才十幾歲,人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)還不完整,這樣青春期懵懂的戀愛(ài)有幾個(gè)有好下場(chǎng)的,不都是畢業(yè)季是分手季嗎? 更何況高中生應該以學(xué)業(yè)為主,怎么能談戀愛(ài)呢? 薄白與自己的老爸僅有一墻之隔,他不知道老爸能不能接受他的性向,他也不知道怎么跟老爸開(kāi)口說(shuō)。 現在的情況只能是走一步看一步,畢竟未來(lái)發(fā)生什么,他也不知道。 == 夜,易家莊園別墅。 流光溢彩的吊燈下,薄露穿著(zhù)粉色公主裙站在傭人推著(zhù)的穿衣鏡前,擺弄著(zhù)身姿。 她歡天喜地沖著(zhù)易mama道謝,微笑:“這是送給我的嗎?” 她的笑容里總是帶著(zhù)一股討好的意味,偏偏易mama覺(jué)得這是一種乖巧的體現,并不覺(jué)得奇怪。 她活得戰戰兢兢,生怕被易家掃地出門(mén),所以就使出渾身解數討好。 易mama點(diǎn)頭:“是的,喜歡嗎?喜歡的話(huà),明天再去商場(chǎng)提幾套?!?/br> 薄露欣喜,笑顏如花:“喜歡?!?/br> 吱吱—— 易遠暮推門(mén)進(jìn)來(lái)。 易mama微笑著(zhù)上門(mén)來(lái):“小暮,這么晚了,你跑哪兒去了?” 易遠暮困得眼皮子都抬不起來(lái),打了個(gè)哈切,朝著(zhù)樓下走去,說(shuō):“剛跟未來(lái)姐夫逛了會(huì )兒街,這會(huì )兒有點(diǎn)兒困,我先上樓了?!?/br> 易mama不滿(mǎn)說(shuō)著(zhù):“你這孩子,天天不著(zhù)家的?!?/br> 易遠暮不理易mama,朝著(zhù)樓上走去。 易mama轉過(guò)頭,看到薄露似乎有點(diǎn)兒不開(kāi)心的模樣,她詫異問(wèn)著(zhù):“怎么了?” “沒(méi)怎么,我知道小暮哥去找誰(shuí)了?!北÷墩f(shuō)著(zhù)。 “找誰(shuí)?”易mama問(wèn)。 薄露:“找薄白了?!?/br> 見(jiàn)易mama目光里露出一絲絲驚訝,她順水推舟,說(shuō):“薄白頂著(zhù)我的名字跟小暮哥在一起,他就是個(gè)小偷?!?/br> “你再說(shuō)一遍?!币走h暮忽然出現在電梯口,他拿著(zhù)水杯不怒自威從樓上下來(lái)。 薄露頓時(shí)噤聲。 易遠暮走到薄露面前:“他叫這個(gè)名字那會(huì )兒,你還不知道在哪兒呢?他怎么頂著(zhù)你的名字了?他又偷你什么東西了?” 薄露撇撇嘴,眼眶瞬間紅了,委屈巴巴的看著(zhù)易mama:“小姨?!?/br> 易遠暮從來(lái)不知道怎么去憐香惜玉,他沒(méi)有因為薄露哭了而消火,“就算沒(méi)有薄白,我也根本不可能跟你有任何關(guān)系,當初我mama告訴我有一個(gè)未婚妻的時(shí)候,我的第一反應是能解除婚約嗎?” 易mama拍了拍薄露的背,點(diǎn)頭:“是這樣的?!?/br> 她是一個(gè)實(shí)事求是的人,不會(huì )因為有感情色彩屏障就包庇誰(shuí)。 薄露眼淚眨巴著(zhù)往下掉。 易mama遞給她紙巾:“好了,不要哭了,小暮并沒(méi)有怪你的意思,他說(shuō)的也是實(shí)話(huà)。而且,那個(gè)薄白,我也見(jiàn)過(guò),挺有禮貌的一個(gè)孩子?!?/br> 她其實(shí)不太能理解薄露的心有不甘。 就算無(wú)法理解,她還是不想牽連別人。她雖然有點(diǎn)兒公主病,但并非不講道理。 薄露只得拿著(zhù)衛生紙擦擦眼淚,她本想賣(mài)賣(mài)慘,讓易mama替她做主,但是易mama話(huà)里話(huà)外不是幫著(zhù)自己的兒子,就是幫著(zhù)薄白。 她感覺(jué)自己就像個(gè)小丑,盡情的扮演著(zhù)丑角,惹觀(guān)眾們發(fā)笑,可是觀(guān)眾們并不領(lǐng)情。 章節目錄你親我一口 期末考試那兩天過(guò)得飛快,考完了,全?;具M(jìn)入半放假狀態(tài),學(xué)生們基本把學(xué)校當成了放映室、棋牌室、晚會(huì )表演營(yíng)…… 高一高二年級需要上一個(gè)星期的課才放假,高三年紀要補半個(gè)多月的課。 其實(shí)江清二中這點(diǎn)就有點(diǎn)兒變態(tài),他在警告學(xué)生們,別以為考完就沒(méi)事了,考完也要在放假前把卷子改出來(lái),拿著(zhù)成績(jì)單回去過(guò)假期。 能不能愉快的過(guò)一個(gè)美好的假期,取決于你爸媽的心態(tài)與你的成績(jì)。 班上將教室當成棋牌室,湊成幾桌麻將與幾桌炸金花,薄白挨不過(guò)鐘浪的請求,也加入斗地主陣營(yíng)。 他臉上一張封條都沒(méi)貼,鐘浪與另外一位同學(xué)臉上貼滿(mǎn)了各類(lèi)封條,有的甚至把卓揚的逢考必過(guò)符給貼了上去。 鐘浪甩了一張牌:“對A?!?/br> 薄白面無(wú)表情哐哐哐把牌往下扔:“對2。順子6到j(luò ),一對q。沒(méi)了?!?/br> 鐘浪瞪大眼睛:“哎,你還沒(méi)問(wèn)我兩要不要呢?” 薄白將紙條放到鐘浪面前:“你們要的起嗎?” 鐘浪看手上的牌,自覺(jué)放下:“要不起,但你不問(wèn)我們,也太不尊重人了吧?!?/br> 鐘浪雖然這么說(shuō),但他知道,跟薄白斗地主簡(jiǎn)直找虐,每次過(guò)年,家里五口人過(guò)年斗地主,沒(méi)幾個(gè)能贏(yíng)得了薄白的,因為薄白記牌,不管別人出了什么牌,他都能記得,記性強的令人發(fā)悚。 所以他一般排除自己手里的牌,對方手里有什么牌,他能知道個(gè)大概。 要不是湊不到人頭,他才不會(huì )讓薄白來(lái)跟他們斗地主呢。 鐘浪憤憤不平的把貼條往同伴臉上貼著(zhù),這時(shí),他求助似的看向易遠暮,說(shuō)著(zhù):“暮哥,要不你來(lái)玩吧?” 易遠暮沉迷在自己氪金游戲里不可自拔,說(shuō)著(zhù):“不玩你這小兒科?!?/br> 說(shuō)著(zhù),又隨手沖了五百塊。 薄白扭頭看向易遠暮。 易遠暮在打游戲的間隙抬頭看了薄白一眼,問(wèn)著(zhù):“怎么了?” 薄白搖頭:“錢(qián)多讓你難受還是怎么回事兒?” 易遠暮淡淡笑了:“對面那傻逼讓我難受?!?/br> 水平菜,誰(shuí)還不能當個(gè)人民幣玩家呢? “小白,發(fā)牌?!辩娎税雅葡春?,對薄白說(shuō)著(zhù)。 薄白拿起牌,開(kāi)始發(fā)牌。 “哎,臥槽?!辩娎诉B忙扭回頭,鐘浪旁邊那哥