觸，那是因為你從過(guò)去的陰影中沒(méi)走出來(lái)，如果你不邁步，你將永遠活在陰影之下，你信我，我幫你?！?/br>
“你不嫌棄我?！?/br>
“我只怕你不理我?！?/br>
“那你也不該抱我?！?/br>
“我們是兄弟，抱一下怕什么?！?/br>
“你見(jiàn)哪家兄弟這么抱的?！?/br>
宇聞見(jiàn)自己頭倚在潯陽(yáng)耳邊，兩只手臂牢牢的把潯陽(yáng)圈在座椅上，整個(gè)上身與潯陽(yáng)緊緊貼在一起，似乎感覺(jué)到了自己劇烈起伏的心臟，姿勢極為曖昧。

不過(guò)感覺(jué)潯陽(yáng)整個(gè)人暖暖的，宇聞不舍的放開(kāi)潯陽(yáng)，潯陽(yáng)白皙的臉染上一層紅暈，不自覺(jué)的咳嗽了起來(lái)，他感覺(jué)到自己的厭惡感被劇烈的心跳代替。

宇聞尷尬地一笑，隨后直接把車(chē)開(kāi)到健身房，拽著(zhù)潯陽(yáng)的手臂帶他去了私人教室。

“想健身還是想看書(shū)?！?/br>
“健身?！?/br>
“好，一起?！庇盥労蜐￡?yáng)各自上了一臺跑步機，宇聞?wù)f(shuō)“運動(dòng)可以促進(jìn)多巴胺的分泌，可以讓心情變好?！?/br>
潯陽(yáng)一邊慢走著(zhù)，一邊低聲回答著(zhù)“嗯?！?/br>
生活又步入正軌，宇聞依舊準時(shí)出現在英語(yǔ)課上，只是他未在的這幾節課，感覺(jué)英語(yǔ)課的氛圍發(fā)生了一些微妙的變化。

“二哥你知道嗎，你不在的這幾天，老師都坐在你的那位置看電影?！?/br>
“那潯陽(yáng)坐哪？”

“老師旁邊啊，現在班里都傳，老師挺看重潯陽(yáng)的，潯陽(yáng)一直沒(méi)有女朋友，沒(méi)準喜歡師生戀呢?！?/br>
“你咋不說(shuō)他同性戀呢?！?/br>
“也有可能?！?/br>
宇聞不再理他，帶著(zhù)送給潯陽(yáng)的禮物，可謂乖巧的坐在那里，心里卻暗暗盤(pán)算著(zhù)。

宇聞見(jiàn)潯陽(yáng)前來(lái)立馬拉他坐在座位上“猜猜今天給你帶的什么禮物？”

“我們晚上也會(huì )見(jiàn)面的，為什么要在上課帶給我啊?！?/br>
“這樣所有人都知道咱倆關(guān)系好了?！?/br>
潯陽(yáng)想著(zhù)宇聞平日不是這么高調的人啊，不知他又犯了什么邪。潯陽(yáng)拆著(zhù)禮物沒(méi)再說(shuō)話(huà)。宇聞這次送給潯陽(yáng)一雙最新款AJ運動(dòng)鞋。

“為什么送我運動(dòng)鞋?！?/br>
“你那雙運動(dòng)鞋不適合健身，穿著(zhù)鍛煉會(huì )受傷的?！?/br>
“那也不需要這么貴重的?！?/br>
“需要，看你穿著(zhù)我開(kāi)心，我花錢(qián)買(mǎi)開(kāi)心，多少錢(qián)都值?！?/br>
潯陽(yáng)不理解也不認可他這種消費理念，便不再回話(huà)了。

英語(yǔ)老師一走進(jìn)教室，本是面如桃花的臉上，看到宇聞的剎那，桃花落了。

打開(kāi)電影，坐在教室后邊觀(guān)賞著(zhù)，目光冰冷的看著(zhù)宇聞。宇聞心里也暗暗不快，拉起椅子向潯陽(yáng)身邊湊，恨不得貼在潯陽(yáng)身上，潯陽(yáng)發(fā)覺(jué)今天宇聞犯了邪，便沒(méi)再計較。

宇聞似乎還不滿(mǎn)足，手抓上潯陽(yáng)放在書(shū)上的手，作勢要看書(shū)的封面“今天看的什么書(shū)？”

潯陽(yáng)盯著(zhù)他抓著(zhù)自己的手，不禁想起那天在車(chē)上的情景與宇聞對他說(shuō)的話(huà)，他深吸了一口氣，沒(méi)有掙脫。

“，上次你買(mǎi)的?！?/br>
宇聞見(jiàn)他沒(méi)有反抗，手又抓緊了幾分。

“不記得，你手怎么這么涼，那只手也伸過(guò)來(lái)，我給暖暖?！?/br>
“不用，我習慣了?！?/br>
“你不讓我給你暖，下節課送你毛絨手套?！?/br>
宇聞邊說(shuō)邊去抓他另一只手，兩個(gè)人身影交疊，全然未覺(jué)英語(yǔ)老師嫉妒的目光。

宇聞滿(mǎn)意的抓著(zhù)潯陽(yáng)的手，用自己的手包住潯陽(yáng)的手，內心似烈火燎原，可潯陽(yáng)的手就是不見(jiàn)變暖，宇聞疑惑道“莫非你不是恒溫動(dòng)物？”

“我是蛇精?！?/br>
“那我就是許仙?！?/br>
二人的手一直牽到下課，終于讓潯陽(yáng)的手有了些熱度。潯陽(yáng)的心也似乎有了溫度。

宇聞下了英語(yǔ)課就先離開(kāi)了，潯陽(yáng)去聽(tīng)文學(xué)課。

宇聞特意去了趟圖書(shū)館，第一次踏足圖書(shū)館的宇聞，還不知需要刷卡進(jìn)去，正巧遇到了朋友借來(lái)了校園卡。

“二哥你走錯地方了吧，食堂在對面呢?！?/br>
“別貧，卡借我，我看書(shū)去?！?/br>
一進(jìn)圖書(shū)館，宇聞似領(lǐng)導檢查般到處巡視，暗暗記下圖書(shū)館的環(huán)境，準備回去改進(jìn)。

宇聞大大咧咧逛了半個(gè)小時(shí)左右，被圖書(shū)館管理員強行催促離開(kāi)，他心中憤憤不平道，以后我買(mǎi)了這圖書(shū)館改成健身房，看誰(shuí)還趕我。

宇聞回到健身房，又在私人教室放了一個(gè)圖書(shū)館同款桌子，擺放了同款臺燈與綠植，為潯陽(yáng)打造了專(zhuān)屬讀書(shū)區。

私人教室一半是健身器材，一半是讀書(shū)專(zhuān)區，還有休息區。幾種迥然不同的風(fēng)格顯得私人教室布局怪異。

宇聞卻還感嘆著(zhù)自己的設計才能，想著(zhù)這是自己與潯陽(yáng)專(zhuān)屬的一方天地，滿(mǎn)足的看著(zhù)自己的大作，整個(gè)人美滋滋的等著(zhù)潯陽(yáng)。

潯陽(yáng)下了課就準備去健身房，健身房與學(xué)校只有不到十分鐘的距離，潯陽(yáng)不禁加快了腳步，他深知宇聞在等待著(zhù)他，竟暗暗生出些許期盼。

潯陽(yáng)顯得神采奕奕，大步流星的走出了校門(mén)。

剛走到校門(mén)口，潯陽(yáng)看到了那個(gè)令自己無(wú)比厭惡的車(chē)子，立馬躲進(jìn)人群，并給宇聞發(fā)消息告知自己晚一些去。隨著(zhù)人群走回了校園。

潯陽(yáng)一向準時(shí)，宇聞直覺(jué)那個(gè)魔頭又來(lái)了，想起那天在校門(mén)口堵著(zhù)潯陽(yáng)的那個(gè)蠻橫的人，一時(shí)十分擔心潯陽(yáng)。

只有短短步行十分鐘的路程，宇聞也等不及的開(kāi)車(chē)過(guò)去，他給潯陽(yáng)發(fā)消息說(shuō)自己在校門(mén)口等他。

潯陽(yáng)在宇聞的注視下走出了校門(mén)口，徑直走向了宇聞的車(chē)，打開(kāi)車(chē)門(mén)坐在了副駕駛。

潯陽(yáng)臉上皆是驚慌之色，宇聞抓住他的手，放在自己腿上，安慰的說(shuō)著(zhù)“我來(lái)了，沒(méi)事了?！彪S后啟動(dòng)車(chē)子向健身房開(kāi)去。

挑釁

魔頭等待潯陽(yáng)許久未見(jiàn)，剛剛找到潯陽(yáng)的身影就見(jiàn)他上了前面的一輛車(chē)，氣憤的一拳一拳打著(zhù)方向盤(pán)，見(jiàn)前車(chē)起步立馬跟了上去。

“先別回健身房了，會(huì )給你帶來(lái)麻煩?！睗￡?yáng)冰冷的聲音劃過(guò)空氣。

“我巴不得他來(lái)找我，就不會(huì )去煩你了?！庇盥勅允切σ庥?，讓潯陽(yáng)有了分安心。

“你不了解他，暴虐