不知道自己是不是應該繼續說(shuō)下去一樣。

他的確覺(jué)得很為難。

一說(shuō)到威廉的同桌，宿安文立馬有印象，“啊，我記得了，是被叫做胖虎的那個(gè)，對吧？”

“是的?！蓖c(diǎn)頭。

雖然說(shuō)是被叫做胖虎，但是其實(shí)他的性格沒(méi)有胖虎那么欺負人，反而是個(gè)很好的家伙。

只是因為他有點(diǎn)胖，然后又是一個(gè)喜歡小老虎的人，所以就被人叫做胖虎。

“胖虎比我想象中的還要糾纏人?！蓖藭r(shí)都已經(jīng)看不下去自己的課本。

他本來(lái)還想著(zhù)自己先看著(zhù)，等老師講解時(shí)他可以好好地回答問(wèn)題。

可現在他還是選擇先放下，他記得，有問(wèn)題的時(shí)候的確是要和老師們好好地說(shuō)。

“糾纏？”宿安文還是很意外威廉的這個(gè)用詞。

因為糾纏的意思的確不太一樣，如果真的是糾纏，那可不一定是什么好事情。

“他很麻煩，比我想象中的更要麻煩?！蓖€是說(shuō)著(zhù)，比他想象中的更加厲害。

因為他真的想不到胖虎會(huì )這么特殊。

如果是其他人，他還是可以淡定地接受，因為那些人都一樣。

大部分的男孩紙都是想著(zhù)要玩游戲，或者偶爾總是會(huì )去欺負男生，威廉當然不會(huì )和他們一起做這些事情。

他們都不喜歡看書(shū)，而威廉喜歡，所以自然而然他會(huì )離開(kāi)這個(gè)群體。

而女生那邊呢，女生也比威廉想象中的要活潑。

她們一樣很喜歡玩游戲，并且如果被男生欺負，她們甚至還會(huì )打過(guò)去，這個(gè)程度讓威廉覺(jué)得有些可怕。

他還是選擇自己一個(gè)人默默地待著(zhù)。

可實(shí)際上，“我并不喜歡我的同學(xué)們總是用奇怪的眼神看著(zhù)我，胖虎雖然不會(huì )，可因為他太特殊，反而讓我很煩躁?！?/br>
威廉嘆氣。

他是個(gè)聰明的孩子，也知道為什么那些同學(xué)很喜歡用奇怪的眼神看他。

因為在整個(gè)學(xué)校里，只有他是一個(gè)外國人，其他人都是當地的人。

只有他是特殊，金色的頭發(fā)在學(xué)校非常的耀眼，再加上還有些微卷，這更讓人好奇。

說(shuō)到這個(gè)嘛，宿安文是可以理解威廉。

因為威廉像是個(gè)小王子一樣，他在這些學(xué)生里的氣質(zhì)真的太高大上，像是一個(gè)貴族少爺。

這邊的小孩子更喜歡玩，威廉則是很成熟安靜，他更喜歡做一些成熟穩重的事情。

比如，他會(huì )喜歡跟老師一起去研究一些更加難的問(wèn)題，他不喜歡總是玩泥巴或者去追逐，但這并不代表威廉的體育不好。

威廉的體育成績(jì)還是不錯的，這一點(diǎn)梁空可以證明。

因為梁空有給他們上體育課，當初他還有些擔心威廉的體力會(huì )不會(huì )有問(wèn)題，因為威廉看起來(lái)比較瘦小，看起來(lái)要比同齡人更小一點(diǎn)。

結果很意外，竟然比其他人快得很多。

對此，威廉給出的答案也很簡(jiǎn)單，因為以前經(jīng)常和多比一起跑。

現在他的身體營(yíng)養很好，已經(jīng)在逐漸地恢復當中，以前總是因為肚子餓，所以耐力的確不太行，可現在嘛。

按著(zhù)老師的評價(jià)，這真的是一個(gè)文武雙全的小王子。

他還很聰明，又很乖巧，老師們都很喜歡他。

因此，女生們更喜歡他，不管是小女生，還是高年級的女生都一樣。

誰(shuí)會(huì )不喜歡這個(gè)像是王子一樣的威廉呢？

可威廉似乎感覺(jué)不到這些，在他看來(lái)，就是奇怪，明明不需要看著(zhù)他，卻還要一直看著(zhù)，讓他非常的困擾。

宿安文摸了摸威廉的臉頰，“那不是奇怪的眼神，那是因為大家都很喜歡你，想要和你說(shuō)話(huà)卻不敢?！?、

哦，一說(shuō)到這個(gè)，威廉也想起了。

“胖虎很喜歡和我說(shuō)話(huà)，但我不知道應該要回答他什么?！蓖_(kāi)始要陷入沉思。

梁空和宿安文倒是有些想笑，因為他們很意外看到威廉這個(gè)表情。

“胖虎做了什么？”宿安文問(wèn)道。

“他經(jīng)常教我怎么用筷子，還要問(wèn)我是不是會(huì )用，告訴了我很多相關(guān)的事情。但是我想要跟他說(shuō)，不用他說(shuō)，我也知道?！蓖谋砬槭钦J真的。

“可是胖虎說(shuō)的時(shí)候總是在期待我表?yè)P他的樣子，所以我開(kāi)不了口?！?/br>
威廉能夠做的大概就是沉默，除此之外他真的不知道自己還需要做點(diǎn)什么，真的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。

宿安文想了下當時(shí)的畫(huà)面，忽然覺(jué)得很可愛(ài)，兩個(gè)小孩子的感覺(jué)真的不錯呀。

“看來(lái)胖虎很關(guān)心你?！?/br>
“是的，胖虎非常地關(guān)心我，可是，我似乎并不需要他的擔心?！?/br>
威廉想了想胖虎和自己的情況，隨后他說(shuō)了自己跟胖虎的區別。

“胖虎總是吃太多，還經(jīng)常會(huì )帶零食給我，當然我都拒絕了，因為雨風(fēng)跟我說(shuō)過(guò)，零食吃多了容易鬧肚子，所以我每一次都拒絕了。還有，成績(jì)上也是我會(huì )比他更好，交流現在也不是問(wèn)題，我可以和你們進(jìn)行對話(huà)，不是什么特殊的詞匯，我都可以明白?！?/br>
“另外，體育上梁空老師應該知道，我并不是一個(gè)需要讓你們擔心的學(xué)生?！?/br>
威廉說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候真的很流利，基本都不需要停下來(lái)，很輕松地說(shuō)出口。

這是讓人很意外的事情，當初還以為至少要個(gè)半年以上。

可現在嘛，威廉已經(jīng)能夠很好地說(shuō)中文。

因為平時(shí)他在學(xué)校的時(shí)候不怎么說(shuō)話(huà)，大家還以為他是不是不會(huì )說(shuō)。

有一次上課，語(yǔ)文老師只是想要試試看他的程度到底如何，讓他試著(zhù)讀了一下課文，結果很厲害。

威廉都沒(méi)有讀錯字，還非常地流利。

再加上因為是雙語(yǔ)學(xué)校，英語(yǔ)肯定也會(huì )經(jīng)常用。

威廉的英語(yǔ)當然更不用說(shuō)，所以他還是得到了不少好評價(jià)，很多老師都非常地期待他。

“是嗎？”宿安文不是在懷疑威廉，他只是很開(kāi)心威廉會(huì )說(shuō)這么多話(huà)。

要知道，之前的威廉基本上都是不開(kāi)口的。

現在說(shuō)到胖虎的事情，威廉倒是不會(huì )跟平時(shí)一樣總是安安靜靜。

“而且，胖虎很熱情，他是個(gè)好人?！蓖f(shuō)到這，他好像在猶豫什么。

宿安文也有發(fā)現，隨后看著(zhù)威廉，卻發(fā)現威廉似乎在看著(zhù)外邊。

順著(zhù)威廉的視線(xiàn)看過(guò)去，剛好是cao場(chǎng)那邊的方向。

剛剛好，胖虎此時(shí)就在cao場(chǎng)那邊，好像在和其他人玩。

胖虎總是會(huì )叫上落單的小伙伴一起，后邊，不知道是不是有人摔著(zhù)，胖虎立馬過(guò)去，還很主動(dòng)地蹲下來(lái)。

看來(lái)是要背著(zhù)小伙伴，然后再看著(zhù)那個(gè)小伙伴自己站起來(lái)，才知道應該是一個(gè)誤會(huì )。

但宿安文也看得出來(lái)，這的確是個(gè)挺善良的孩子。

“我剛來(lái)的時(shí)候，他會(huì )用奇奇怪怪的英語(yǔ)和我交流，雖然他的發(fā)音非常奇怪