嗎？那個(gè)超市不鬧鬼了，老師和學(xué)生們也都安安全全回來(lái)了，還有什么事？

杜清眠便嘆了一口氣知道，這次又指望不上他了。

于是問(wèn)：“這次任務(wù)是哪個(gè)大能完成的？中途我都陷在對方的陷阱里差點(diǎn)昏迷不醒，沒(méi)想到最后能被救出來(lái)，看來(lái)天衍也是有能人在的?！?/br>
杜清眠沒(méi)發(fā)現自己的話(huà)暴露出了她心中真實(shí)的想法，一向被人恭維敬仰的懷古欽聽(tīng)著(zhù)那句“看來(lái)天衍也是有能人在的”，再一次受到了暴擊。

不過(guò)他對和頌去救場(chǎng)這件事毫不知情，聽(tīng)了杜清眠的話(huà)，撓了撓頭道：“可能是附近靈偵局的朋友吧?！?/br>
杜清眠恍然的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這么看來(lái)，靈偵局還是要比天衍厲害不少的?！?/br>
懷古欽：“……”

您這話(huà)怎么聽(tīng)著(zhù)這么像想跳槽呢？至于對自家這么奚落嗎？而且他怎么就不知道靈偵局比天衍強了？

好在杜清眠沒(méi)有就這個(gè)話(huà)題繼續下去，懷古欽連忙重新提起自己剛才說(shuō)的事情：“眠眠老師，剛才的事情你還沒(méi)吭聲呢，考慮得怎么樣？”

在他的印象里，杜清眠一向是個(gè)自我意識極其濃厚，不容易被其他人左右的老師。所以這件事兒提出來(lái)之后，他一直處于忐忑的狀態(tài)中，生怕她不答應。

卻沒(méi)想到杜清眠十分隨和的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒(méi)問(wèn)題啊?！?/br>
然后就開(kāi)始問(wèn)他詳細事宜：“實(shí)習區域劃分了嗎？具體日期定了嗎？實(shí)習地點(diǎn)的食宿是否已經(jīng)安排好？工資怎么算？”

懷古欽也是剛剛才接到的要求，什么都沒(méi)安排呢，一下子就被這么多問(wèn)題砸的有點(diǎn)懵，愣了愣才道：“具體事宜待會(huì )兒我會(huì )發(fā)到你的郵箱里，其他的待遇和安排都跟三年級學(xué)生等同，你覺(jué)得如何？”

杜清眠點(diǎn)了點(diǎn)頭：“挺好的?！?/br>
說(shuō)實(shí)話(huà)學(xué)校這次的安排簡(jiǎn)直令她意外，竟然主動(dòng)要給她的學(xué)生提供鍛煉機會(huì )，一點(diǎn)都不像規矩森嚴的天衍會(huì )做出的事情。

她的學(xué)生每次實(shí)踐課結束后都不愿意回學(xué)校，磨磨蹭蹭的留在外面，恨不得做上百八十個(gè)任務(wù)。這次聽(tīng)到這個(gè)消息，估計要高興瘋了。

雖然安全問(wèn)題有點(diǎn)讓人擔心，但是現在的他們已經(jīng)比三年級都厲害很多了，遲早要出去的。

杜清眠回到教室的時(shí)候，這群尚不知道自己命運的學(xué)生還在嘀嘀咕咕著(zhù)什么，從窗戶(hù)里掃到她的身影，連忙正襟危坐好，等她進(jìn)來(lái)。

杜清眠掃了他們一眼，非常平靜的告訴了他們學(xué)校的決定：“因為上次比賽中我們班出色的表現，學(xué)校決定讓你們提前出去實(shí)習?！?/br>
這句話(huà)像一枚炸彈扔進(jìn)了沸水里，安靜的教室里瞬間熱鬧了起來(lái)：“什么？小老師，今天不是愚人節，您可別逗我們了！”

“學(xué)校里那群古板的老教授怎么可能做出這樣的決定，不是他們瘋了，就是小老師……”

“這話(huà)要是真的，我去擰了和頌的腦袋當球踢！”

杜清眠眨了眨眼，目光落在說(shuō)這話(huà)的學(xué)生身上：“為什么？”

當然沒(méi)有人會(huì )告訴她和頌現在已經(jīng)成為了全班公敵。

尤志猶豫了一下，小心翼翼的問(wèn)：“小老師，你還記得上次我們去景區出任務(wù)的時(shí)候嗎？那次班長(cháng)的脖子上……”

杜清眠面露疑惑，在他欲言又止無(wú)限嬌羞的目光中，終于想起了他說(shuō)的是什么事兒。

不過(guò)……

“你們什么時(shí)候對同學(xué)的隱私這么關(guān)心了，雖然他……”杜清眠頓了一下，“……私生活可能讓人有些詬病，但你們都是成年人了，不至于為別人的私事兒就想擰掉他的腦袋吧？”

怎么可能是別人的私事？！

這可是切切實(shí)實(shí)關(guān)系到小老師的呀?。?！

司過(guò)的臉色一下子就黑了，拍著(zhù)桌子站起來(lái)：“總之和頌不是什么好人，小老師，你以后得離他遠點(diǎn)兒！你知道他說(shuō)了什么嗎……”

杜清眠伸了一下手：“等會(huì )兒，他不是好久沒(méi)回班上了嗎？什么時(shí)候說(shuō)了什么？我怎么不知道？”

“因為他趁你昏迷了趁人之危！”提起和頌，司過(guò)本來(lái)就不怎么好的脾氣似乎更不好了，咬牙切齒道：“總之他不懷好意，您以后可別被他的花言巧語(yǔ)誆騙了去！”

杜清眠眨了眨眼，問(wèn)他：“你是說(shuō)……這次任務(wù)我昏迷的時(shí)候，和頌過(guò)去了？”

司過(guò)鼻子里出著(zhù)氣嗯了一聲，隨即意識到杜清眠的關(guān)注點(diǎn)不對，連忙糾正：“重點(diǎn)是他不懷好意，心懷鬼胎！”

說(shuō)和頌心懷鬼胎她還信，但是不懷好意應該不至于?；叵肫鸷晚炦M(jìn)班后的一系列事情，杜清眠覺(jué)得他可能懷揣著(zhù)某種目的，但是沒(méi)有什么惡意。

于是認真的糾正司過(guò)：“對于不喜歡的同學(xué)，可以忽略，但是不能詆毀夸大。司過(guò)，都一年了，你的脾氣怎么還是這么沖？”

司過(guò)覺(jué)得自己要心梗了。

他不知道小老師知不知道和頌圖謀不軌，又不能直接問(wèn)她知不知道?？催@情形大抵是不知道的，他又不能直接把和頌氣焰囂張的話(huà)告訴她……

在她面前說(shuō)這種事也太荒唐了吧，萬(wàn)一說(shuō)出來(lái)之后她也不會(huì )放在心上呢？

太氣人了?。?！

從始至終都沒(méi)出現過(guò)的和頌就這樣挑起了一班人的怒火。

杜清寧不會(huì )讀心術(shù)，也不知道自己的學(xué)生現在有多少心理活動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)這個(gè)小插曲之后就提醒他們分組：“三年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐外出實(shí)習都是三人一組，你們也一樣。小組成員自由組合，挑出一個(gè)小組長(cháng)，分配完了把名單報給我?！?/br>
正要喊和頌收名單，忽然想起他已經(jīng)離開(kāi)了，于是頓了一下道：“把名單交給紀秋白，待會(huì )兒送到我辦公室?！?/br>
紀秋白忽然被點(diǎn)名，騰的一下站起來(lái)，面對著(zhù)她的注視，結結巴巴的問(wèn)：“那個(gè)，班……和頌他不回來(lái)了嗎？”

杜清眠臉色怪異的回了一句：“不用管他?！?/br>
這話(huà)的意思大抵是不回來(lái)了吧？連外出實(shí)習這么重要的事都不參加，難道和頌以后就不會(huì )出現在天衍了？

因為班上人少，除掉和頌這個(gè)插班生總共也就九個(gè)人，自由組合的結果很快就出來(lái)了。大家相處一年時(shí)間有余，平時(shí)又經(jīng)常在一起做任務(wù)，對各自的性格以及修為了解的一清二楚，不管是分組還是挑選小組長(cháng)，中間幾乎沒(méi)有發(fā)生任何沖突。

紀秋白拿著(zhù)名單敲響了杜清眠的門(mén)，在聽(tīng)到一聲請進(jìn)后，推門(mén)進(jìn)去。

讓她意外的是，杜清眠正伏在辦公桌上奮筆疾書(shū)，旁邊已經(jīng)堆了厚厚的黃色符篆，符篆上元氣之充沛，令人嘆氣為觀(guān)止。

她還是頭一次見(jiàn)杜清眠畫(huà)符，小心翼翼的看了幾眼道：“小老師，名單已經(jīng)整理好了，我給您送過(guò)來(lái)……您怎么突然開(kāi)始畫(huà)符了？”

杜清眠抬起頭，把手里的青玉小筆往旁邊一擱，捏了捏手：