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經(jīng)的一張臉。「我不要喝嬰兒奶粉。我,不,要?!顾蓝疾灰?。芮莉睜大眼。芮莉皺著(zhù)眉。芮莉愣住了。「噢?!管抢蚓従忺c(diǎn)頭,「噢,好吧。不喝?!?/br>史蒂夫板著(zhù)臉看芮莉給他倒鮮奶,倒在她平常用的馬克杯里。通常芮莉是不給他用陶瓷馬克杯的,因為杯子太重,芮莉怕他打翻。很好。沒(méi)錯。就是這樣。史蒂夫嚴肅地想。他就是要芮莉把他當大人對待。芮莉把馬克杯放在他面前,目光呆滯,盯著(zhù)他,盯著(zhù),就盯著(zhù)。大概幾秒后。「等等。寶貝你剛才是……是用命令語(yǔ)氣在跟我說(shuō)話(huà)?!」史蒂夫趕緊抱起馬克杯喝牛奶。……這時(shí)候假裝自己只是一個(gè)普通的寶寶應該還來(lái)得及?早餐過(guò)后,芮莉要去醫院上班。史蒂夫沒(méi)有很堅持要自己下地走、拒絕芮莉抱,一部份原因是現在腿短走不快,另一部份、更主要的原因,是早上他把芮莉嚇慘了,暫時(shí)不想讓芮莉承受更多的驚嚇。被抱就被抱,丟臉又怎樣。只是一陣子,不是一輩子。史蒂夫如此安慰自己。芮莉帶著(zhù)史蒂夫到托嬰處。把史蒂夫教給那里的輪班護士時(shí),有些遲疑。「怎么了?布萊克醫生?!?/br>史蒂夫低下頭。假裝不知道芮莉正看著(zhù)他,一臉糾結。「是這樣的?!管抢蚋嬖V護士,「如果今天史蒂夫哪里表現得比較奇怪……」「他不舒服嗎?」「不,不是那種。我不知道該如何解釋?zhuān)傊?,如果有任何讓你們感到怪異的事情發(fā)生,請務(wù)必告訴我。謝謝?!?/br>在芮莉與護士對話(huà)的全程,史蒂夫都站在一旁,眼觀(guān)鼻、鼻觀(guān)心,努力做一個(gè)乖巧的寶寶,盡管對他來(lái)說(shuō)這令人崩潰又無(wú)比困難。「好了寶貝,我要去上班了。過(guò)來(lái)?!?/br>芮莉蹲下身,朝他招手。通常這時(shí)候,他們會(huì )吻別。當然,只是親臉。史蒂夫磨磨蹭蹭、尷尬窘迫、不甘不愿、又有點(diǎn)小期待地低頭走過(guò)去。芮莉抓住史蒂夫的小肩膀,在他臉頰左右兩邊各親一下。史蒂夫死低著(zhù)頭,雙手握拳,內心非常非常糾結。「今天你不親我嗎?」芮莉問(wèn),看著(zhù)他,有點(diǎn)驚訝。來(lái)了!他就知道會(huì )出現這個(gè)問(wèn)題。史蒂夫勉強抬起頭來(lái),只希望自己不要太面紅耳赤。「我是大孩子了?!顾噲D說(shuō)服芮莉,「親來(lái)親去很……幼稚?!?/br>芮莉震驚地看著(zhù)他。「你覺(jué)得這樣很幼稚嗎?」芮莉難過(guò)地說(shuō)。而且很沮喪。天啊。史蒂夫想捂臉。他不想占芮莉便宜,但芮莉沮喪的表情又讓他……天啊,他的罪惡感好沉重。「好吧?!故返俜蛏詈粑?,咬牙,飛快在芮莉兩頰也各親一下。得到寶寶香吻,芮莉愉快地揮別托嬰處,去上班了。留下史蒂夫一個(gè)人佇在走廊上,低頭,扶額,嘆氣。為什么他感覺(jué)罪惡感更沉重了呢?史蒂夫郁悶地想。「你不覺(jué)得今天史蒂夫特別像大人嗎?為什么有小寶寶會(huì )做出扶額嘆氣這種動(dòng)作?」護士A對護士B竊竊私語(yǔ)。在史蒂夫背后。「他每天都很像大人吧?!棺o士B回答護士A。史蒂夫渾身一僵,盡量自然地、不著(zhù)痕跡地改變動(dòng)作。……現在假裝自己只是一個(gè)普通的寶寶應該還來(lái)得及吧?作者有話(huà)要說(shuō): 不,史蒂夫,來(lái)不及。太遲了(深沉臉隊長(cháng)艱難的挑戰才正要開(kāi)始。翻滾吧!隊長(cháng)!你可以做到!新的封面是睡著(zhù)的小史蒂夫喲。這張圖其實(shí)還有其他人。我覺(jué)得小娜塔莎最可愛(ài)。果然我還是比較喜歡妹子。我要在地上打一個(gè)滾。請你們看在這個(gè)滾的份上,記得收藏我作者收藏我文章留個(gè)言灑個(gè)花喲??愛(ài)你們??(比心☆、寶寶隊長(cháng);眼淚讓他,沒(méi)了主意整個(gè)早上史蒂夫都忍耐著(zhù)托嬰處的吵鬧。一大群沒(méi)有家長(cháng)管的孩子、聚集在某個(gè)密閉空間內,這樣真的很可怕,尖叫、大哭、胡鬧,用玩具互毆彼此然后一起去找護士告狀的事層出不窮。在某個(gè)四歲女孩用精裝童話(huà)書(shū)往另一個(gè)五歲男孩頭上重重拍下去后,終于,史蒂夫受不了了。「夠了!停止你們的行為!」然而這并沒(méi)有任何卵用。史蒂夫忘記了,他面對的、是一群不滿(mǎn)六歲的幼兒,是一群小怪物。小怪物不聽(tīng)人話(huà)也不講人話(huà)。他不能用對待士兵的方式對待這群小怪物。史蒂夫深呼吸,深呼吸,再深呼吸。……通常芮莉都是怎么哄他來(lái)著(zhù)?二十分鐘后。托嬰處的值班護士C走過(guò)來(lái),停在孩子們玩耍的小教室門(mén)前,驚訝地嚷道:「這里是怎么了?!」只見(jiàn)教室內,所有孩子乖巧地環(huán)繞在史蒂夫身邊,聽(tīng)他念故事書(shū)。對故事沒(méi)興趣的孩子也不是亂跑亂跳,是乖乖在一旁玩積木,不吵也不鬧。護士A跟護士B躲在教室門(mén)外,一左一右。她們同時(shí)轉過(guò)頭,用同樣茫然又震驚的表情,面對護士C。「史蒂夫是在……他是在念故事書(shū)嗎?他能看懂那么多字?」護士C問(wèn)。「我們不知道?!棺o士A跟護士B緩緩搖頭。用空白的表情。「其他孩子呢?是怎么變得這么……聽(tīng)話(huà)?為什么我會(huì )有一點(diǎn)覺(jué)得這里像天堂?」「我們真的不知道?!?/br>然后她們三個(gè)同時(shí)盯著(zhù)教室內的小史蒂夫。「早上布萊克醫生說(shuō),如果發(fā)生任何怪異的事……」護士A喃喃。「這算怪異的事吧?!棺o士B皺眉。「但我們要怎么告訴布萊克醫生?」護士C發(fā)問(wèn)。三個(gè)護士,面面相覷。傍晚,芮莉準時(shí)下班,去托嬰處接她的寶寶。「今天史蒂夫乖嗎?」她問(wèn)托嬰處的護士。「呃……很乖?!棺o士A欲言又止,「唯一的問(wèn)題是……」護士A的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完。就在芮莉把史蒂夫從地上抱起來(lái)的時(shí)候。其他在醫院工作的家長(cháng)來(lái)接孩子。那些孩子在經(jīng)過(guò)史蒂夫身邊時(shí),都用一種,很特殊的憧憬神情,跟史蒂夫道別。這是前所未有的現象。附帶一提,芮莉覺(jué)得,那種神情,很像職員見(jiàn)到上司。芮莉馬上轉頭盯著(zhù)護士A。「今天發(fā)生什么事?」護士A咽下口水。「這個(gè)嘛,布萊克醫生,您的孩子今天表現得很完美。他讀了十本書(shū),看了報紙跟雜志,給其他孩子念故事……」聽(tīng)到這里,芮莉已經(jīng)感覺(jué)頭有點(diǎn)暈。「等等,等等。你說(shuō)他看了什么?」「報紙跟雜志?!?/br>「他看得懂?!」