人還有很多，能夠分析出這么多東西。

欒靈稍微感慨了一下,隨后小心翼翼地從洞口鉆了過(guò)去，龔朝也跟在他身后鉆了進(jìn)來(lái)。

禽鳥(niǎo)園四處都是鐵網(wǎng)和高大的樹(shù)木，欒靈見(jiàn)到了幾個(gè)人都在拿著(zhù)鐵鉗剪這些鐵絲網(wǎng)。

他們一般選擇在隱蔽的地方開(kāi)洞，打開(kāi)后還會(huì )小心地將洞口再次虛掩住。

想出這個(gè)行動(dòng)的人簡(jiǎn)直聰明，明白隨意行動(dòng)會(huì )驚動(dòng)動(dòng)物園的人。不過(guò)奇怪的是，這些剪鐵絲網(wǎng)的人自己似乎沒(méi)有隱藏起來(lái)的意思，就明目張膽在蹲著(zhù)干活。

女生變回了小麻雀與同伴一起在枝頭竄來(lái)竄去，在這些肥啾的引導下，欒靈與龔朝鉆過(guò)一大堆障礙物到達了一片圍起來(lái)的湖邊。

湖水中飄著(zhù)許多天鵝和鴛鴦，甚至還有剽悍的加拿大雁。

麻雀們飛向湖水中，齊齊落在一只黑天鵝身上。這只黑天鵝立即和身邊兩只鴛鴦?dòng)瘟诉^(guò)來(lái)。

欒靈聽(tīng)見(jiàn)其中一只鴛鴦突然張嘴說(shuō)話(huà)了“欒靈和龔朝同學(xué)，是你們嗎”

這是嚴老師的聲音！

“嚴老師！好久不見(jiàn)！”在嚴老師游過(guò)來(lái)后，欒靈立即伸出爪子摸了摸鴛鴦光滑的羽毛，同老師對話(huà)。

嚴老師抖了抖毛走上岸，完全不廢話(huà)地直接問(wèn)“你們是從外面來(lái)的現在外面的情況怎么樣了我們綁了三個(gè)禽鳥(niǎo)園的工作人員，問(wèn)清楚了動(dòng)物園的情況?！?/br>
欒靈愣了愣，“綁了”

“對?！鄙頌槿嗣窠處煹膰览蠋熣\懇地說(shuō)“就是砸暈綁住關(guān)起來(lái)的那種，我們現在控制了整個(gè)禽鳥(niǎo)園，進(jìn)來(lái)的人都會(huì )被錘暈，攝像頭也被我們遮住了?！?/br>
欒靈整只熊貓都呆了，這是多厲害半天多的時(shí)間就敲暈了工作人員的頭，然后占領(lǐng)了這塊地兒。

“老師您的行動(dòng)力和決策能力真是厲害，我們外面到現在還只敢躲著(zhù)……”

“主要是我們這兒還正巧有兩個(gè)身強體壯的體育老師，還正好保存著(zhù)以前沒(méi)用的變人道具卡。而且禽鳥(niǎo)園比起外面的場(chǎng)館來(lái)說(shuō)更獨立，這里都被網(wǎng)起來(lái)了，入口只有一個(gè)，工作人員還很少?！眹览蠋熀呛切α藘陕?。

欒靈將外面的情況又同老師說(shuō)了一遍，還表示想要借用幾只鳥(niǎo)出去。

嚴老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“我們組織人去統計禽鳥(niǎo)園的道具卡了，你們等等?！?/br>
欒靈和龔朝在湖邊等了會(huì )兒，有四只大雁叼著(zhù)個(gè)本子從天上落了下來(lái)。

大雁瞅了一眼欒靈和龔朝，然后腦袋湊到嚴老師那兒貼了一會(huì )兒。

嚴老師點(diǎn)點(diǎn)頭，對兩人說(shuō)“有變人道具卡的小鳥(niǎo)你們帶幾只出去，然后我問(wèn)一下，飛得快又好偵察的鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)”

欒靈回答“飛得最快的是雨燕，普通燕子的飛行速度也快。在動(dòng)物園偵察不被發(fā)現的話(huà)，我覺(jué)得常見(jiàn)鳥(niǎo)最好，燕子、八哥、杜鵑和麻雀都不錯?！?/br>
“好的，那我們一起出發(fā)吧，去找這些鳥(niǎo)?！眹览蠋熀土硗庖恢缓谔禊Z扇了扇翅膀，往右邊的路飛去。

“嗷！”老師等等！

見(jiàn)兩位老師二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)飛，欒靈和龔朝也只能無(wú)奈拼命追了上去。

兩只鳥(niǎo)就這樣帶著(zhù)一只熊貓和一只兔猻在禽鳥(niǎo)園狂奔，足足將禽鳥(niǎo)園轉了一圈，他們才找齊了三十余只鳥(niǎo)，其中二十集只是有變人道具卡的，其他便是自愿過(guò)來(lái)當偵察兵的。

看著(zhù)戰架上一排鳥(niǎo)兒，欒靈對他們說(shuō)“待會(huì )就麻煩大家了，能變人的從北邊開(kāi)始的場(chǎng)館開(kāi)始，找需要幫忙的地方，并且將我們的行動(dòng)方案告訴大家。其他負責偵察的人小心一點(diǎn)，繞著(zhù)動(dòng)物園飛一圈，我們在這里等著(zhù)你們回來(lái)?！?/br>
樹(shù)上的肥啾們嘰嘰喳喳地咂嘴表示答應，接著(zhù)一只只都飛了起來(lái)，從天花板已經(jīng)開(kāi)口的洞中竄了出去。

欒靈和龔朝目送他們離開(kāi)，然后聽(tīng)見(jiàn)嚴老師說(shuō)“你們先在這里休息一下吧，天色晚了，跑了一天再跑小心之后沒(méi)精力，而且我也有一些事情要問(wèn)你們?！?/br>
欒靈立即放松身體就地趴了下來(lái)，他真的太累了，本身作為一只熊貓幼崽他就需要休息，這樣馬不停蹄地奔波大半天身體著(zhù)實(shí)有些承受不住了。

他甚至覺(jué)得很餓，但沒(méi)找到熊貓館就找不到食物，現在這個(gè)動(dòng)物園中全部都是人變成的動(dòng)物，已經(jīng)不能夠隨便狩獵了。

龔朝見(jiàn)狀低頭用舌頭舔了舔欒靈身上被鐵絲網(wǎng)劃傷的地方，眼中滿(mǎn)是心疼。

嚴老師見(jiàn)狀問(wèn)“你很累了吧有吃過(guò)東西嗎需不需要睡一會(huì )兒”

欒靈搖了搖頭“我們需要盡快逃出去，嚴老師你有什么事情就說(shuō)吧，反正說(shuō)話(huà)的時(shí)候我也能夠一邊休息?！?/br>
“好吧，我們其實(shí)從工作人員嘴里知道了更多的信息。首先，這個(gè)動(dòng)物園是因為動(dòng)物生病和非法經(jīng)營(yíng)被強制關(guān)閉的，里頭的動(dòng)物都被一個(gè)機構認定為需要全部坑殺。接下來(lái)就和你們了解的一樣，動(dòng)物園不愿意虧血本，而且園中的動(dòng)物實(shí)際上并沒(méi)有得病，所以現在攔住了那個(gè)機構的人，準備趁這幾天先將動(dòng)物賣(mài)出去再說(shuō)?！?/br>
“果然是這樣啊……”

“我懷疑這個(gè)機構的人全部都是獸化者，但他們現在被阻攔住了，工作人員說(shuō)進(jìn)園坑殺動(dòng)物的時(shí)間是三天后，但我認為對方隨時(shí)可能沖進(jìn)來(lái)?！?/br>
“我明白了?！?/br>
欒靈沉思起來(lái)，嚴老師的信息讓他們確認了很多東西，也明確了必須抓緊時(shí)間逃出去的方針。

專(zhuān)業(yè)坑殺處理動(dòng)物的組織一定可以佩戴槍支，但里頭很可能是麻醉彈之類(lèi)的東西?？蓜e忘了，獸化者擁有道具卡，他們能夠直接購買(mǎi)殺傷性武器，一旦和這群人正面接觸的話(huà)，老虎和獅子也打不贏(yíng)槍。

“老龔，你怎么看”欒靈用身體撞了撞一邊的兔猻。

龔朝回答“其實(shí)安排也不會(huì )有太多變動(dòng)，但我覺(jué)得可以加一個(gè)行動(dòng)進(jìn)去?！?/br>
“什么”欒靈問(wèn)。

“這是嚴老師給我的靈感，既然禽鳥(niǎo)園能被控制，那經(jīng)過(guò)組織后，我們是不是也可以控制整個(gè)動(dòng)物園畢竟這三天動(dòng)物園肯定會(huì )拼命將我們賣(mài)出去，這也是個(gè)大麻煩，不如索性直接將里面數量不多的員工控制住，全方位掌控整個(gè)動(dòng)物園說(shuō)不定有利很多?！?/br>
“哇，有點(diǎn)刺激，但是絕對不能讓獸化者知道吧。如果知道了，他們可能會(huì )提前沖進(jìn)來(lái)?！睓桁`提出了異議。

龔朝點(diǎn)頭“所以我們需要迅速出擊，并且搞清楚獸化者現在到底在什么地方，這個(gè)動(dòng)物園與外界聯(lián)系的方法，以及員工的聚集地。如果員工晚上都在統一的宿舍就寢的話(huà)……我們當然可以迅速地將他們全都控制住了?！?/br>
他的話(huà)說(shuō)到最后有點(diǎn)陰森森的狠意，但欒靈和嚴老師都聽(tīng)得亮了亮眼睛。

“你這個(gè)想法非常大膽！但并不是不可行?！眹览蠋煂⒊岚虮吃诒成硝獠絹?lái)回走了幾次，說(shuō)“但我們在行動(dòng)之前還最好搞清楚這個(gè)動(dòng)物園的運行機