解。于是總變著(zhù)法子給他做好吃的,期望能幫他補足營(yíng)養。

趙林寒把書(shū)放下,心虛地給漏洞打補?。骸斑€好,不算忙?！?/br>
“不過(guò)我也該走了,媽,晚上見(jiàn)?！?/br>
“等等?！卑嘴o叫住他,提著(zhù)一個(gè)袋子走到他面前,笑盈盈地看著(zhù)他：“這個(gè)袋子你帶上，里面是我準備的蒸餃還有豆漿，你……”

趙林寒以為她忙迷糊了：“媽,我吃過(guò)早餐了?！?/br>
“我知道?！卑嘴o說(shuō)，“這個(gè)不是給你的，是給小鄭的?！?/br>
趙林寒：!？

白靜把袋子放他手上，感慨道：“小鄭人真是太好了，這段時(shí)間幫了我們不少忙，昨晚上更是花寶貴的時(shí)間帶你熟悉周邊環(huán)境。人家浪費了這么多精力，于情于理我們都該感謝一下。這件事我昨晚上和他知會(huì )過(guò)了，這份早餐你記得給人家帶過(guò)去，別讓他餓了肚子?！?/br>
趙林寒：……

他心塞地接過(guò)，很想和白靜說(shuō)：媽?zhuān)氵@是把兒子往火坑里推啊。

不用想就知道，送一回早餐，他又得出一次名。再說(shuō)昨晚上哪里是帶他熟悉環(huán)境，分明是解決他帶給自己的麻煩去了。

趙林寒把昨晚上的事在心里想了半天，到底不敢和白靜說(shuō)昨晚上的真相，只得悶悶地接過(guò)。

不就是再出一次名嗎，債多了不愁，趙林寒破罐子破摔，氣勢洶洶地朝高三教學(xué)樓走去。

活像要債。

這是高三一班坐門(mén)口的大哥下意識的反應。

高三的人從早忙到晚，沒(méi)空吃瓜，對昨天轟動(dòng)全校的緋聞事件不太了解，也不知道鄭然非的態(tài)度。按往常學(xué)神的習慣，這些東西他都是不收的，也沒(méi)人敢幫著(zhù)轉遞。不過(guò)這位大哥看趙林寒長(cháng)得好看，也沒(méi)有直接拒絕。

在美色面前，人總是會(huì )心軟的。

大哥朝教室里喊了一聲，然后對趙林寒說(shuō)：“你也別太傷心，學(xué)神他什么都不收，誰(shuí)來(lái)都一樣?！?/br>
他說(shuō)著(zhù)唏噓一聲，一看就是安慰人成了習慣，一句話(huà)說(shuō)完，都不帶思索的。

也因此，他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)身后的腳步聲。

鄭然非走到門(mén)口，看了眼他手中的綠色袋子，想起昨晚上白靜說(shuō)的話(huà)，心里有了數。

“早餐？”

趙林寒“嗯”了一聲，盡量無(wú)視周?chē)蝗绱嘶蛘叽蟪砸惑@的視線(xiàn)，將手中袋子遞給他。

清新養眼的綠色環(huán)保袋里面放了一盒子蒸餃和一個(gè)保溫杯，看起來(lái)很像情侶間會(huì )送的愛(ài)心早餐。

吃瓜的人眼都亮了，恨不得盯穿那個(gè)袋子。

鄭然非看清楚里面的東西，笑著(zhù)對趙林寒說(shuō)了一聲“謝謝”。

因為他這句話(huà)，本想轉身就走的趙林寒又停了下來(lái)，想了想，補充道：“趁熱吃?！?/br>
“我媽手藝很好的?！?/br>
說(shuō)完他就急匆匆地往高一的教學(xué)樓趕去了，只是那僵硬的步伐，怎么看怎么像落荒而逃。

在門(mén)口停留了一會(huì )的鄭然非心想：真可愛(ài)。

回到教室后的趙林寒都懶得去注意有多少人在八卦他了，翻出一張數學(xué)卷子就開(kāi)始刷題。坐他前面的宋榮一看，暗自咋舌。果然是學(xué)神的緋聞對象，學(xué)習方面就是強。

中午午休結束的時(shí)候，班主任老楊過(guò)來(lái)看了看他們，說(shuō)了一件事：“同學(xué)們，轉眼我們的高中生活也步入正軌了，相信你們已經(jīng)適應高中的生活……”

才入校一天的一般學(xué)生：有本事你再說(shuō)一遍。

敢怒不敢言的他們聽(tīng)老楊洋洋灑灑說(shuō)了一堆有關(guān)青春和奮斗的雞湯，話(huà)鋒一轉，提起今天的正事：“辦黑板報是我國流傳了幾百年的優(yōu)良傳統，可以展示我們學(xué)生積極向上的精神面貌。我們學(xué)校的慣例是月初檢查一次黑板報，這是第一個(gè)月，意義重大，有沒(méi)有同學(xué)主動(dòng)想參加的??？”

沒(méi)人舉手，一班的人腦瓜都聰明，算清楚了自己未來(lái)每日平均要做幾張試卷，他們自顧不暇，哪有時(shí)間折騰板報。

老楊再加再勵：“有沒(méi)有會(huì )畫(huà)畫(huà)的同學(xué)??？這可是表現的好機會(huì )?！?/br>
依舊沒(méi)人舉手，老楊看著(zhù)下面一堆黑色的頭頂，嘴角一抽。

鬼才信一個(gè)班沒(méi)一個(gè)人會(huì )畫(huà)畫(huà)。

他知道這些家伙為什么不愿意，無(wú)非就是才高一，覺(jué)得大考離自己遠得很，心神還沒(méi)完全緊張起來(lái)，不樂(lè )意從早到晚都在學(xué)習，總想著(zhù)玩。他平時(shí)也不會(huì )逼得特別緊，只是黑板報這種事，總要有人來(lái)弄。

正想再動(dòng)員一下，他看見(jiàn)角落里懶洋洋地伸了一只手。

正是趙林寒，他左右閑著(zhù)沒(méi)事，作業(yè)進(jìn)度也遠超其他人，干脆就把這件事攬下來(lái)了。

老楊喜出望外，又找了班里一個(gè)寫(xiě)字很好看的女生協(xié)助他，這件事就這么定下了。

課間，班長(cháng)去老楊那里那個(gè)一張標準說(shuō)明書(shū)給他，趙林寒也沒(méi)拖延，拿著(zhù)自己隨手畫(huà)的草稿就開(kāi)始準備。

他先用電容筆在后面充當黑板的熒屏上打了個(gè)底，思索一番后，隨手畫(huà)了兩個(gè)背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生，切合這期青春正當年少的主題。

為了鍛煉學(xué)生，學(xué)校的黑板報都需要他們親力親為，一個(gè)黑板報下來(lái)能累得人虛脫。好在趙林寒動(dòng)作快，下手穩，倒是沒(méi)費什么事。

到了傍晚休息的時(shí)候，已經(jīng)能看見(jiàn)一個(gè)雛形了。和他一起辦板報的女生夏瑩瑩吃驚地看著(zhù)他，再看看自己剛開(kāi)了個(gè)頭的標題，吶吶地不敢說(shuō)話(huà)。

宋榮吃晚飯回來(lái)，一見(jiàn)他畫(huà)的東西，也是吃驚得只想吹彩虹屁。

“趙哥，你太牛了，在哪兒學(xué)的啊，回頭我有空也去報一個(gè)?！?/br>
在他眼里，趙林寒的每一個(gè)動(dòng)作都透著(zhù)寫(xiě)意瀟灑，儼然成了趙林寒的新晉小迷弟。

“太他媽帥了！”

趙林寒手上動(dòng)作一頓，不知道想起了什么，臉上看不出高興的神色。

“沒(méi)報什么班，花了三個(gè)月時(shí)間專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)而已?！?/br>
宋榮沒(méi)留神他心情不好，聽(tīng)完就夸張地豎起大拇指：“我趙哥太牛了，這恒心，這天賦，妥妥的天才??！”

“說(shuō)不定你就是下一個(gè)達芬奇，趙哥，給我來(lái)個(gè)簽名唄？這樣以后你出名了，我還可以嘚瑟嘚瑟?！?/br>
趙林寒嘴角意思性地扯了扯，說(shuō)：“有空?！?/br>
旁邊的夏瑩瑩看不下去了，直接