作者有話(huà)要說(shuō)：　　推薦基友的文：作者酥酒，作者:大哥喝冰闊落

——

推薦自己的預收文，哪本收藏多下本開(kāi)哪個(gè)，兩本預收文戳專(zhuān)欄可見(jiàn)求收藏?。?！救救孩子?。?！

/綿綿月

文案：十八線(xiàn)小藝人江荷跟風(fēng)學(xué)人塑造學(xué)霸人設，小火了一陣后就被網(wǎng)友扒光了底褲，從小學(xué)到高中各大考試的成績(jì)甚至幼兒園的口算比賽視頻都扒了出來(lái)，被全網(wǎng)黑到不敢出門(mén)。

一覺(jué)醒來(lái)回到了十五歲，看著(zhù)擺在自己面前書(shū)桌上的五年中考三年模擬，蘇荷不可置信地揉了揉眼睛。

——還能怎么辦，為了學(xué)霸人設，干吧！

*

女明星蘇荷重生回了十五歲，渾身上下窮得響叮當，幸而有一學(xué)霸系統，學(xué)會(huì )一道題可以得一百塊錢(qián)?。?！

于是初三一班的學(xué)生就忽然發(fā)現，他們班上那個(gè)成天上課睡覺(jué)，三天兩頭逃課去當群演，滿(mǎn)腦子明星夢(mèng)的學(xué)渣渣蘇荷，居然也有一天會(huì )不抄作業(yè)了認真聽(tīng)課了！

／綿綿月

茅山長(cháng)老沈英在一百歲壽宴上被雷劈中，醒來(lái)后發(fā)現自己穿到了已經(jīng)糊了的十八線(xiàn)女星蘇鶯鶯的身上，看著(zhù)擺在自己面前的不平等合約，沈長(cháng)老長(cháng)嘆了一口氣，準備重cao舊業(yè)。

于是大家發(fā)現，作精蘇鶯鶯在威亞事故之后像是變了個(gè)人，演技飛速進(jìn)步了不說(shuō)，整個(gè)人還變得神神叨叨的，進(jìn)組隨身攜帶桃木劍，見(jiàn)著(zhù)個(gè)人就要給人家算一卦。

眾人：哈哈哈，果然作精還是作精，一天不作妖就不舒服！

半個(gè)月后——

眾人：臥槽，蘇大師算命真準，我自打臉，跪求一卦?。?！

*

某直播綜藝，其他藝人都在鏡頭前?？豳u(mài)萌，只有蘇鶯鶯一個(gè)人背著(zhù)身子蹲在角落，悄咪咪地將一張符紙貼一只厲鬼的頭上，口念咒語(yǔ)，在黑暗中整個(gè)人綻放出金色的功德之光。

路人：臥槽，這這這是特效嗎？蘇鶯鶯身上怎么發(fā)光了？？〣(?Δ?)〣

粉絲：哇，我家鶯鶯又在捉鬼了！好帥?。?！*罒▽罒*

☆、第31章

這下好了,梁蕓和夏青澤兩人的手機都沒(méi)了，只能咬牙拿出之前準備給大師的三千塊預備報酬,打算去電子市場(chǎng)買(mǎi)了兩部一千塊出頭的老款智能機。

兩人出來(lái)的時(shí)候雖然換了衣服也洗過(guò)臉，但臉上頂著(zhù)的淤青和紅痕實(shí)在是太明顯,門(mén)外看熱鬧的鄰居見(jiàn)狀皆是忍不住捂著(zhù)嘴在一旁偷笑。

“笑什么笑？在門(mén)外偷聽(tīng)很光榮嗎？！”

梁蕓聽(tīng)到那些笑聲臉都漲紅了，瞪著(zhù)眼睛低吼道，像只氣急敗壞的兔子。

“我們是正大光明地聽(tīng)，誰(shuí)讓你們兩口子吵架聲音太響,想不讓人聽(tīng)到都不行?！庇腥肆⒖谭瘩g道。

“就是啊，我在家都聽(tīng)到了,沒(méi)投訴你們擾民都已經(jīng)算是很客氣了！”

“……”

“走了,別和他們廢話(huà)！”

聽(tīng)著(zhù)這些人你一句我一句的，夏青澤伸手拽過(guò)梁蕓的手臂，直接拉著(zhù)她穿過(guò)走廊上的人群往樓下走。

梁蕓雖然剛和夏青澤吵完架心里不爽，但也知道此時(shí)繼續在這邊待下去不是辦法,于是一臉不高興地跟著(zhù)下去了,去巷子外頭坐公交車(chē)去舊電子市場(chǎng)。

*

“紅燕,你這辦公桌上貼著(zhù)什么呢？”

語(yǔ)文辦公室里,趙紅燕坐在自己位置上批改作業(yè)，低迷了幾天她終于是恢復了精神，今天來(lái)學(xué)校心情也很不錯，還特意把夏橙新給的驅邪符貼在了自己的辦公桌上，導致后面位置的蔣老師蔣秋海一眼就瞧見(jiàn)了，于是好奇地湊上前問(wèn)道。

蔣秋海是一眾語(yǔ)文老師中有名的大嗓門(mén),他一開(kāi)口，整個(gè)辦公室的老師都聽(tīng)見(jiàn)了，于是手頭沒(méi)事的都紛紛圍過(guò)來(lái)湊熱鬧。

“呀，紅燕你這桌上貼著(zhù)的不會(huì )是什么符紙吧？看著(zhù)奇奇怪怪的！”

陳蓮離得近，也最先湊過(guò)來(lái)看，這一看就被驚訝到了，吃驚地指著(zhù)桌角的黃符開(kāi)口道。

“是驅邪符，我最近有點(diǎn)撞邪，辦公室我常坐，就把符貼在這兒去去我身上的陰氣和霉氣?！壁w紅燕點(diǎn)了點(diǎn)頭道。

“不是吧趙老師，你上周不還教育你們班那個(gè)學(xué)生不能封建迷信嗎？怎么自己也迷上了？”陳蓮聞言不可置信地問(wèn)道。

“紅燕你該不會(huì )是沒(méi)把你學(xué)生掰過(guò)來(lái)，自己反而被洗腦了吧？”

“上次的護身符還好說(shuō)一點(diǎn)，驅邪符……這也太邪乎了！”

連蔣秋海在內的幾個(gè)老師忍不住開(kāi)口感嘆道。

“我是那么容易被洗腦的人嗎？”

趙紅燕聞言忍不住翻了個(gè)白眼，在辦公室眾老師的注視下將上周自家發(fā)生的事情從頭到尾地講了一遍，也不愧是語(yǔ)文老師，文字和描述功底就是好，講到洋娃娃半夜出來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)得蔣秋海和陳蓮等人起了一身的雞皮疙瘩。

“鬼附在洋娃娃的身體里？不太可能吧？！”

等到趙紅燕講完好幾分鐘后，辦公室里的人才反應過(guò)來(lái)，皆是有些懵。

“有些東西寧可信其有不可信其無(wú)，你們信就信，不信就當我講了個(gè)故事，都別圍在我桌子旁邊了，擋著(zhù)光沒(méi)法批作業(yè)了！”趙紅燕揮手趕人。

她今天這么大費周章地和同事們講這些，其實(shí)也是變相地給夏橙做宣傳，如果以后其他老師家里或者身邊也有靈異事件發(fā)生，知道有夏橙這條路子也會(huì )第一時(shí)間找過(guò)來(lái)。

至于現在，他們信不信都沒(méi)關(guān)系，等親眼看到鬼自然就相信了。

……

“橙子，你剛剛怎么敢在趙老師的課上畫(huà)符？你忘記上次早讀時(shí)候被沒(méi)收的事了？”

而此時(shí)在高一三班的教室里，徐青青拉著(zhù)夏橙的袖子，臉上還帶著(zhù)一絲后怕。

“記得啊，但是沒(méi)關(guān)系，今時(shí)不同往日了，趙老師已經(jīng)成了我的客戶(hù)，她就算看見(jiàn)我在課上畫(huà)符也不會(huì )說(shuō)我?！毕某群苡凶孕诺氐?。

在高中這么多門(mén)課里面，語(yǔ)文是她學(xué)得最好的一門(mén)課，之前在背誦默寫(xiě)方面還有些薄弱，如今養足精神改善之后成績(jì)也是直線(xiàn)上升，別的不說(shuō)，至少上周的語(yǔ)文單科小考成績(jì)在班上排前三。

有了好成績(jì)打底，夏橙也不怕在語(yǔ)文課上畫(huà)符會(huì )跟不上課程，于是大大方方地把符紙拿到桌上來(lái)畫(huà)，趙紅燕自然也是看見(jiàn)了的，只不過(guò)就睜一只眼閉一只眼，只要她下回的月考成績(jì)不下降太多，估計以后也不會(huì )來(lái)管她。

“客戶(hù)？什么客戶(hù)？趙老師在你那兒買(mǎi)東西了？？”徐青青聞言一時(shí)間還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

“是啊，買(mǎi)了幾道符?！毕某容p笑著(zhù)道。

“不會(huì )吧橙子！你肯定是在和我開(kāi)玩笑，趙老師上周才訓過(guò)你