老師接過(guò)來(lái)看了半晌，又拿過(guò)第一張的心電圖紙進(jìn)行了比較，她把兩張圖紙并排攤在路高松面前分析道：“你看第一張的波形，都很規律吧，你的心率也在正常范圍內非常平均，沒(méi)有出現大幅度的變化。你再看第二張的波形，前半段很正常，跟第一張差不多，到后半段你看……”

路高松細細一看，發(fā)現前半段跟第一張圖紙沒(méi)什么差別，后半段的波形卻開(kāi)始逐漸升高……

她思考片刻，沉吟道：“我后半段的心率明顯高了。老師，難道是我的心臟有問(wèn)題了？”

科任老師搖了搖頭，指著(zhù)第二張出現變化的那幾個(gè)小山峰：“我們看心電圖主要看P波、P-R間期、S-T段、T波、Q-T間期、U波和QRS波群的一些變化，而病理變化跟正常心電圖的不同之處我們又是怎么分辨的呢？”

老師邊說(shuō)邊指著(zhù)其中的波形，繼續分析道：“你現在分辨不出來(lái)它們的變化我們可以對照書(shū)本的描述一個(gè)一個(gè)慢慢看，病理變化一般沒(méi)什么規律可循。而你后半段的整體跟你前面的是一樣的，非常規律，唯一不同的是你心率過(guò)高了……”

聽(tīng)了半天，路高松被各種波給搞蒙了，她訕訕抬頭，有點(diǎn)尷尬地笑了：“好難……老師我沒(méi)怎么聽(tīng)懂……所以我的心臟是有事嗎？我也感覺(jué)我的心臟老是會(huì )莫名其妙跳得很快?！?/br>
老師又把兩張圖紙對照看了好幾遍，最后才確定道：“你的心臟是沒(méi)有問(wèn)題的，我從里面沒(méi)看到你有任何病理改變，你的前半段和后半段是一樣規律的，只是你的心率升高，那就意味著(zhù)你當時(shí)的心境是有所變化的，比如聽(tīng)到了什么讓你激動(dòng)的事，看到了什么讓你心潮澎湃的人……”

“啊……”路高松恍然大悟，又細細回想起來(lái)當初到底發(fā)生了什么。

老師又繼續說(shuō)道：“至于你說(shuō)的平常也會(huì )莫名其妙心跳加快，你可以回想一下是不是在某個(gè)特定時(shí)刻才會(huì )這樣？”

“??！”

美人師兄！

半晌，路高松有些驚疑地問(wèn)道，聲音壓得很小很?。骸袄?、老師……喜歡一個(gè)人會(huì )這樣嗎？”

的老師跟她們年齡相仿，課堂非?；钴S，課后也會(huì )跟她們開(kāi)玩笑，她們班舉辦什么活動(dòng)都會(huì )邀請該課老師來(lái)一起參與。她們之間的相處一點(diǎn)都不像老師和同學(xué)，反而像朋友一樣。

這也是路高松敢這么大方問(wèn)出來(lái)的原因了。

老師意味深長(cháng)地看她一眼，本想繃著(zhù)臉說(shuō)幾句，看面前的姑娘雙眼充滿(mǎn)了求知欲望又一臉的緊張兮兮。她收起了玩笑之心，笑彎了眉目，她彎下身子在路高松耳邊揶揄道：“嗯，你大概是戀愛(ài)了?！?/br>
路高松半晌沒(méi)有回過(guò)氣來(lái)，直到老師走遠了許久她才張大嘴巴吸了一口氣。

臥！槽?。。?？！

她“戀愛(ài)”了？！

她的心臟一點(diǎn)毛病都沒(méi)有，經(jīng)常亂跳亂蹦是因為看到了美人師兄？

她剛剛做心電圖也是因為看見(jiàn)美人師兄才被電得心率加快？

哦！那個(gè)致命的wink！

路高松捂著(zhù)小心臟，又抱著(zhù)頭埋在桌子上不知道在想什么。

整節課真是如熱鍋上的螞蟻，急得她要命，哦豁！要了命了啊，她真的！竟然！敢！對美人師兄圖謀不軌？？

怎、怎么辦，她是秉持“職業(yè)cao守”還是放馬去追？

一堂課就在路高松混亂又奔放更是翻騰不息的思緒中度過(guò)了。

好不容易熬到下課，路高松如離弦之箭沖出教室奔向了莫非白的課室。

她一間一間地看一間一間地找，最后終于見(jiàn)到了莫非白。

她躊躇地站在窗前，緊張地搓著(zhù)手等他。

原來(lái)啊，喜歡一個(gè)人，心電圖就會(huì )從小山變成巨浪。

作者有話(huà)要說(shuō)：

謝謝兔子的地雷、云的雙雷和冰塊的手榴彈??！

這個(gè)時(shí)刻！終于來(lái)了！嗷嗷嗷~

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小兔子愛(ài)吃草扔了1個(gè)地雷

冰塊冰塊冰塊冰扔了1個(gè)手榴彈

葉朝云扔了1個(gè)地雷

葉朝云扔了1個(gè)地雷

第45章你比陽(yáng)光還閃耀

班上的同學(xué)都伸長(cháng)了脖子看著(zhù)在走廊里靜靜等待的小師妹，很多人都認識她，畢竟是內網(wǎng)投票出來(lái)的攬下了眾多三甲之人。

大家都在等著(zhù)老師下課，又都忍不住去看路高松，心里不禁期待這小師妹是不是來(lái)找自己的？終于有人撥開(kāi)了莫非白的光環(huán)注意到自己了嗎？

莫非白眼看班上的男生一早便已走神，全都有意無(wú)意地看向窗外。

他扭過(guò)頭去抬了抬眼皮，一瞬間便張大了眼睛，雙眸閃過(guò)一絲精光。

兩人四目相投，莫非白心里清楚，她在等自己。

外科老師終于拖堂完畢下課了，莫非白慢悠悠地收拾東西成為了最后一名離開(kāi)教室的學(xué)生。

他閑庭信步地向路高松走去，閑散地佇立在她面前謙謙一笑，沾染了光華：“師妹你找我？”

路高松看著(zhù)莫非白情不自禁便吞了口口水，觸及到他灼熱的目光，她不安地低下頭來(lái)。

滿(mǎn)腦子都是“完了完了我一個(gè)沖動(dòng)怎么就來(lái)找他了我該說(shuō)什么啊我完了沖動(dòng)是魔鬼啊”。

反正腦袋一團亂糟糟，她撓了撓頭，煩惱的模樣落在莫非白眼里讓他有些意外，她在他面前一向直來(lái)直去有一句便說(shuō)一句，從未如此急躁。

他站直了身子溫聲道：“師妹你有事不妨直說(shuō)，很少見(jiàn)你這么吞吐的樣子，你有什么話(huà)可以直接跟我說(shuō)呀?jīng)]關(guān)系的?！?/br>
觸及莫非白如水溫涼的目光，路高松仿佛是吃了定海神針一樣整個(gè)人都鎮定下來(lái)。她鼓起勇氣想要開(kāi)口，看到莫非白一臉認真的神色又打起了退堂鼓。

如此這般幾次之后，莫非白也笑了，看她氣鼓鼓嘴巴嘟成了個(gè)小包子模樣心里一陣一陣的柔情蜜意，他揉了揉路高松的小腦袋，聲音溫柔平緩道：“不著(zhù)急?！?/br>
他不是第一次摸她的頭了……以前不覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作有多曖昧，現如今卻覺(jué)得這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都能讓她臉紅耳熱。許是心境不同了，她以前懵懵懂懂，現在……

路高松一邊順著(zhù)頭發(fā)