安對視。趙安心想看來(lái)是解佳瑩把昨天看到的一切說(shuō)了出來(lái)，心中有些不爽但還是選擇了沉默。

不過(guò)趙安也沒(méi)有想到這件事比他想象的還惡劣。

下課的時(shí)候班主任把趙安叫到辦公室，除了他們兩人外再無(wú)其他人，說(shuō)到：“趙安，你的父母真的是農民嗎？”

趙安一開(kāi)始還有些不明所以，回答道：“是的?！?/br>
“那為什么有同學(xué)說(shuō)你的父母是個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)，你之前寫(xiě)的作文都抄的?！逼鋵?shí)何華也有些無(wú)奈，今天早上到辦公室就收到所謂的匿名舉報信，她也沒(méi)想到十一歲的孩子還會(huì )做這種事情。

雖然通過(guò)信上的字跡，她一眼就便辨別出來(lái)是誰(shuí)寫(xiě)的。但是身為班主任她也知道趙安其實(shí)一直沒(méi)能融入四班，如果直接讓兩人對峙的話(huà)，可能讓趙安和班上的同學(xué)關(guān)系更加惡劣。

從內心而言何華很喜歡安靜內斂的趙安，所以便先將趙安交到辦公室想問(wèn)清楚情況。

聽(tīng)到這里趙安自然什么都明白了，便將自己父母進(jìn)城打工以及剛開(kāi)始做鹵菜生意的事情說(shuō)了出來(lái)。

看到趙安說(shuō)得有理有據，何華心中已經(jīng)信了一大半，她對趙安說(shuō)到：“這次是老師的不對，沒(méi)有把事情弄清楚，之后老師會(huì )幫你解釋清楚的，你也不要太在意了?！?/br>
趙安也明白何華的良苦用心，再說(shuō)他也沒(méi)有辦法真的和一個(gè)十一歲小女孩生氣，這種小小的惡意并不值得他大費周章，于是趙安便開(kāi)口說(shuō)到：“謝謝老師?！?/br>
“那你先回教室吧?！本驮谶@個(gè)時(shí)候，突然四班的班長(cháng)徐露露跑進(jìn)辦公室，對著(zhù)何華說(shuō)到：“何老師，有人打起來(lái)了?！?/br>
何華立刻起身并且同時(shí)問(wèn)道：“是誰(shuí)？”

徐露露先是看了趙安一眼，然后有些猶豫地說(shuō)：“是一班的計嘉樹(shù)和我們班的徐俊?！?/br>
什么？一班的計嘉樹(shù)為什么會(huì )和我們班的徐俊打起來(lái)??？何華完全沒(méi)有想到會(huì )是這樣的答案，稍微楞了片刻。而就是在一瞬間何華看見(jiàn)趙安如同一只黑色的豹子飛速沖出了辦公室。

這些何華也顧不得發(fā)愣了，連忙跟著(zhù)小跑過(guò)去。

趙安在聽(tīng)到計嘉樹(shù)的那一瞬間腦海里就有了一個(gè)大致的猜測，雖然他不希望這個(gè)猜測是真的，但怎么想這都是計嘉樹(shù)打架的唯一理由。

所以趙安不顧一切地往自己的教室沖了過(guò)去，辦公室和四班教室隔得并不遠，趙安很快就回到了教室里。

而他看見(jiàn)的情景讓他情緒有些憤怒，他原本以為是徐俊一個(gè)人和計嘉樹(shù)在打架，但是沒(méi)有想到四班的幾個(gè)男生居然一起拉扯著(zhù)計嘉樹(shù)。

趙安不顧一切地沖了上去，如果他要真正動(dòng)手的話(huà)，眼前這幾個(gè)同齡男生根本不是他的對手。別說(shuō)長(cháng)期做農活鍛煉出來(lái)的力量，單是上輩子他學(xué)的自由搏擊就能夠把這幾個(gè)男生打得后悔做人。

不過(guò)趙安并沒(méi)有真正動(dòng)手，只是上前用力將幾人推開(kāi)，然后怒吼道：“給我滾！”

這一瞬間整個(gè)四班都被趙安低沉的怒吼震懾住了，他們從來(lái)沒(méi)有想象過(guò)看起來(lái)黑瘦黑瘦的趙安竟然能爆發(fā)出這樣恐怖的力量，這一瞬間他們切身感受到什么叫做氣勢。

趙安能夠保持理智的唯一原因是幾人和計嘉樹(shù)糾纏在一起只是在拉扯他的衣服，并沒(méi)有真正的動(dòng)手，暫時(shí)沒(méi)有對計嘉樹(shù)造成傷害，否則就不是這么簡(jiǎn)單的事情了。

十一歲的小孩根本沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)真正打架，幾個(gè)剛才和計嘉樹(shù)糾纏在一起的男生，此刻都安靜地如同鵪鶉一樣，不敢說(shuō)話(huà)，他們的本能告訴他們不要招惹現在的趙安。

趙安這才轉身對計嘉說(shuō)到：“小樹(shù)，你沒(méi)事吧？”趙安已經(jīng)緊張到直接叫出了計嘉樹(shù)的小名，同時(shí)給他開(kāi)始檢查計嘉樹(shù)身上有沒(méi)有傷口，順便幫他整理衣物。

剛才打架都沒(méi)有任何懼意的計嘉樹(shù)，現在反而是小臉一紅，說(shuō)到：“說(shuō)好不準備在人前叫小名的。我沒(méi)事?！?/br>
聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，趙安也放心多了，計嘉樹(shù)還有心情糾結小名的問(wèn)題，那就估計真沒(méi)什么事了。

而這個(gè)時(shí)候班主任何華也趕到了教室，作為一名穿著(zhù)高跟鞋的中年婦女，的確跑得沒(méi)有趙安快。

但是這并不妨礙她在過(guò)道上聽(tīng)到趙安那一句中氣十足的“給我滾！”，當時(shí)她的心都要跳出來(lái)了，祈禱著(zhù)千萬(wàn)不要流血啊。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到走進(jìn)教室看到的竟然是這樣的一幕：趙安正在幫計嘉樹(shù)整理著(zhù)裝，以徐俊為首平時(shí)最調皮的幾個(gè)男生竟然安靜地站在他們身后，同樣四班的其他孩子也全部保持安靜。

這到底發(fā)生了什么，何華感覺(jué)到自己腦門(mén)上的青筋在顫抖。她說(shuō)到：“徐俊、陳橋……你們幾個(gè)到我辦公室來(lái)，還有趙安、計嘉樹(shù)、徐露露，你們也過(guò)來(lái)?！?/br>
何華看著(zhù)在自己面前站成一排的七八個(gè)小孩，他們的表情完全不同。徐俊幾個(gè)四班的男生明顯露出了害怕的神色，也不知道是害怕被叫家長(cháng)還是害怕他們身旁的趙安。

而徐露露因為并沒(méi)有參與打斗，只是這件事的見(jiàn)證者，所以并沒(méi)有怯場(chǎng)。最讓何華感覺(jué)到詫異的是趙安，完全沒(méi)有學(xué)生對于老師的懼怕，哪怕現在被叫到辦公室也一臉的坦然。

但是你說(shuō)趙安調皮吧，平時(shí)又特別有禮貌的一個(gè)孩子?，F在站在他身邊的計嘉樹(shù)也不害怕，真是兩個(gè)奇怪的孩子

何華也沒(méi)有忘記正事，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)剛才到底了發(fā)生了什么，在徐露露的證言和徐俊等人的供認不諱下，何華很快就知道了整件事情的來(lái)龍去脈。

原來(lái)今天早上一來(lái)教室，解佳瑩就說(shuō)起昨天看到趙安和父母賣(mài)鹵菜的事情，并提及了趙安之前寫(xiě)的作文，說(shuō)趙安就是一個(gè)騙子。

因為解佳瑩長(cháng)得很可愛(ài)，平時(shí)又是班上最會(huì )打扮的女生，在男生之間人氣特別高。再加上四班的男生本來(lái)就特別不喜歡趙安，誰(shuí)讓趙安身為一個(gè)男生、一個(gè)轉學(xué)生，成績(jì)那么好還不愛(ài)搭理人，父母又是農民，在他們眼中完全就是一個(gè)異類(lèi)。

難得逮到一個(gè)機會(huì )，便開(kāi)始稱(chēng)呼趙安為“小騙子”。趙安到校的時(shí)間比較晚，下課后又直接被班主任何華叫到辦公室自然沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼。

結果課間來(lái)四班找趙安的計嘉樹(shù)反而聽(tīng)到了這個(gè)稱(chēng)呼。

計嘉樹(shù)當然不允許有人這么稱(chēng)呼趙安，所以當下和他們展開(kāi)了激烈的爭論。爭論著(zhù)爭論著(zhù)，雙方就靠近了?？粗?zhù)局勢有些不對勁，徐露露就