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作者:安日天 無(wú)論什么理由,你背信棄義,就要承擔后果。 文案 我曾和我兄弟親密無(wú)間,但他突然變了,變成了一個(gè)戀愛(ài)腦。他背信棄義,他冷漠無(wú)情,他將我們之間的誓言盡數忘記,他想讓我低頭,為他的情人俯首鋪路。 我忍夠了,采取了一些手段,終于讓他變(bei)正(wan)常(huai)了。 注:我是攻,攻不是好人,所有情節均為架空虛構,請勿模仿,三觀(guān)不正,梗非常清奇。 單元文,無(wú)記憶快穿,姓名一致,非切片。 第一個(gè)世界: 我努力學(xué)習辛勤勞動(dòng)考了年級第一,我兄弟的情人從不讀書(shū)全靠外掛拿了年級第二,我兄弟讓我放棄保送名額,讓給他情人。 第二個(gè)世界: 我助我兄弟上位,我兄弟卻反悔了不愿娶我meimei,反倒是變出個(gè)身份低微之人,讓我給他身份,助他嫁給我兄弟。 第三個(gè)世界: 我兄弟看上了個(gè)小明星,他的身上發(fā)生了各種匪夷所思的變化,到最后竟然…… 第四個(gè)世界: 我把我兄弟當兄弟,我兄弟卻想睡我?(設定清奇) …… 先虐后爽。 第一個(gè)世界 第1章-新生 我生在臨城,長(cháng)在臨城,父母都是商人。他們忙于工作,并不怎么管我,但我有個(gè)很好的小學(xué)老師,她很認真地扶著(zhù)我的肩膀,說(shuō):“你要好好讀書(shū)?!?/br> “好好讀書(shū)”這四個(gè)字,就成了我的座右銘。 我記得有一次小學(xué)數學(xué)考試,滿(mǎn)是乘法的卷子里,出現了一個(gè)除法題,同班的同學(xué)大多都空著(zhù)了,但我填了上去。 數學(xué)老師夸獎了我,問(wèn)我為什么會(huì )這道題,我想了想,回答她:“我看了數學(xué)書(shū)的后面,就記住了?!?/br> 她摸了摸我的頭發(fā),夸我是“好孩子”。 仿佛是一語(yǔ)成箴。 從小學(xué)、初中、高中,我一路都是好孩子,無(wú)論學(xué)年的人數是兩百、四百、還是八百,我都穩穩地在學(xué)年的前三名之內,我的生活,除了上課,只有學(xué)習。 我是熱愛(ài)學(xué)習的,我喜歡做卷子,喜歡解決難題,喜歡聽(tīng)老師講課,喜歡像海綿一樣吸收知識。 高二文理分班,文科實(shí)驗班的老師和理科實(shí)驗班的老師都喊我過(guò)去辦公室談心,我給他們的答案都是需要思考一段時(shí)間。 但當我離開(kāi)了辦公室,扶著(zhù)木制的樓梯扶手向下走,突??吹剿螙|陽(yáng)的那一瞬間,我想我不需要思考了。 宋東陽(yáng)和我一樣,穿著(zhù)寬松的運動(dòng)服,他身量比我高,并不像我這般瘦弱。但他的手又白又嫩,夾著(zhù)一只點(diǎn)燃的香煙。 我走近他,就會(huì )沾染上香煙的味道。 我皺著(zhù)眉,走近了他,順手把他的煙從手中奪走,扔到了地上,還不怎么解氣,干脆用運動(dòng)鞋捻了捻。 他扯起嘴角,整個(gè)人像有了幾分精神,似笑非笑:“剛去你班級,沒(méi)找到你?!?/br> “老師喊我去辦公室,聊文理分班的事?!蔽彝麤](méi)什么可避諱的,干脆就直說(shuō)了。 “決定好了?” “理科班,跟你一樣?!?/br> 他像是很高興似的,抬手幫我理了理衣領(lǐng),說(shuō):“以后跟我上一所大學(xué)?” “得看你去哪所,”我非常嚴肅正經(jīng)地反駁他,“我要去最好的那一所,如果你考得差了,我不會(huì )為了你放棄我想去的大學(xué)?!?/br> “你可真實(shí)誠,”他語(yǔ)氣帶著(zhù)埋怨,卻是一臉輕松,“都不會(huì )說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的話(huà),哄哄你哥?!?/br> “哄你是你以后女朋友的事?!蔽掖蛉に?,心里卻不認為他短時(shí)間內會(huì )交女朋友,畢竟他比我大一屆,已經(jīng)高三了。 “嗨,我哪輩子能有女朋友,別尋哥開(kāi)心啊?!?/br> 你看看,我說(shuō)什么來(lái)著(zhù),宋東陽(yáng)就一單身狗。 “好好學(xué)習啊——” 他拍了拍我的肩膀,繞過(guò)了我,準備向上走。 我也邁開(kāi)了步,走下了一階臺階。 陽(yáng)光落在我的腳下,漸漸地,我聽(tīng)不清了他的腳步聲。 我沒(méi)有回頭看他,我以為這只是一次尋常的、普通的相見(jiàn),卻未曾料想過(guò),這會(huì )是很長(cháng)的一段時(shí)間里,我最后一次見(jiàn)到正常的他。 第二天,天氣晴朗,我將選擇文理科的表格填好,送到了班主任的手中,他低頭看了看表格,叮囑我:“戒驕戒躁,好好學(xué)習?!?/br> 我重重地點(diǎn)了頭。 課間cao的提醒鈴聲響了,我和同學(xué)一起向樓梯擁擠,入目的是一片藍白的海洋,都是穿著(zhù)校服的我的同學(xué)、我的伙伴們,但在一片藍色之中,我看到了一抹紅。 那是個(gè)高挑漂亮的女孩子,她穿著(zhù)紅色的裙子,眉頭微蹙,像是在不高興。 我看了她幾眼,她猛地抬起頭,看向了我,視線(xiàn)并不怎么友好,我就尷尬地轉回了頭。 身旁的張鵬一邊推著(zhù)我向前走一邊說(shuō):“估計是新轉來(lái)的,還沒(méi)校服吧,不過(guò)你說(shuō)天這么冷,她怎么穿這么少,要美不怕凍啊?!?/br> “別這么說(shuō)人女生?!?/br> 我懟了張鵬一句,他就嘿嘿一笑,換了個(gè)新的話(huà)題。 我們迅速地排好隊,按照自己慣常的位置站好,等著(zhù)廣播室傳出指令,讓我們四散開(kāi),準備跳課間cao。 但我們等了一會(huì )兒,卻發(fā)現我們的老師們扛著(zhù)椅子和桌子,向主席臺上搬,顯然是要布置一個(gè)臺子了。 “哎,有消息說(shuō)今天要開(kāi)全校大會(huì )么?”張鵬輕輕地問(wèn)我。 “沒(méi)消息啊?!蔽乙彩旨{悶,一般開(kāi)這種全校大會(huì ),都會(huì )提前布置好臺面,因為要照顧高三生,他們的時(shí)間有限,而他們的老師,恨不得干脆把課間都取消掉,再塞些知識點(diǎn)給學(xué)生們。 布置臺面布置了小半個(gè)小時(shí),高一高二生們大多開(kāi)始小聲交談了,高三生的教導主任帶著(zhù)幾個(gè)班主任進(jìn)了教學(xué)樓里,去和校領(lǐng)導溝通,但他們進(jìn)去了沒(méi)過(guò)多久又出來(lái)了,面色卻都很不好看。 耽擱了一個(gè)小時(shí)后,臺面終于搭好了,校領(lǐng)導們也紛紛走上臺,他們簇擁著(zhù)一個(gè)紅裙子的女生,正好是我和張鵬剛剛看到的那位。 或許是優(yōu)秀師姐?特地過(guò)來(lái)做演講的? 我正想著(zhù)這個(gè)可能性,就校長(cháng)將話(huà)筒遞給了她。 那女生舉起話(huà)筒,臉上帶著(zhù)驕傲的笑容,她說(shuō):“大家好,我是馬菲菲,很高興今天能轉學(xué)到臨水一中……” 她還沒(méi)有說(shuō)完話(huà),底下人就“嗡——”地一聲炸了。 我也有點(diǎn)生氣,干脆抿緊了嘴唇,在臨水一中建校六十年的歷史上,從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生這么大的架子,轉校過(guò)來(lái)要開(kāi)全校大會(huì )。 校長(cháng)拿起了另一個(gè)話(huà)筒,緊急控場(chǎng),他說(shuō):“肅靜,這都像什么話(huà)?” 我們失望而憤怒地盯著(zhù)他。 他卻跟我們講了馬菲