。

“不盯你盯誰(shuí)，都出去撿柴火，撿蘑菇，挖野菜，或者提水。我不盯著(zhù)你，盯誰(shuí)。

你是算盤(pán)珠子，要撥一下動(dòng)一下?！?/br>
幾位教授也相互搭著(zhù)帳篷，聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們的話(huà)，只是笑笑。

這次的野外之旅本來(lái)應該很苦，可因為有個(gè)好向導，他們除了每天趕路很累以外，還真不苦。

每個(gè)人的精神狀態(tài)都還不錯。

上午到，中午就吃上熱乎乎的白米粥。

“夏大叔，你還帶著(zhù)大米，真能瞞??？”喝著(zhù)熱乎乎的大米粥，李闖差點(diǎn)都要哭了。太難了。

“大米只有真正的安營(yíng)扎寨以后才能拿出來(lái)，還不能天天吃頓頓吃，沒(méi)帶多少?！?/br>
喝著(zhù)熱乎乎上粥，都吃著(zhù)君越來(lái)之前處理好的腌制黃瓜，路上幾天的時(shí)間，時(shí)間剛剛好。黃瓜已經(jīng)能吃，他腌制了一大罐，裝好帶來(lái)。

脆生生的黃瓜，帶著(zhù)微酸還有微辣的味道，配合大米粥，在野外這是無(wú)上的美味。

“唔，可算是吃上了熱食，還吃上了菜。老夏，你是這個(gè)?！鼻窠淌谪Q起大拇指贊道。

“呵呵，幾位教授喜歡就好?！本綐?lè )呵呵的，沒(méi)多說(shuō)什么。

他不用跟著(zhù)下墓，明天他留在上面。只是向導，來(lái)回的路上帶著(zhù)他們就好，下面的事情，不關(guān)他的事。

翌日，陽(yáng)光正好，幾位教授帶著(zhù)五位學(xué)生下墓，上面留三位，讓他們整理資料。

童菲，郭倫，邢立冬，三人留在上面。他們是輪換著(zhù)留守營(yíng)地。

君越早上吃過(guò)一點(diǎn)米粥，拎著(zhù)背簍出去了，他要撿蘑菇挖野菜，找些能吃的野果。

營(yíng)地不遠處，有溪水，不深。水清澈透底，還能見(jiàn)到魚(yú)兒游來(lái)游去。

坐在溪邊，用□□削木棍，長(cháng)木棍兩頭削的尖尖的，他自制的叉魚(yú)叉。

赤腳踩在是溪溝的小石子上，手中的臨時(shí)魚(yú)叉一直在不停的工作。一條，兩條，魚(yú)叉飛下，一條半斤大的鯽魚(yú)，被叉住，魚(yú)尾不停的擺動(dòng)，可無(wú)濟于事。

擺動(dòng)的魚(yú)尾，使勁的擺動(dòng)著(zhù)。濺起不少的水花，濺的君越的腿上都是水花。

一上午，挖了野菜，撿了蘑菇，還叉了十幾條魚(yú)。

吃不完的可以腌制，等明后天煎來(lái)吃也是一種不錯的美味。

“夏大叔，回來(lái)了?！蓖普谥箝_(kāi)水。

“嗯，看看帶回來(lái)了什么？”

用草繩穿過(guò)魚(yú)鰓，一連串的有十八條魚(yú)，最小的魚(yú)也有三四兩，大的有一斤。

他全在溪水中洗的干干凈凈，開(kāi)膛破肚清理完畢。就連魚(yú)鱗也被刮的干凈。

“呀，有魚(yú)吃嘍，有魚(yú)吃嘍，夏大叔，咱晚上吃嗎？”

“吃啊，中午拿兩條小的燉湯，等教授他們回來(lái)，晚上再大吃一頓，你們三可以想想是紅燒還是清燉，或者燒烤?！?/br>
“夏大叔，有您真好。要是每次野外作業(yè)都帶著(zhù)您，我們就有口福嘍?！蓖葡肫鹕弦淮蔚囊巴饪脊懦缘哪切┤菈嚎s食品，那滋味簡(jiǎn)直不堪回首。

“哪能每次都帶著(zhù)我，別的地方我也不熟悉?！?/br>
“嗯，我曉得不可能，就是想想，以后的日子估計能累慘腮幫子?！闭f(shuō)完還指著(zhù)自己的腮幫子，使勁鼓著(zhù)，像金魚(yú)腮。

“哈哈，不會(huì )的?！备砂桶偷男α诵?，真不知道后面怎么接。

不到五點(diǎn)，四點(diǎn)鐘左右，五位教授帶著(zhù)五位學(xué)生，急慌慌的一臉灰頭土臉的跑出來(lái)，跑到最后面的是林教授，手中鋒利的鏟子，不停是揮舞著(zhù)，嘴里還大喊著(zhù)，“不怕，不怕?！?/br>
自我安慰著(zhù)，看著(zhù)他們那樣，君越顧不上小鍋里燉的東西。拿起身邊的□□，就朝盜洞口跑過(guò)去。

“邱教授，里面發(fā)生了什么事？”

氣喘吁吁的邱教授說(shuō)話(huà)都說(shuō)不利索了，只是指著(zhù)后邊斷斷續續的說(shuō)道，“有，有死尸復活?！?/br>
“死尸復活，我看看去?！绷嘀?zhù)□□，就直沖后邊兒，他們都是一群手無(wú)縛雞之力的學(xué)生老師。

既然有東西追趕，先不說(shuō)怕不怕，就說(shuō)武力值，他們也不夠啊。

幾下就沖到最后面，林教授還不錯，算是有擔當的后輩（老師）他在后面斷后。

“林教授，快跑回去?！闭f(shuō)完，幾步又沖到通道里面。

沒(méi)沖多遠，就看到緊追的大高個(gè)，恐怕有兩米高，手中還拖著(zhù)一把劍，劍未出劍鞘，在地上拖著(zhù)，發(fā)出滋滋滋的響聲。

拖劍的聲音，讓前面使勁跑的人心生緊迫感，心里突突的跳。

君越看著(zhù)沒(méi)有人在身后看著(zhù)，也不再藏拙，運轉靈氣，一道火球術(shù)咻一下，扔過(guò)去。

追出來(lái)是一具僵尸，沒(méi)想到這方世界真的有僵尸。僵死應該存在了上千年，沒(méi)有電視上的蹦跳，走路是遲緩許多，但很正常。

看來(lái)電視上也是騙人的，沒(méi)想到僵尸還挺靈敏的，居然身子一偏，躲過(guò)了扔過(guò)去的火球。

“呦呵，還有了靈智。不容易啊?！本接职l(fā)出了一個(gè)火球，只是這一個(gè)火球，還含著(zhù)一縷幽冥之火。

幽冥之火，可是地獄使者還有死尸，僵死，陰邪的克星。

就一絲絲，就能克制僵死巨人，壓制的他不能動(dòng)彈，想邁開(kāi)腿前進(jìn)，可實(shí)力不允許。

扔過(guò)去的火球，直接砸在不能動(dòng)的僵尸身上，很快的，一直散發(fā)著(zhù)腐蝕味道的僵尸，被燒成粉末。

一陣強風(fēng)從君越手上吹起，地上的粉末在通道中飄散在各處。

黑漆漆的通道，聞著(zhù)，就知道里面有腐尸，有藥物。

氣味雜，還密閉散不開(kāi)。

撿起被腐尸扔掉的劍，用一塊舊布包好，拿著(zhù)拎著(zhù)出去。

幾位教授還是不放心，一直在圈圈內張望著(zhù)，所有的人都擔心著(zhù)君越的安危，不知道他到底怎么樣了。

知道見(jiàn)到君越拎著(zhù)□□，寶劍走了出來(lái)。

“老夏（夏大哥）（夏大叔），你沒(méi)事吧？”

見(jiàn)到人好好的活著(zhù)走了出來(lái)，一群人迎著(zhù)小跑過(guò)去，幾位教授沒(méi)人管那把被君越拎著(zhù)的寶劍，全拉著(zhù)他的衣服上下看。

擔憂(yōu)的問(wèn)：

“沒(méi)事吧？那東西怎么處理了？”

“沒(méi)傷著(zhù)吧？”

“最后怎么樣了？我們要不要跑??？”

“乏力不，要不扶著(zhù)過(guò)去坐坐?！?/br>
“……”

被一群男人如此親密的拉著(zhù)，還真有點(diǎn)不習慣。

“好了，沒(méi)事，僵尸被我燒了，已經(jīng)化成了灰，只留下這把劍，別動(dòng)，在陽(yáng)光下曬曬?！?/br>
話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，緊急剎車(chē)，攔住要打開(kāi)劍鞘的俞帆。

寶劍劍鞘，全是陰氣灼身，他可以用手觸摸，別人不行。普通人，可不能現在就摸，當然他也可以用幽冥之火炙烤。

只是他不愿意用幽冥之火炙烤，曬幾天太陽(yáng)就行了。何必用幽冥之火。

“夏大叔，為什么要曬太陽(yáng)？”不只是俞帆不懂，就是幾位老教授也