沒(méi)有趕盡殺絕，漁船動(dòng)力也采用更環(huán)保的太陽(yáng)能電能等，燃油幾近淘汰，只有遠航才允許使用。

灣里水質(zhì)變好，白海豚才會(huì )選擇在這里棲息，一旦海水又像之前那樣遭到污染，這群可愛(ài)的小生靈怕是又要遷徙，搞不好出現死亡都有可能。

至于擔心它們進(jìn)化后暴起傷人，村民都一笑而過(guò)，以后怎么樣他們不清楚，至少現在沒(méi)有這個(gè)隱患，白海豚跟村民相處融洽，時(shí)常還會(huì )客串一下鸕鶿等水鳥(niǎo)，逮魚(yú)送給出現在海中的村民。

不過(guò)大多時(shí)候，白海豚有它們自己的生活，并不時(shí)刻圍繞在漁船附近。有著(zhù)這樣的前提，蘇立航大白天光明正大跟白海豚一家待著(zhù)，村民也不會(huì )多想，頂多覺(jué)得蘇立航孩子脾氣，老是跟白海豚戲耍。

第35章

海水浮力很大，蘇立航在海底漫步，一不留心整個(gè)人都會(huì )飄起來(lái)，跟在月球表面行走有異曲同工之妙。

蘇立航透過(guò)護目鏡，借助透進(jìn)海水的陽(yáng)光，看著(zhù)重新恢復繽紛多彩的海底世界：舉著(zhù)大鰲耀武揚威、橫著(zhù)爬的螃蟹，不停進(jìn)食的蝦，不斷開(kāi)合的扇貝……重新恢復生機的珊瑚、顏色艷麗的?？?、偶爾飄過(guò)近乎透明的水母……

這片海底世界生機盎然，蘇立航努力回想小時(shí)候的記憶，發(fā)現即便倒退回十幾年前，也沒(méi)有這樣賞心悅目的景象，這都夠格成為潛水海景點(diǎn)。

蘇立航也就這么想想，他可一點(diǎn)都不希望蘇家灣成為旅游景點(diǎn)，自然不會(huì )花心思去推動(dòng)。見(jiàn)防水探測儀上出現一個(gè)紅點(diǎn)，他循跡而去，發(fā)現是一個(gè)海螺，便用鏟子試探著(zhù)撥了撥，見(jiàn)沒(méi)什么危險，便將它撈進(jìn)簍子里近距離觀(guān)看。

蘇立航翻來(lái)覆去打量，海螺還是那個(gè)海螺，乍眼一看跟其他海螺沒(méi)什么不同，實(shí)際上它的生命等級比大多數同類(lèi)都要高一個(gè)級別。

開(kāi)門(mén)紅之后，之后便接二連三有收獲，特別是移動(dòng)速度慢的貝類(lèi)，蘇立航是一抓一個(gè)準，倒是F級?mèng)~(yú)蝦蟹，蘇立航十回里能抓到三五回就算運氣好，這還是在借助工具的情況下，顯然隨著(zhù)能力等級提升，它們的速度跟反應力有了明顯提升。

人類(lèi)到底是陸上生命，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)海中相關(guān)訓練，同樣等級的情況下，蘇立航顯然不如海洋生物靈敏，徒手抓的話(huà)，能有一二成成功率就非常不錯。

海豚就不同，它們本就是海洋寵兒，在海水中身形靈敏，又是以魚(yú)蝦為食，捉魚(yú)蝦對它們而言跟信手拈來(lái)沒(méi)多大差別，就是可惜沒(méi)長(cháng)腳，不能在海底任意來(lái)去。

蘇立航剛這么想，小白這個(gè)小家伙就出現在他身后，整個(gè)身體趴伏在海底細沙上，尾鰭自然下垂，頭微微上抬，胸鰭支在兩側，然后尾鰭跟胸鰭同時(shí)用力，小身體便如同炮彈一樣發(fā)射到蘇立航背上，嚇了蘇立航好大一跳，差點(diǎn)就用鏟子攻擊身后。

“怎么這么淘氣！”小白這一鬧，海底泥沙被攪動(dòng)，變得渾濁不堪，蘇立航只得帶著(zhù)身后的重量上浮。到達海面后，他將小白從背上撕下來(lái)，抱在胸前，一下一下?lián)嶂?zhù)它光滑的背部，順手還給它清理身上臟污，語(yǔ)氣有些無(wú)奈。

好在小東西還算有分寸，力量沒(méi)大到把蘇立航背著(zhù)的氧氣罐給掀翻，不然麻煩還真不小，這事他得多教教，這邊淺灘還沒(méi)事，萬(wàn)一哪天下到幾十米深的區域，它有事沒(méi)事來(lái)上這么一回，怕是要出事，他得預防著(zhù)點(diǎn)。

這個(gè)小家伙聰明歸聰明，到底小了點(diǎn)，蘇立航在船上岸上活動(dòng)還好，頂多太過(guò)活潑，濺點(diǎn)水花到他身上，這一下海，蘇立航算是真正體會(huì )到它的皮實(shí)，竟然來(lái)這么一出“背后偷襲”的戲碼。

蘇立航檢查完小白，見(jiàn)它身上沒(méi)其他多余的東西，這才放開(kāi)它爬上船。他得檢查一下潛水設備有沒(méi)有遭到破壞，順便安撫一下受到驚嚇的小心臟，至于剛才的收獲，他暫時(shí)沒(méi)空去管。

之前心撲通撲通跳，蘇立航也沒(méi)多想，現在一閑下來(lái)，他頓時(shí)覺(jué)得有哪里不對。是了，小家伙沒(méi)手沒(méi)腳，怎么能扒住他背部不放？他剛才可是花了好一番功夫，才將黏在他背上不肯下來(lái)的小白給弄下來(lái)。

“小白，過(guò)來(lái)?！碧K立航趴在船舷，朝一邊兀自玩得高興的小家伙招了招手。

小白立刻歡快地游過(guò)來(lái)，立起身體和蘇立航對視，還跳起來(lái)去夠蘇立航的手。

“小白，抱著(zhù)這個(gè)簍子?！碧K立航比劃了幾下，發(fā)現只有稍微大點(diǎn)的物品才能被小白抱住，便放棄撐桿等物，直接丟了個(gè)竹簍給小家伙。

小白還以為蘇立航是在跟它玩，一會(huì )把竹簍頂在頭頂，一會(huì )在水中推著(zhù)竹簍，竟然玩出許多花樣。

蘇立航一拉系在竹簍上的繩子，竹簍便又重新回到他手中，小家伙還不滿(mǎn)，沖他鳴叫了幾聲。

“來(lái)，小白，抱住它?！碧K立航一邊示范一邊跟小家伙說(shuō)，幾回之后，小白終于明白，立起身子，胸鰭緊緊抱著(zhù)竹簍。

蘇立航稍一使勁都沒(méi)能從它手中拉回來(lái)，這下子他算是明白剛才是怎么回事，不由想到，什么時(shí)候小白胸鰭力道這么大了？

大白跟二白一直在漁船外圍游動(dòng)，蘇立航跟小白的互動(dòng)，它們沒(méi)有參與進(jìn)去，卻全程圍觀(guān)，當蘇立航將目光放在這兩只身上時(shí)，大白二白當即用行動(dòng)表明它們有多聰明，一次就成功，直接緊緊抱著(zhù)竹簍不撒手，任憑蘇立航怎么拉都拉不動(dòng)。力氣大了，大白二白身體跟著(zhù)竹簍被拽離原本海面，小了便紋絲不動(dòng)。

蘇立航算是真正見(jiàn)識到白海豚一家胸鰭的力量和靈敏度，他跟大白二白溝通過(guò)后，才讓這兩只放手。不知這是自然進(jìn)化，還是因為他精神力天賦能力之故，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)人能回答他，蘇立航也只能在心里琢磨一二。

先前的行動(dòng)被小白打斷，蘇立航到現在還沒(méi)有多少收獲，他不想白跑一趟，叫過(guò)在一邊玩鬧的小白，比劃良久才讓小白弄明白，不能在他穿著(zhù)潛水服的時(shí)候跟他嬉戲，蘇立航這才放心換了個(gè)地方繼續下水。

這次蘇立航運氣比較好，進(jìn)入海底沒(méi)多久，便抓到一條有十來(lái)斤重的F級石斑魚(yú)。眼看時(shí)間已經(jīng)不早，蘇立航當即決定返航，先去自家漁場(chǎng)，把只有一兩個(gè)的海螺扇貝等小東西投放進(jìn)里面，隨后駛向碼頭，泊好漁船后騎著(zhù)小電驢回家。

“媽?zhuān)易チ藯l石斑魚(yú)，這東西力氣不小，一會(huì )你小心點(diǎn)，別傷到?！碧K立航把水桶放在水槽邊，對在廚房忙碌的姜燕說(shuō)道。

“石斑魚(yú)？”姜燕聞聲而出，“這魚(yú)味道不錯，那就中午清蒸？”

“我隨便?！碧K立航表示沒(méi)意見(jiàn)，想起過(guò)兩天就要參加高考的小弟，不由建議，“媽?zhuān)茏龀筛善穯?？小弟體育課有不少項目要考