靜臨一個(gè)“哥哥”稱(chēng)謂的尊嚴，連別人調笑一句都過(guò)激地反駁不許。

衛可頌這個(gè)態(tài)度,分明就是已經(jīng)被很多人明里暗里開(kāi)過(guò)這樣的玩笑，試探他對衛靜臨的看法了,才練出了這樣干脆又憤怒的條件反射。

連衛靜臨自己都未必在意這一個(gè)稱(chēng)呼,而這個(gè)小少爺倒是當成了個(gè)寶。

剛剛被現場(chǎng)看到自己被含沙射影的諷刺這小少爺也就是生悶氣,現在被玩笑般的提了一句哥哥倒是憤怒了,眼睛里裝著(zhù)小火槍對他嗶嗶嗶地掃射。

他和衛靜臨都是鄉巴佬，衛靜臨還是個(gè)野心勃勃和衛可頌有血海深仇的鄉巴佬。

不知道衛靜臨知道了衛可頌這樣傻逼兮兮地護著(zhù)他，會(huì )不會(huì )稍微愿意在日后報復回來(lái)的時(shí)候手下留情。

憑什么他就是你衛可頌的恨不得一個(gè)稱(chēng)呼都要較真到底的哥，而我就要被你爸爸按頭做為你放棄一切的狗？

顧飛白突然覺(jué)得索然無(wú)味，他驟然冷下臉色,起身抽離衛可頌的范圍，顧飛白恭敬道：“我知道了，小衛先生?！?/br>
他露出文質(zhì)彬彬地微笑跟在衛可頌后面回家了，但衛可頌生了顧飛白這個(gè)滿(mǎn)口謊話(huà)的騙子的氣，對他態(tài)度越來(lái)越冷，還放下狠話(huà)讓顧飛白下了自習最好就好好待在教室等他過(guò)來(lái)打一頓。

顧飛白后期在學(xué)校里是越發(fā)不好過(guò)了。

顧飛白所在的私立高中喊著(zhù)“減負”的口號，就算是高三的學(xué)生也是沒(méi)有強制性的晚自習的，一群富二代下午一下課就跑了個(gè)精光。

老師會(huì )把教室的鑰匙留在講臺上，愿意留下來(lái)自習的同學(xué)走在最后的用這個(gè)鑰匙關(guān)門(mén)就行了。

往些天都只有顧飛白一個(gè)人留下來(lái)自習，還出現過(guò)有人惡作劇換掉了講臺上的鑰匙，強行把顧飛白反鎖在教室里住了一夜的事情。

顧飛白倒是對這種事情沒(méi)什么所謂，他什么床都睡得，但是他什么事情都自帶校園紅人光環(huán)，他被反鎖在教室這事情一時(shí)之間被傳得沸沸揚揚。

不久之后一天，顧飛白照常在下課之后等了衛可頌。

他等了一會(huì )兒，沒(méi)等到衛可頌，卻等到了一串劈頭砸下來(lái)的鑰匙。顧飛白從作業(yè)里抬頭，就看見(jiàn)衛可頌恨不得把腦袋擰成一百八十度地別過(guò)去不看他。

衛可頌聲音悶悶的：“喂，你是不是真的老是被反鎖在教室里？”

顧飛白實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“也沒(méi)有經(jīng)常，但是在晨會(huì )之后有段時(shí)間是這樣的，后來(lái)和你一起上下課之后，他們也有分寸，最多鎖到教學(xué)樓閉樓，或者你的司機來(lái)接我了，就會(huì )放我走?！?/br>
衛可頌頗為恨鐵不成鋼地怒斥他：“那你不知道打電話(huà)喊我過(guò)來(lái)??！你就讓他們這樣子鎖你！”

顧飛白笑著(zhù)提醒這位小少爺：“你會(huì )來(lái)救我這個(gè)抹黑你名譽(yù)的騙子嗎？怎么，看我慘，同情我舍不得欺負了？”話(huà)說(shuō)到后面有幾分掩飾不住的譏諷嘲弄。

而衛可頌倒是一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)顧飛白的嘲意，倒是越發(fā)怒氣高漲地罵道：“你是我衛家的人，無(wú)論是什么貓貓狗狗都能踩你嗎？！”他越罵越氣：“打狗還要看主人呢！你媽的，你說(shuō)都有哪些人搞過(guò)你！我先搞完他們才來(lái)搞你這個(gè)沒(méi)有骨氣的！”

顧飛白愕然地一頓，對上衛可頌理直氣壯的傲慢目光靜了一下，終于沒(méi)有忍住捂著(zhù)臉大笑了起來(lái)。

“小衛先生，你還真是——”顧飛白斜著(zhù)眼眸盈著(zhù)笑出來(lái)淚水，一彎瀲滟的水潭：“和我想象的不太一樣啊，好像也沒(méi)有那么傻?！?/br>
衛可頌勃然大怒：“你罵誰(shuí)傻呢！你這個(gè)滿(mǎn)口謊話(huà)的騙子！”

顧飛白安靜地打量了他一會(huì )兒，忽然輕笑道，說(shuō)了一句莫名其妙的話(huà)：“我覺(jué)得你哥下不了手的?！?/br>
衛可頌懵了一下，還沒(méi)有理出顧飛白這飛來(lái)一句話(huà)的邏輯，就聽(tīng)到顧飛白不緊不慢又很欠揍地接著(zhù)補充道：“畢竟我們這些又壞又聰明的人，對傻子太狠了總覺(jué)得有點(diǎn)不人道?！?/br>
衛可頌腦子還沒(méi)理清楚剛剛顧飛白那句話(huà)上面的邏輯，后面這句話(huà)他就聽(tīng)了后半句，就怒不可遏地發(fā)起火了：“你罵誰(shuí)不能人道呢！”

衛可頌惱羞成怒地吼道：“老子還沒(méi)有到可以人道的年紀??！”

顧飛白笑得眼淚都要出來(lái)了：“不不不，沒(méi)說(shuō)你，說(shuō)我和你哥不能人道呢?！?/br>
衛可頌還是別扭：“我哥應該是可以的，你行不行我就不知道了?！?/br>
衛少這個(gè)意思就是說(shuō)他不行，但希望這位顧同學(xué)懂，他哥還是很厲害的。

顧飛白似笑非笑地道：“你怎么知道你哥可以，萬(wàn)一他就是個(gè)不行的呢?！?/br>
來(lái)欺負別人的衛可頌小同學(xué)已經(jīng)完全忘記了自己的初衷是什么了，被顧飛白輕輕松松就帶溝里了。

聞言衛可頌還很?chē)烂C地回憶了一下，有點(diǎn)臉紅又生氣說(shuō)道：“我目測我哥就很行！反正是比你行的！你別再說(shuō)我哥不行了，我搞你了??！”

衛小少爺不知道是和誰(shuí)學(xué)的這個(gè)話(huà)，一上頭不論是“罵”還是“打”還是“欺負”都可以被統一歸咎為“搞”字，他自己說(shuō)的時(shí)候還有種強裝成年人的威風(fēng)凜凜之感，卻完全不知道對面聽(tīng)他“搞”來(lái)“搞”去的顧飛白笑得快要腦震蕩了。

顧飛白笑得漏氣，道：“行行行，全世界你哥最行?！?/br>
他說(shuō)完看衛可頌那個(gè)有點(diǎn)小臭屁的樣子，又很是不想放過(guò)這個(gè)送上門(mén)來(lái)給他玩的小少爺，顧飛白又有些狎促地道：“小衛先生要不給我也目測一下？”

顧飛白等著(zhù)這位被他耍了的小少爺氣到跳腳地吼道說(shuō)要“搞”他，結果發(fā)現衛可頌皺著(zhù)眉頭思量了一會(huì )兒，勉勉強強地嫌棄地掃了他一眼，與降尊貴道：“行，我給你目測一下?！?/br>
隔了一會(huì )兒又覺(jué)得自己這個(gè)態(tài)度可能太生硬了，傷了顧飛白脆弱的男の自尊，衛可頌敷衍道：“就算是我目測不行，你也不用太難過(guò)了，你才十七呢，有得長(cháng)的——你笑什么？！”

顧飛白笑得快要把板凳都震碎了，他捂著(zhù)肚子側頭看懵逼地瞪圓了眼睛看他的衛可頌，上氣不接下氣地道：“.…..我就是高興，高興我還有的長(cháng)?！?/br>
衛可頌看不慣他這幅要高興到要上天的樣子，冷冰冰地提醒他：“有的長(cháng)也是不一定的事情，你不要高興得太早了?！?/br>
顧飛白快要笑岔氣了：“okok，我冷靜一下?！?/br>
這到底是個(gè)什么長(cháng)在他笑點(diǎn)上的神奇傻逼生物？

顧飛白用看奇行種的目光仔細掃了衛可頌一遍，嘆息地拐回正題：“小衛先生今天準備了什么酷刑來(lái)折騰我？”

衛可頌一呆，你媽的，剛剛腦子里全部都是“行不行”了，網(wǎng)上查得那些如何整治校園內你看不慣的賤人的帖子，早就被衛可頌忘得一干二凈了。

顧飛白悠悠然地看了眼衛可頌，這位小少爺一會(huì )急赤白臉