了一般，此刻這里只剩下死一樣的寂靜，居然就沒(méi)有一個(gè)人敢發(fā)出質(zhì)疑，也沒(méi)有一個(gè)人敢站起來(lái)阻止她繼續說(shuō)下去，站在舞臺中央的蘇虞兮散發(fā)著(zhù)強大的氣勢壓迫得整個(gè)劇院噤若寒蟬，就連前排的不少老師，都有些汗顏的不敢直視蘇虞兮。

反而是無(wú)數的記者大為興奮的看著(zhù)眼前從來(lái)沒(méi)有料想過(guò)會(huì )出現的一幕。

“當然我也只是個(gè)學(xué)生，不是一個(gè)老師，這些廢話(huà)本不該由我來(lái)說(shuō)，你們這些人也大部分都是不好不壞，平庸乏味，跟一次性塑料飯盒一樣。對這種長(cháng)方形塑料，我連聞一聞的興趣都不會(huì )有，更不會(huì )有興趣跟你們說(shuō)教。你們的刻度永遠都打在一個(gè)最正確的正中間，只要跟隨大眾擺動(dòng)、只要跟隨潮流擺動(dòng)就好，最終將你們自己做成一個(gè)什么都不是的東西。但真正的藝術(shù)是獨特的錯亂，你們怎么配學(xué)習藝術(shù)？”

“說(shuō)實(shí)話(huà)，你們這樣的人真不值得我浪費口舌，我之所以選擇上戲，我之所以來(lái)到這里?！?/br>
蘇虞兮稍作停頓，一字一句帶著(zhù)冷冽的冰寒說(shuō)道：“只是為了告訴你們，我家程曉羽不是你們能夠欺負的?！?/br>
此刻的蘇虞兮恍若絕世獨立，一顧就能傾人城，再顧便可傾人國。

第611章天才和她的宿敵

假如換個(gè)人在臺上面對上戲的全校師生大放厥詞，怕此刻場(chǎng)面早就失控了，可站在臺上的偏偏是蘇虞兮。

因為這次考試拿了滿(mǎn)分狀元，媒體早就把這個(gè)偶像少女從小到大的傳奇經(jīng)歷刨了個(gè)底朝天。

雷鑫的雙手有些輕微的顫抖，他記憶力還算不錯，他能回憶起暑假看過(guò)的蘇虞兮專(zhuān)題，他小時(shí)候也被人稱(chēng)贊為天才過(guò)，但那和蘇虞兮比較起來(lái)不過(guò)是螢火與皓月而已，雷鑫知道自己最多只是算聰明，他清楚的記得書(shū)上寫(xiě)的大部分的類(lèi)容。

腦海里的畫(huà)面如同夢(mèng)魘一般浮現，那一期的封面是面色沉靜白裙赤足站在水面上的蘇虞兮。

文章寫(xiě)到“仔細深究才發(fā)現蘇虞兮小時(shí)候在上海就已經(jīng)頗具名氣了，曾在十年前刊出頭條：‘小虞兮——七歲的高中天才’。剪報上還有一張她在高二數學(xué)課上的旁聽(tīng)的照片，照片中小個(gè)兒的蘇虞兮穿著(zhù)一件白色高領(lǐng)毛衣，為了能和一位年齡是她兩倍的姑娘共用一張桌子，她跪在了她的椅子上。

而高中老師告訴記者，她幾乎教不了蘇虞兮什么東西，因為蘇虞兮總是比別的同學(xué)提前學(xué)兩課時(shí)。而她在兩歲的時(shí)候就自學(xué)了。

幾個(gè)月后，在學(xué)年剛過(guò)一半的時(shí)候，蘇虞兮跳級開(kāi)始上高三的數學(xué)課。

三年后，年僅九歲半的蘇虞兮成為國際數學(xué)奧林匹克競賽史上最年輕的獎牌獲得者。從此她開(kāi)始頻繁獲獎，包括麥克阿瑟天才獎，與菲爾茲獎，后者被認為是數學(xué)界的諾貝爾獎。當時(shí)，曾經(jīng)有許多人認為蘇虞兮將成為這個(gè)時(shí)代最出色的數學(xué)家。（嗯！真有這樣的人物，不是虛構的）

而蘇虞兮，還曾經(jīng)參與了數學(xué)大拿史丹利的測試，據說(shuō)她是史丹利測試過(guò)的最具數學(xué)天賦的學(xué)生——九歲的時(shí)候SAT的數學(xué)部分拿了滿(mǎn)分（SAT即美國高考，數學(xué)滿(mǎn)分800分。）

但當時(shí)史丹利建議蘇虞兮把節奏放慢，給予給予自己時(shí)間發(fā)展情感與社會(huì )技能。

只是所有人沒(méi)想到，從那之后她轉而開(kāi)始學(xué)習鋼琴，將所有數學(xué)書(shū)籍束之高閣，只愛(ài)看各種雜書(shū)，并且不想再去大學(xué)旁聽(tīng)，回歸了九歲少女的正常生活。

當時(shí)報紙還掀起了之類(lèi)的熱議，從那之后蘇虞兮就變成了一個(gè)正常的聰明人，直到高中才偶爾參加數學(xué)物理的國家集訓隊。

因此，其實(shí)現在的蘇虞兮和年幼的蘇虞兮比起來(lái)，高考拿個(gè)滿(mǎn)分簡(jiǎn)直可以說(shuō)是不值一提。

曾經(jīng)的她就是當之無(wú)愧的天才，并不是考試拿個(gè)滿(mǎn)分的聰明，什么是天才？

首先，應該考慮在哪些領(lǐng)域可能產(chǎn)生天才。按照一個(gè)統一的標準，即抽象程度的高低，所有學(xué)科門(mén)類(lèi)可以組成一棵學(xué)科樹(shù)。

哲學(xué)以其抽象程度之最高高在上，是智慧樹(shù)上最璀璨的明珠。其下分為自然科學(xué)和人文學(xué)科。數學(xué)居于自然科學(xué)之首，其后是物理學(xué)化學(xué)生物學(xué)等等。

文學(xué)藝術(shù)位居人文學(xué)科之冠，其后有歷史學(xué)經(jīng)濟學(xué)政治學(xué)社會(huì )學(xué)等等。

抽象程度的高低首先對智力提出了最基本的要求，抽象程度越高要求的智力也越高。而另一方面，有些學(xué)科需要高度的知識積累，最典型的如歷史學(xué)，在這樣的學(xué)科中是出不了天才的。

由此我們可以說(shuō)，天才只能出現在高度抽象且不需要高度知識積累的領(lǐng)域。

經(jīng)典的例子比如維特根斯坦之于哲學(xué)，高斯之于數學(xué)，愛(ài)因斯坦之于物理學(xué)，歌德之于文學(xué)，莫扎特之于音樂(lè )。

當然在所有學(xué)科草創(chuàng )的古希臘時(shí)代，每一門(mén)學(xué)科的創(chuàng )立者都是天才，亞里士多德就是當之無(wú)愧的百科全書(shū)式的天才。

蘇虞兮曾經(jīng)也是個(gè)天才，而現在只是一個(gè)智商很高的普通人，因為真正的天才在我們這種現狀下根本沒(méi)有毀滅以外的出路，他們與凡人不同，哪怕身體面對面，時(shí)間與思維卻遠隔光年，不僅如此，他們與所有人都格格不入。維特根斯坦如果不是恰如其時(shí)的父母雙亡，說(shuō)不定就第一百零一次自殺成功了?！?/br>
……

這篇文章的最后以蘇虞兮九歲時(shí)接受采訪(fǎng)說(shuō)過(guò)的話(huà)結尾，“天才和普通人的距離會(huì )越來(lái)越遙遠，盡管他們中有人盡力彌合拉近，卻始終不能改變這一事實(shí)?；蛘哂幸惶?，我們會(huì )像仰望星空一樣看著(zhù)他們，而他們，將不再像從前的時(shí)代一樣照亮我們。

現在的人類(lèi)，早就不是筑造巴別塔企圖和神明爭輝的人類(lèi)了，因為自己無(wú)法攀上高空，就連能夠摘星的人一起憎恨和嫉妒，非得把他們摁進(jìn)泥土里直到和他們一樣黯淡無(wú)光，才能心滿(mǎn)意足。

上帝死在人類(lèi)手中，諸神時(shí)代已然落幕，接下來(lái)，超人（尼采定義的超人）也該退場(chǎng)了?！?/br>
雷鑫看著(zhù)翩然下臺的蘇虞兮，心里開(kāi)始有種恐懼的情緒在蔓延，他安慰自己道：蘇虞兮只是人，并不是神，自己做的天衣無(wú)縫，就算蘇虞兮再聰明也不可能找到證據說(shuō)是自己做的，然而他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到蘇虞兮根本就沒(méi)計劃要找到證據。

蘇虞兮走下臺的時(shí)候，沒(méi)有掌聲，劇院還沉浸在巨大的沉默之中，劉亞一臉苦逼的用手擦了擦額頭上的汗，拿著(zhù)話(huà)筒開(kāi)口想說(shuō)什么，卻又不知道該說(shuō)什么，只能趕緊說(shuō)道：“下面有請老師代表，齊暉上臺為大家致辭?！?/br>
站在一邊的裴硯晨?jì)刃囊膊懫鸱?，她并不知道蘇虞兮和程曉羽的關(guān)系，看著(zhù)蘇虞兮完美無(wú)瑕的面龐，心酸的想到：難怪程曉羽如此的有定力，有這樣的女朋友，怕誰(shuí)都會(huì )對其他女生看不上