張哈，看看人家付管弦，哈哈，好帥！”

向陽(yáng)沒(méi)轉身看她，只是復又抬頭看了眼臺上穿著(zhù)白色校服的付管弦，不滿(mǎn)地撇了撇嘴角。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　這兩三天要趕的番外，等月底了，欹就來(lái)加更哈。

謝謝大家留言支持哈

愛(ài)死你們

☆、小小青梅9

期中考試的試卷發(fā)下來(lái)，向陽(yáng)認真看了好幾遍，尤其是那些錯了的題目。

自己想不出答案的，在老師評講的時(shí)候，她便格外注意聽(tīng)。

這天放學(xué)，輪到她值日。

侯星柔因為家里有事，所以和班里的一位女同學(xué)換了值日。

結果這位女同學(xué)因為肚子不舒服，丁婉君很仗義地讓她先回家了，自己留下來(lái)幫她做值日。

向陽(yáng)知道今天是她和自己做值日后，只是敷衍地微微一笑，隨后便拿了掃把認真掃了起來(lái)。

丁婉君忙活了兩下，就停下來(lái)和她扯著(zhù)話(huà)題，“向陽(yáng)，你這一次考試發(fā)揮得很好！很厲害！”

“謝謝?！毕蜿?yáng)除了這個(gè)，也不知說(shuō)什么。相比較丁婉君的能說(shuō)會(huì )道，她發(fā)現自己很不善于表達。

“對了，我上次和侯星柔無(wú)意間說(shuō)到，她說(shuō)你經(jīng)常給她講解數學(xué)題，以后我有什么不懂的，我也可以問(wèn)你嗎？”

向陽(yáng)有些捉摸不透她，她數學(xué)成績(jì)也挺好的??！于是只好道：“那我們互相討論吧!”

“向陽(yáng)，你真好！”丁婉君的話(huà)音剛落，就聽(tīng)到了清亮悅耳的男聲喊了向陽(yáng)的名字。

“向陽(yáng)！”

這聲音，盡管丁婉君只聽(tīng)過(guò)兩次，可是她記憶深刻。

“付管弦？”丁婉君走到窗戶(hù)邊往外一看，站在教室后門(mén)走廊的那抹俊挺身影，確實(shí)是付管弦沒(méi)有錯。

丁婉君看看他，又回過(guò)身，一臉驚愕地看著(zhù)向陽(yáng)。

向陽(yáng)緊緊地握住了手里的掃把，她有點(diǎn)不想和付管弦說(shuō)話(huà)。哪怕今日放學(xué)，因為剛考試結束，老師基本上都沒(méi)有留什么作業(yè)，同學(xué)們放學(xué)后就一哄而散了。教室里如今也就向陽(yáng)和丁婉君兩個(gè)人而已。

可是，她能不能不理他。

付管弦身上的白色外套被他脫了下來(lái)，丟在了籃球場(chǎng)上的他書(shū)包里。這時(shí)的他，僅穿著(zhù)一件純白色T恤。

可是他人長(cháng)得好看清俊，身高又比同齡人高出許多，所以哪怕就這樣一件簡(jiǎn)單的T恤，他都可以穿出不一樣的味道出來(lái)。

嗯，很好看。

向陽(yáng)看了眼透過(guò)窗戶(hù)玻璃投射進(jìn)來(lái)的金色光輝，正猶豫著(zhù)。

而付管弦顯然沒(méi)有那么好的耐心，他打球打到一半，有同學(xué)提醒他書(shū)包里的手機響了。雖說(shuō)學(xué)校有規定學(xué)生不準私自帶手機，但是付管弦偏偏喜歡和學(xué)校對著(zhù)干。

他丟了球，跑去聽(tīng)電話(huà)。

電話(huà)是向叔叔打的，說(shuō)是家里的司機半路車(chē)子出了故障，這會(huì )兒還在維修，可能趕不過(guò)去學(xué)校。他和向阿姨都有事，想讓向陽(yáng)搭他的順風(fēng)車(chē)回來(lái)。

付管弦一口答應，“向叔叔，你放心，沒(méi)啥問(wèn)題。只是，放學(xué)有一會(huì )兒了，向陽(yáng)會(huì )不會(huì )走了？”

“她今天值日，沒(méi)那么早?！?/br>
“好，向叔叔，這事包在我身上！”付管弦掛了電話(huà)，朝著(zhù)連瑞他們喊道：“你們先打，我去一下洗手間！”

“快點(diǎn)回來(lái)??！”連瑞叮囑道。

付管弦跑到向陽(yáng)的班級，發(fā)現她果然還在，只是叫了一聲見(jiàn)她沒(méi)有動(dòng)作，付管弦就沉聲換了個(gè)稱(chēng)呼，“向小陽(yáng)?！?/br>
這稱(chēng)呼一出，向陽(yáng)咬了咬牙，也顧不上丁婉君的神情，連忙快步走了出去。

付管弦見(jiàn)她低頭站在自己面前，吐槽道：“你是耳朵聾了？我剛剛叫你，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”

這樣的問(wèn)題，向陽(yáng)知道一定不能回答。反正怎么說(shuō)都是錯。她轉移著(zhù)話(huà)題道：“你找我什么事情？”

付管弦雙手環(huán)抱在胸前，看了她一眼，然后才道：“你家司機車(chē)壞了，等會(huì )你和我走?！?/br>
“??？”

“看來(lái)你耳朵真聾了，我看看！”說(shuō)著(zhù)，就湊過(guò)了身子，捏住了她的小耳垂，低頭正想假裝看一看。

向陽(yáng)連忙捂住了耳朵，后退了兩步。

付管弦看著(zhù)她反應這么大，原本還想繼續逗她玩，可是目光在看到她那粉嫩粉嫩的小耳垂后就不自覺(jué)地見(jiàn)好就收了。

他看著(zhù)灑在走廊上那金色的夕陽(yáng)光輝，想著(zhù)，他還是不要再?lài)標昧恕?/br>
向陽(yáng)捂著(zhù)耳朵，手心能明顯感覺(jué)到熱度，她微微低著(zhù)頭，就是不敢看他。

付管弦也不看她，怕給她增加壓力。于是，他無(wú)聊的視線(xiàn)瞟啊瞟，就發(fā)現了向陽(yáng)班里，那個(gè)有點(diǎn)眼熟的女生正一臉不可思議地看著(zhù)自己。臉上的神情，那是要多錯愕有多錯愕。

付管弦心知也許她是看到了剛剛自己和向陽(yáng)的親密互動(dòng)。

這人還真是不討喜，這個(gè)時(shí)候，不應該是看到了也假裝沒(méi)看到嗎？

付管弦因此眸光犀利地看向了她。

丁婉君被他這眼神震懾住，哪怕心里風(fēng)起云涌，她也明白，再看下去遲早會(huì )惹來(lái)了付管弦的不滿(mǎn)，于是，她忙背過(guò)身去。

付管弦看了看遠處的走廊，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生還是挺多的。再看一眼向陽(yáng)，想了想，還是打算速戰速決，于是他出聲道：“等會(huì )校門(mén)口等我，要是我在校門(mén)口見(jiàn)不到人影，晚上你就等著(zhù)來(lái)我家幫我寫(xiě)作業(yè)吧！”

“你……”向陽(yáng)想反駁，付管弦才不給她機會(huì )，轉身快步小跑回了籃球場(chǎng)。

向陽(yáng)看著(zhù)他逐漸遠去的身影，滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁。她真的是一點(diǎn)兒也不愿意坐付管弦的車(chē)子回家。要是被人看到了，估計又是很多人好奇地八著(zhù)兩個(gè)人是什么關(guān)系。

她真的不愿意在學(xué)校里和他扯上關(guān)系。

付管弦走后，向陽(yáng)腳步沉重地回到班級，果不其然，丁婉君剛剛都在注意著(zhù)兩人的一舉一動(dòng)。她思索著(zhù)，最后還是決定問(wèn)道：“向陽(yáng)，你和初二年級的付管弦認識？”

向陽(yáng)沒(méi)有立即回答，她說(shuō)了人生的第一個(gè)謊，“不是，他說(shuō)剛剛他遇到班主任，班主讓我明天一早過(guò)去辦公室找她?！?/br>
“付管弦和班主任？”丁婉君回想著(zhù)剛剛付管弦和她的熟稔互動(dòng)，怎么看都不想是剛認識不久的人。

丁婉君不敢從另一個(gè)方面想。

向陽(yáng)低頭邊掃地邊圓謊道：“嗯，他班主任和我們班主任同辦公室，估計剛剛在辦公室遇到了?！?/br>
丁婉君聞言，笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。

她知道的是，剛剛放學(xué)后她就去過(guò)班主任辦公室，她還問(wèn)過(guò)歷史老師，班主任怎么不在。歷史老師說(shuō)她下午有事，下課鈴聲響就走了。

丁婉君不著(zhù)痕跡地看了眼似乎在認真掃地的向陽(yáng)，神色晦暗。

而付管弦原本以為，一向自己說(shuō)東就不會(huì )往西的向陽(yáng)一定會(huì )在校門(mén)口乖乖地等著(zhù)自己。結果，等他盡興地打完球，