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他皺了皺眉,并沒(méi)有接起,而是直接按掉。作為一個(gè)盡職的老師,除了講課,什么都不該做。可是沒(méi)過(guò)幾秒,通訊器又鬧騰了。再按掉。再響。他不得不接起來(lái),語(yǔ)氣不是很好,“我在上課,有事下課再……嗯?什么?”抬眼掃了一眼課堂的各位學(xué)生,“抱歉,我得出去一下,你們先預習課本第一章的內容?!比缓笞叱隽苏n室。等炅華再次回來(lái)的時(shí)候,心情明顯不是很好,像是剛和人爭執了什么一樣,“課程暫停,因為突發(fā)事件,需要你們配合一下,做個(gè)調查?!?/br>他話(huà)音剛落,門(mén)外又進(jìn)來(lái)兩個(gè)人,一個(gè)接一個(gè)地把人叫出去。輪到慕異卓的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)去了很久了。“慕異卓?”“是?!?/br>“麻煩告知一下你昨天傍晚的行蹤?”“先是在cao場(chǎng),然后去了系主任辦公室,然后兜了一路,回宿舍?!?/br>“據你舍友交代,你昨晚回宿舍的時(shí)候,已經(jīng)接近門(mén)禁時(shí)間了?”“是?!?/br>“你在系主任辦公室呆了多久?”“兩個(gè)多小時(shí)吧?!?/br>“據我們所知,你從系主任辦公室回到宿舍,用不了多久吧?中間你去了哪里?”慕異卓有些警惕起來(lái),“發(fā)生了什么事?”“請直接回答?!?/br>心里飛速地權衡了下利弊,他決定還是照實(shí)說(shuō):“因為路上看到一個(gè)人影,下意識地去追,結果跟到一棟不知名的建筑物前?!?/br>問(wèn)話(huà)的人交流了下眼神,讓他描述了下建筑物的樣子,又問(wèn)了有關(guān)人影的事情,還問(wèn)了一大堆亂七八糟的,這才終于讓他回去。這么一折騰,炅華的課當然也上不了了,到了飯點(diǎn),慕異卓和任雄兩人去飯堂。“你干嘛了,被人盤(pán)問(wèn)那么久?”任雄手里端著(zhù)盤(pán)子,用腳撈了凳子出來(lái),方便自己坐下。“沒(méi)干什么,去了一棟名字都說(shuō)不出來(lái)的建筑?!?/br>“是不是沒(méi)有門(mén)?”“你知道?”“恭喜你,開(kāi)學(xué)第一天就找到了全曼陀學(xué)院最神秘的建筑?!?/br>“廢話(huà)少說(shuō)?!?/br>“這就是我知道的最確定的事實(shí)了?!比涡蹟偸?。“那不確定的呢?”“你小子真聰明,聽(tīng)懂了我話(huà)里的話(huà)?!比涡酃垂词?,讓慕異卓湊過(guò)來(lái),小小聲地說(shuō),“最正常的說(shuō)法,是學(xué)院的機甲實(shí)驗基地。但是也有說(shuō)得玄乎的,說(shuō)那里面有喪尸標本,供研究還是什么用的,再夸張地還有說(shuō)病毒實(shí)驗什么的……”“那昨晚是發(fā)生了什么事?喪尸跑出來(lái)了?”慕異卓看他神經(jīng)兮兮的樣子,覺(jué)得有點(diǎn)好笑。“別亂說(shuō)話(huà),我跟你說(shuō)的你也別傳?!比涡鄣闪怂谎?,“不過(guò)昨晚發(fā)生什么我也不清楚,那些人不肯說(shuō)?!?/br>“應該是有人闖進(jìn)去了?!?/br>“不可能吧,門(mén)都沒(méi)有怎么闖進(jìn)去?!比涡蹪M(mǎn)不在乎地搖頭,忽然嚇了一大跳,“靠,你誰(shuí)啊,從哪里冒出來(lái)的?!?/br>“周零?坐吧?!蹦疆愖孔屃藗€(gè)位子給來(lái)人,“你怎么知道的?”☆、建筑傳聞入??己说拿?,讓周零在策略系混得蠻好,安娜主任很看重他,偶爾談話(huà)的時(shí)候也會(huì )說(shuō)到一些可說(shuō)可不說(shuō)的隱晦事情,比如說(shuō)這一次的神秘建筑侵入案。“那棟建筑究竟是做什么的?為什么會(huì )有人要闖進(jìn)去,闖進(jìn)去干嘛?”知道周零是看在自己的面子上才說(shuō)的,慕異卓問(wèn)的時(shí)候不由得壓低了聲,免得話(huà)傳到安娜耳朵里,害周零被罵。“她也沒(méi)多說(shuō),不過(guò)據我推斷,確實(shí)和這位兄弟說(shuō)的差不遠,既和機甲有關(guān),又和喪尸有關(guān)。學(xué)校之所以那么勞師動(dòng)眾,恐怕是怕潛入的人是喪尸,想要取得里面的什么東西?!?/br>“怎么可能,哈,要是喪尸的話(huà),想通過(guò)綠曼陀的重重屏障,最后還若無(wú)其事地混在學(xué)生群里,怎么著(zhù)都得是個(gè)喪尸王級別的吧,真有那個(gè)級別的到了人堆里,不死一片還好了,還用得著(zhù)那么偷偷摸摸的?”“曼陀學(xué)院是機甲老巢,恐怕就算是喪尸王,也得忌憚三分吧?!敝芰悴毁澩涡壅f(shuō)的,“如果我是這樣智慧和人類(lèi)相差無(wú)幾的生物,想要到老巢里來(lái)取些什么,首要做的肯定是不動(dòng)聲色地混進(jìn)來(lái)?!?/br>“再怎么有智慧,還是殺戮成性的,更何況吃人是他們的本能,也是補充能量的主要手段,有了智慧雖然不一定會(huì )大咧咧地殺人,但是誰(shuí)知道暗地里?吃的人多了,總該有風(fēng)聲露出來(lái)吧?可我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有什么失蹤人口?!比涡蹞u頭說(shuō),他在學(xué)?;斓哪觐^比慕異卓周零長(cháng),認識的人很多,像這種無(wú)論學(xué)校消息封鎖得多緊,總會(huì )有零星消息透露出來(lái)的大事,真有肯定會(huì )聽(tīng)過(guò)。“所以,如果真是喪尸作祟,那么就有兩個(gè)可能?!敝芰憬Y束碗里的飯,“第一,這喪尸剛進(jìn)校不久,還來(lái)不及危害人類(lèi)。這就證明他是混跡在新生里,也能解釋為什么今天學(xué)校只盤(pán)查新生的舉措?!?/br>任雄喝了口啤酒,轉頭看了眼從剛才就認真扒飯的慕異卓,“你剛才不是很感興趣的?怎么就不說(shuō)話(huà)了?”“聽(tīng)著(zhù)呢,不妨礙我吃飯啊?!蹦疆愖考傺b自己很餓很想吃飯,實(shí)際上心里千轉百回,波濤洶涌。周零掏出紙巾擦擦嘴,又分別給了慕異卓和任雄一人一張,前者默默接過(guò)來(lái),后者正要用衣袖擦嘴,看這兩個(gè)斯文人的做法,也只好裝模作樣地接過(guò),“那第二個(gè)可能呢?”“第二?!敝芰愠烈髁艘幌?,“大三的學(xué)生,是實(shí)地cao練吧?”任雄微微變了臉色,實(shí)cao的學(xué)生,不在校,在綠曼陀外,由導師領(lǐng)著(zhù),和真正的喪尸進(jìn)行戰斗。雖然去的地方經(jīng)過(guò)學(xué)校的千挑萬(wàn)選,已經(jīng)是喪尸攻擊力最弱,數量最少的地段了,不過(guò)也不排除每年會(huì )有實(shí)力弱的犧牲掉。對此學(xué)生的父母雖然悲痛,卻也自豪,畢竟自己的小孩是在戰斗中死去的。可如果就周零這么說(shuō),那些地段有喪尸王出沒(méi)的話(huà),導師早就該把學(xué)生撤退回來(lái)了,而不是仍舊在外,校方也不該聽(tīng)之任之。換句話(huà)說(shuō),這第二個(gè)可能,倒是暗指學(xué)校和喪尸有勾結了。任雄無(wú)法消化這個(gè)推想結果:“你別胡說(shuō)八道!”“我只是正常推理?!?/br>看周零那個(gè)“我就是客觀(guān)說(shuō)話(huà)”的樣子,任雄氣也不是,不氣又對不起自己這么多年對學(xué)院的膜拜,只能回頭尋找認同感,“異卓,你覺(jué)得哪個(gè)可能性更高點(diǎn)?”“第一個(gè)吧?!蹦疆愖苦?,無(wú)視了心滿(mǎn)意足的任雄,心里發(fā)慌——這真不是可能性不可能性的問(wèn)題,第二個(gè)可能也就是可能,第一個(gè)他可是明確得很:那喪尸王可不就是混到新生堆里跑進(jìn)來(lái)了